【推荐】中学写景作文集锦7篇

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中学写景作文

时间：2023-04-09 13:27:27 专题作文投诉投稿

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【推荐】中学写景作文集锦7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的中学写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】中学写景作文集锦7篇

中学写景作文篇1

　　积雪融化，于高山之巅奔涌而下，声势浩荡的水流拍打着浪花注入大海。

　　气温回升，一点新绿带来它优雅的身影。从眼前世界起步，逐渐更改这天地的面容，在无尽边缘处终止。生机复苏、古树展生，高耸的身躯、挺拔入云，绿色从树顶突现，踏遍天下。

　　冰冻的水面开始融化，寂静的溪水流动了起来。水温回升，一只只小鸭子欢快的叫着，它们叫着春天的足迹，彼此分享着自己的喜悦。水中的游鱼逆流而上，它们要在最高处诞下自己的下一代，给它们一个最高的起点。所有的居所都窜出一个个喜悦兴奋的小脑袋，春天到了，新的一年开始了，开启了自己全新的旅途生活。

　　鸟语花香，羽振天下，是飞鸟回归与大地的特色。满天的飞鸟——遮云蔽日；满地的野花——盛开天地；满心的喜悦贯穿古今。“一年之计在于春”嗅着泥土的清香开始大肆的农耕，一颗颗充满无限可能的种子被埋入地下，埋得深深的，给它们的成长创造最大的困难。在春天强大生命力的支撑下，它们总能在黑色的泥土深处找到正确向上的方向，当它们破开厚厚的泥层，重见光芒的那一刻，才是真正的成长，那一刻的它们才是天地间最强大的`。

　　春，是生命的代言，他的力量可以改天换地。原本因冬季而乌云密布的天空也被朝气蓬勃的蓝天所代替；原本因冰雪冻结而死寂的河流也被汹涌澎湃的激流所带走；原本因寒冷而枝叶凋零古树，也被细若游丝的春雨所唤醒。春，是一种召唤，一种来自生命的召唤。它一次次轻声的低语，唤醒了生机，唤醒了世界生灵的心。一次次远古的生命召唤，来自自然永恒的的力量，历经千年来到我们面前的召唤。古树成荫，与天相争，留下的是岁月与永恒。

　　春色是铺天盖地的，满世界盛开的花映衬着这个季节，鲜艳的花改变了世界里颜色。

中学写景作文篇2

　　“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香”夏季是那样一个优雅的季节，而我在对于故乡之夏的记忆里，永远都盛开着一片颜色淡淡的小花。

　　我不知道那花的名字是什么，只是记得每一年故乡的夏天，只要这小花开了，那就是故乡的夏天来了。那小花总是迎着第一阵夏风开放，还记的小的时候，年幼无知，那小花又普遍的很，哪里都有，便总爱摘下几朵来，放进一个装满水的小花瓶里，放到床头，枕着花儿的芳香入睡，伴着第一缕阳光醒来。

　　故乡是一个美丽的地方，在现在这样的生态环境里，哪里仍旧山清水秀，还是许多珍贵文物的发现地。而我最喜欢的永远是那一片颜色淡淡的小花，或是白色，或是淡粉，那小花并没有牡丹那般的雍容华贵，可以说它弱不禁风，也没有百合那般洁白无瑕，可却别有一番韵味。

　　周敦颐独爱那出淤泥而不染的`莲，晋代陶渊明独爱那菊，我却独爱那种不知名的小花。它为那炎热的夏季增添了那一份属于自己的清凉；自己的一份淡香；自己的一抹色彩，虽不引人注目，但却不可缺少。它是那清纯最美好的诠释；它宛如那春天的风儿，吹拂着人们的心田；它宛如那冬天的雪花，散落在这如梦的大地；它宛如那华丽的词藻，修饰着夏的篇章；它宛如那优雅的音符，谱出了夏的乐章。

　　故乡之夏，那不知名的小花，仍旧开在我的记忆里，永不凋零。

中学写景作文篇3

　　在爷爷那一代，山清水秀，鸟语花香。在森林中，百灵鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱优美动听的歌声。在小村庄中，到处是人们的欢歌笑语。红的花。绿的草。装点着美丽的'小村庄，

　　在二十一世纪，一座座高大的厂房如雨后春笋般拔地而起，一辆辆高级轿车在马路上飞驰，一艘艘豪华轮船在海面上航行。地球上万物无忧无虑，一派欢乐祥和的景象。

　　人们为了一时之快开始为所欲为。随地吐痰。排放废气。乱扔垃圾。把美丽的大自然给破坏了。草地上，公园里随处可见垃圾，把大自然弄得片体麟伤

　　长此以往，大自然受尽了痛苦，终于有一天，大自然发怒了。到处都是火灾。水灾。旱灾。甚至是地震海啸。

　　就拿最近日本9.0级的地震来说吧。它不仅冲毁了许多人的家园和物资，还夺走了许多人的生命。人们哭了。这就是大自然的报复吧。这就是大自然给人们带来的灾害吧。敬爱的人们，大自然之所以报复你们是因为你们破坏环境所造成的啊！

　　亲爱的人们，让我们来保护环境吧！因为地球只有一个，地球不能克隆！

中学写景作文篇4

　　街道上的梧桐叶愈来愈多，微风也有了一丝凉意，树木由绿转黄，晴空愈发高爽。

　　邻院的银杏却似乎并没有显出颓废之景。尽管经历了不久前的那次“大扫荡”，银杏果实已经被“掠”去不少，但高处的银杏依然无忧的生长。枝丫间，它们成群结队，一串一串的挂在树上。银杏叶仅仅是叶边泛黄，大体上还有些绿色，就像一块镶上金边的翠玉，从远处看，黄绿交错，层次分明，在午后的强日映耀下，则更显无限青春与生机。透过银杏的枝干，隐约还可看到围墙外的一小片竹林，竹林依旧是欲滴的青色，与近处的银杏交相辉映，毫无落败之色。

　　傍晚，斜阳让银杏褪去了白日里的华丽，变得朴素起来，此时，远处殷红色的炊烟成为我视野中的主体，银杏，似乎默默地退出了争抢风头的行列。

　　当最后一抹霞光散尽后，月，似乎成为了这个世界的主角。月，皎洁的似一块白玉，而这玉的佛光，正铺在对面的屋顶上，而银杏树却只留下一个模糊的身影，夜晚的银杏树对我来说只是一个黑色的轮廓，看似平淡无奇，可这黑影却少不得。倘若没有这棵银杏，可能会觉得心里少了点什么，又多了点什么……

　　秋日的银杏就这么一天一天重复着扮演自己相同的.角色，却竟给我带来了感动。它尽其所能的遮住远处的楼房，让我在穿过喧嚣后能博得这一丝的安宁与自然，它也是不厌其烦的出现在我镜头中的景物，我拍过它无数次，终究换来的都是无数次的不满足。它甘愿做永远的陪衬，也尽责的提供果实，更重要的是，它丰富了我的生活。

　　还从未有过这么一棵树，让我如此依恋。

中学写景作文篇5

　　六年的小学生活即将结束，那些快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，似乎都在离我远去。然而，那期盼已久的中学生活正渐渐向我迎面走来。

　　不久后的一天，我将走进这样一所中学，走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼，它周围绿树成阴，鸟语花香，空气清新。同学们一个个都穿着干净的，留着整齐的头发，肩上少了往日沉重的书包，脸上荡漾灿烂的笑容

　　我信步走向教室，一眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。老师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂，可以和学生无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上尽情地挥洒汗水。当然，他们也很愿意倾听学生倾诉自己的烦恼。

　　老师的课堂生动有趣，让我们在知识的'海洋里遨游，让我们在书籍的世界里尽情飞翔。

　　课后我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。这里的各种运动器械应有尽有，我们可以在这里舒展筋骨，抖擞精神，放松身心，去除疲惫。如此美好的校园，如此精彩的生活，我们还在等什么呢？让我们张开双臂迎上前去吧！

中学写景作文篇6

　　冬此刻的月光和阳光差不多冷暖，墨黑的天空中飘着一层浓厚的纱衣，在纱衣里有一个时隐时现的东西在闪动，这就是冬，。

　　好久都没有用笔来言状过冬了，今天，我倒想借此机会感受一下它。冬日的晨曦，如裙带飘舞的小雨点，时时在大地和天空之间徘徊。偶时，它很飞飑，飘到了人们的脸上，人们的脸变得红扑扑的；落到大树上，大树便尴尬的藏起了脸，有些不见人意。后来，小雨点又牵来了风姐姐，她倒是特别温柔，有时她腼腆的浮过我脸；有时，她和小草们玩游戏。她却很洒脱，当马路旁的树在喘息的时候，她悄然无声的.走到树背后，为树祈祷来年的星辰；当天边的冬爷爷蹒跚的走到这儿时，她坦然、豁达的来到冬爷爷身旁，她用那双真情似水的手扶着冬爷爷一步一步走来。

　　冬天的夜，来得格外急切，它就像琴上的键，调子越来越高。夜古朴典雅、栩栩如生。它带过来的风，比白天的更为清爽；它带过来的雨，比白天更为清彻。令人惬意的是，它总会带上一点疯狂，让大家更能够感受到它的气息。半夜里，它会鬼哭神豪。论气势，什么百丈峡，什么一线天，对它而言根本就是个小不点，人们也不会感觉到那些东西很惊悚。

　　论胆大，什么狮、熊、虎、豹，它一律不放在眼里，它想闯就闯，想撞就撞，好不威风。今夜的‘启明星’来得格外的“眩”。它不停地在闪耀着，好似在跟我说话呢。有时它穿过一层‘纱衣’照射到水面上，那微波轻轻流动，在和月光一起翻滚。月光很调皮，它在微波里时明时暗、若隐若现。余辉里，留连着人们的身影，这个憧憬的冬天，如何不让大家去眷恋。

　　冬天的气息，深深地在我的心上雕镂了一个奇丽画图，让我终生难忘。

中学写景作文篇7

　　七月的一天，我们全家来到了近邻——苏州，开始了为期两天的苏州园林之旅。

　　苏州有四大园林——拙政园、留园、网师园和狮子林。其中，狮子林给我留下了深刻的印象。走进狮子林，绕过燕愈堂，呈现在眼前的就是狮子林的镇园之石——九狮石。这是一组巨大的太湖石，据爸爸说上面有九头石狮子，不过由于风化作用，每五百年就会消失一头。我使劲地睁大双眼，看来看去只看出五头狮子，形态各异，大自然造就了如此奇妙的景观真是让我赞叹不已。

　　进入狮子林，就不得不说这里的假山了。这里的假山构思巧妙，道路迂回曲折，进入其中，如置身迷宫一般。我和爸爸在这座迷宫里尽情地玩耍，留恋忘返。顺着假山的石阶攀爬而上，映入眼帘的是一幅盛夏时节江南美景——荷花盛开图。满池的`荷花亭亭玉立，婀娜多姿，远处的画舫，近处的亭台、浮桥，我不得不为古人的精妙构思再次折服。难怪建筑大师贝聿铭先生由于自小在狮子林中玩耍，受到江南水乡建筑特色的熏陶，设计了他的封笔之作——苏州博物馆，白墙、灰瓦的建筑格调很有水乡民居的特色。

　　短短的苏州之旅结束了，我终于明白为什么“上有天堂，下有苏杭”了。

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