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【精华】考试的滋味作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的考试的滋味作文3篇,欢迎阅读与收藏。
考试的滋味作文 篇1
“叮叮叮”考试的铃声急促、短暂并十分刺耳。
学生的脸上都挂着一丝不情愿,但更多的是紧张和恐惧。
监考老师严肃的将试卷发给学生们,动作严谨而又迅速……
“沙沙,沙沙......”笔不停的在纸上写着。监考老师用严厉的目光扫视着教室里的每一个角落,似乎连微尘要看的清清楚楚,而他的脸上依然是严肃。
时间不只不觉中已经过了一大半,学生们也有了些变化:有的脸上带着一丝若有若无的微笑;有的神情凝重的盯着试卷;有得抓耳挠腮、焦急万分……
“叮叮叮”考试结束了,先出来的.脸上洋溢着快乐的笑容,接着出来的则是面无表情,最后出来的是无奈和失落的愁脸。
分数出来了,分数好的同学面对的是老师的表扬和家长的奖励,自然是红光满面了,而分数不好的同学面对的是老师的批评和家长的责罚,只能是面如土色了。
考试的滋味,有人说甜,有人说辣,有人说苦,有人说……
唉——考试的滋味说不出呀……
考试的滋味作文 篇2
有人说,考试是一面镜子,可以照出我们的学习效果;也有人说考试是一把梳子,理清我们杂乱无章的思绪;有人说,考试是一次历练,使我们更加知识渊博!考试对于那些差生来讲是一种烦恼、痛苦。下面就和大家来分享这顿考试大餐吧!
酸
今天,老师神清气爽地走进教室,故作神秘地说:“同学们,告诉你们一个好消息。”同学议论纷纷:“是什么好消息?”老师笑了笑说:“明天考试。”那些三好学生听了,满脸笑容,但像我们这些差生听了,心里像打翻了醋瓶,酸水满地。唉,又考试啊!
甜
第二天,试卷发下来,我一看“哦耶”全是我会做的题,如果没有老师监考我真敢站在桌子上唱一首赞歌。第三天试卷发下来我果真考了个86分,拜托,这可是我小学六年级的历史最高分耶。我开心极了,心里像吃了蜜一样甜,这罐蜜是我用自己的辛苦换来的。
苦
考试前一晚我预习了第三单元,直到深夜两点,我对自己说:“炜杰,你可以的,相信自己,用辛苦换来的成绩不会白费的。”虽然辛苦,但是却是值得的'。
辣
考试时前面顺利,眼看接近成功只剩一题,可看了半天,左思右想还是不会,眼看快交卷了,我不管三七二十一,乱写一个答案,那滋味像吃了辣条似的,从嘴里直辣到心里。
人的一生要经历无数次考试,我们在考试时积累经验,在考试后学会坚强,在考试中学会成长。
考试的滋味作文 篇3
今天又进行了月考,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排座位,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,考试前我们也是磨枪呀!
今天,我机械地走进教室,直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子,眼前卷子上的字也跳来跳去的'。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇静,(毕竟考试也是我们家常便饭)先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题,这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的,东一耗子西一扫帚,尽量地多些。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心旷神怡,真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒,难受死了。
考试结束,心又被悬了起来,听到其他同学七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布,不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,那滋味儿,是甜?是酸?是苦?是辣?
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