【精选】优秀中学生作文集合十篇

短美文网>作文>专题作文>

优秀中学生作文

时间：2023-04-10 09:44:53 专题作文投诉投稿

【精选】优秀中学生作文集合十篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的优秀中学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】优秀中学生作文集合十篇

优秀中学生作文篇1

　　清脆的啼叫唤醒了沉睡的大地，那是鸟儿的名片；温暖的斜晖洒向复苏的万物，那是太阳的名片；晶莹的露珠滋润干涸的土壤，那是小草的名片。自然界的万物都懂得友好亲善，我们为什么不把微笑作为名片，既展示自己，又亲善他人呢？

　　把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。早晨上学上班，个个睡眼惺忪，碰到认识的或不认识的'人，都投以友好的微笑，你会发现对方的脸上也有了变化，这是你的微笑得到了回应。这时，难道你不觉得周围的一切，顿时都变得亲切生动了吗？微笑是护肤露，把它抹在脸上，我们将愈加美丽；微笑是心底的一脉灵泉，它使我们的内心丰盈而深情。一个真诚的微笑，是你对自我的虔诚和笃信，是你对他人的挚爱和尊重。摆脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊，挥别生活中的窒闷和铅压，真诚地微笑，善意地微笑，透溢出人格的亮色，一展生命中灿烂的光泽，我们的心儿也随之变得格外舒畅。

　　把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。蒙娜丽莎的微笑，令多少人都为之沉醉？我们可以用微笑拯救人们冷漠的心灵，我们可以用微笑挽回充满欢声笑语的清晨。清晨的微笑如一汪清泉，可以滋润寂寞的心灵；如一把钥匙，可以打开封闭的心扉；如一缕阳光，虽然短暂却可以温暖人心。

　　把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐。婴儿脸上的微笑，如初开的朝阳；少年脸上的微笑，如盛开的莲花；成人脸上的微笑，如含蓄的玫瑰；老人脸上的微笑，如落蕊的秋菊。每个人脸上都有微笑，世界就是一个阳光普照的花园，无论何时，都会充满生机，充满温暖，充满活力，而你，就是那其中美丽的一朵。一点星火，可以振奋一片荒原；一腔热血，可以熔化一口铡刀；一篇美文，可以感化一颗心灵；一丝信心，可以燃烧一片希望；一个微笑，可以唤醒孤寂的心灵。

　　把微笑作为你的名片，为你，为大家，为社会营造一个温馨的氛围，为建设和谐世界的大花园贡献自己的一份绵薄力量！把微笑作为你的名片，无论你在成功的顶峰，还是失败的谷底；无论你为爱兴奋，还是为恨伤怀；无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，那么你的眼前将风光无限，天高海阔。

优秀中学生作文篇2

　　老师像太阳，学生是禾苗，美丽的笃信实验学校更是一块肥沃的土壤，我们在老师营养滋润下茁状成长。现在就让我来告诉你我们成长的故事吧！

　　美丽的笃信实验小学座落在渝北区的西则，校园里绿树成荫、鸟语花香，景色溢人，我们在园丁的阳光雨露下，除了紧张的学习外，还快乐的生活着。辛勤的园丁要把我们培养成为德智体美全面发展的复合型人才。

　　先谈谈团体拉丁舞比赛。那是一个阳光明媚的上午，学校组织拉丁舞比赛，是按班级组织的。先跳恰恰（李欣洁一直给我们伴舞），再跳牛仔，最后跳伦巴。我们跳完了舞给了观众和评委深深的`鞠了一躬，才回到位置上等待比赛结果。大家的心怦怦直跳，到颁发奖状的时候，那更是紧张死了。突然听到任书记说：“四年级一班一等奖，请派代表上台领奖。”我们班的同学一起欢呼起来了，那高兴的心情真是无法形容。

　　唱歌比赛也很有特色。这是个星期五的下午我们在老师的指导下组织的比赛，地点就在我们的教室里：同学陈君钟、杨普贵、柳清欣主持开幕仪式。陈君钟、杨普贵按照姜老师的指示说哪组先开始比赛。“第一组上场！”杨普贵大声的讲道。第一组有曾艳、李松鸿、游雪、艾胜杰……他们的开场白是：“大家下午好。”题目是蜗牛（注：有两个动作必须要做）。随着音乐慢慢的结束。“第一组的得分是65分。”姜老师说。就这样按照1234567的顺序一组一组的演唱。他们的得分是60分，65分，70分，60分，60分。我在第七组，现在该第七组上场了。我们唱完了，台下响起经久不息的掌声。第七组的得分是80分，哈哈我们荣获了冠军。姜老师说：“其他组都是八九个人都比不过六个人，真是丢脸。”当然冠军是有奖励的，奖励就是你可以选一天不做作业。我们听到这个消息我们超高兴。

　　足球训练也很有趣。有一天，正要放学的时候，学校通知全体学生集合。任书记讲：“各班选取几位同学去足球训练。”我们都在举手，我们班老师选了我、艾胜杰、高鹏昂、陈星宇、黄科荣、杨普贵等一起去足球训练。训练的时候是星期一、星期三、星期五。胡老师先让我们跑三圈，再做准备训练，如高抬腿等，准备完成后就开始训练掂球，传球，三角传球，之后是带球跑三圈，再比赛，别人比赛，剩下的就带球跑，比赛的人没踢进球我们就一直跑，踢进了球就换人踢。我们每次结束都腰酸背疼地回家。现在我没去足球训练了，老师说我身体不能剧烈运动就把我换成了彭志斌。真遗憾呀。但我还是去参加了其他有趣的活动。我们的日子过得真愉快。

　　阳光雨露禾苗壮，老师辛勤我们乐，如果你还想听四年级一班的故事的话记得来找我哟！

优秀中学生作文篇3

　　如果说腾龙洞是神秘莫测的，如果说龙船调是美丽动听的，如果说土家人是热情好客的，如果说柏杨豆干是香软可口的，那么，清江河则是美丽动人的。

　　清江河是我们利川市的一条大河，远远望去。哇！满满的水填充着河床。江水好清啊，虽然没有太阳光的`直接照射，却也可以看清河的小卵石，水石间还不时的有几尾调皮的小鱼在河里又来窜去；江水好静啊，静得仿佛能听见她在你耳边低语，偶尔微风路过，清脆的水声就像迷人的姑娘在唱情歌；江水好柔啊，柔得使人忍不住想去抚摸她。江面泛起的波浪，好像亭亭玉立的仙女，摆动着轻盈的身姿的，缓缓摇曳着她的裙摆。清风一吹，河边的柳树也跟着风的节拍左右摇摆，像少女飘逸的长发，亭亭玉立、婀娜多姿，又像仙子在风中欢快地翩翩起舞，美丽极了！

　　雨来了，静静地，从蒙蒙的天空中飘下来，轻轻悄悄的洒在清江河上，雨水霏霏，雨雾弥漫。飘在半空中的雨丝，仿佛一串串细细的珠帘，如烟似云的笼罩着一切，把清江河点缀得曼妙绝伦。不经意间，雨停了。整个世界被白白的云雾笼罩了。风也屏住了呼吸，碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木，欢快的鸟儿，好一幅美丽的画卷。

　　啊，清江河！你真美，你用自己的生命哺育了千千万万的华夏儿女。我愿化做一滴水，融进河中，用自己的生命养育华夏儿女！

优秀中学生作文篇4

　　初次拿到《王牌店长》这本书的时候，我并没有把它当回事，我总觉得不就是一本书吗？有那么神吗？看了这本书就能改变一个人的管理能力？就可以改善店里的销售环境？就可以让我的店员们工作起来更有激情？甚至是说可以让店里的绩效倍增？我一点儿都不相信，我觉得那都是空话，是不可信的。可打那次后我的想法改变了，是这样的，一天晚上我下班回到家，收拾完后觉得不是很困，就想找点儿东西看，于是顺手拿到了《王牌店长》这本书，只见书封皮的下方写着这样一句话：“零售终端是短兵相接，刺刀见红的主战场，而店长则是现场指挥。店长在店铺的运营中起着中流砥柱的作用，不仅要具有高超的销售服务技巧，更要成为经营管理的高手。”这句话触动了我的心灵，我觉得刚刚做到店长的我需要的就是这样的书，就是需要它教会我更多的管理销售技巧，我想成为最优秀的"指挥官"，所以决定看这本书。

　　本书的第一章节："王牌店长的角色定位"给我的触动非常大。在读这个章节的时候，我的思绪经常是被情不自禁地带到三个月前。

　　那个时候我刚刚从店员提升到店长，满腔的热情想要把工作做得更出色，更漂亮，但在我的脑海里店长的形象是模糊的，我并不知道要怎样才能把这个角色演绎好，从而走了不少弯路。所以，我建议给每一位刚提到店长位置上的人，都推荐或者是提供《王牌店长》这本能让大家有章可循，可以让大家做得更好的书。

　　我刚到康复前街16店的时候，一开始并没有把自己的位置定好，也并没有意识到我是这个军队的指挥者，所以刚开始的时候给大家下达了许多连我自己都没法确认正确与否的命令，接到大家连日常销售都有点艰难。我那时候明显感觉到大家都不愿再信认我了，不愿再跟着我继续往下走。好在大家并没有放弃我，她们包容了我，原谅了我，并时常会给我提出一些合理化的意见和建议，帮助我成长。看了这本书之后，我才深刻地意识到做为一个团队的指挥者，我所下达的每一个命令必须是正确的，准确的，才可带领大家走得更快，更稳，才能把店里的销售做好。也才能真正做到"令出则行，令禁则止。一呼百应"的局面。现在我很喜欢用军队来形容我们的团队，用将领或指挥者来形容我自己，用战场来形容店面，虽然这听起来有点冷冰冰的抑或是有点儿残酷，做每一个决定前一定要三思，争取做到每个决定的正确性，准确性，否则我的士兵随时可能面临牺牲跟败之。我跟所有的店员都在努力，争取做得更出色。

　　再往下读，书中对王牌店长"王"字的解读也是让我对自己的.工作职责有了一个全新的认识。书中把"王"字拆分开了，说："上面一横代表老板，负责领导，监控；中间一横为店长，负责日常管理；下一横是店员，负责具体执行；中间一竖是沟通和联系。"它把一个企业简单地分成了老板，店长跟店员，并且只有这三者进行良好的沟通跟联系的前提下，才能创造更好的效益，而处在中间部位的店长必须起到承上启下的作用。也就是向上级要及时反映店员的心态跟想法，向下要及时向店员传达公司做出的新的决定。只有这样才能使领导阶层听到店员的心声。从而做了适合发展的决策，同时也使店员能够了解公司新的发展动态，进而使工作更有激情。看过这个章节以后我在实际的工作中运用了一下，感觉效果还挺不错。

　　作为"王牌店长"应该具备五种心态：一是积极乐观的心态；二是主动热情的心态；三是专业务实的心态；四是空杯学习的心态；五是老板的心态。乐观的人更能发现机会，在悲观的人看来的常态，在乐观的人看来却是鲜活的种子。在热情的灌溉之下，种子就会成长，直至得到收获。"灌溉不一定得到收获，但放弃灌溉就绝对得不到收获".这些话语教会我用乐观的心态去看待问题，尤其是难从解决的，一直困扰着我的问题，只有敢于去正视这些问题并勇于解决它们，才能成长得更快，就好比人们所常说的逆境是造就人才最好的途径。

优秀中学生作文篇5

　　今天我和家人来参观郑州海洋馆里的种种生物。各种各样的奇鱼，五彩缤纷的珊瑚，还有变化多端等爬行动物蜥蜴。

　　走进海洋馆，眼睛突然一亮，左面的鱼类展厅里，大大的鸭嘴鱼吸引了我，长长的鸭嘴盖过了身子，但它不笨拙，反而在水中来回穿梭。扁扁的身子，大大的嘴巴，这就是另一种鱼，扁片鱼。除了这些以外，还有一种鱼叫红绿灯鱼，它独特之处在它的身上，由红、绿组成的彩色身体，好像交通工具红绿灯一样呢!果然名不虚传。走呀，走呀，来到了海洋剧场，金碧辉煌的舞台衬托出小海狮的精彩演出，看，大家正在为小海狮热烈鼓掌呢!旁边的解说员也在绘声绘色、惟妙惟肖的讲解。他会的东西可多了，鼓掌、金鸡独立、游泳、三十六度玩球转圈......观众的鼓掌声送走了小海狮xx(coco)。

　　迎来了奇妙的海底隧道，大大小小的海蜇，可爱的海鱼在我的四周穿梭着......另一个海洋剧场开始了，为大家讲了一个青蛙王子的.故事，正义打败了邪恶，美丽的美人鱼公主与青蛙王子幸福的生活在一起了。告别海洋剧场。随人群走到了二楼，看到了两米多长的大海鱼见识到了会吃奶的鱼，正像婴儿一样拿着奶瓶吃奶呢!还有大海龟，可真大呀。参观完了二楼，又来到了三楼，看到了小企鹅，可爱的小企鹅有时游泳，有时睡觉，每天都很快活。我和爸爸猜企鹅住的地方一定很冷吧!告别了企鹅，又来到了树穴，里边有变化多端的蜥蜴变色龙，观察了一会儿，果然名副其实。可爱的猪鼻龟吸引了大家，我和家人看了看，果然鼻子像猪鼻子，真是不愧得以此名!我和家人在游戏厅里凉快了一会儿，开心的下了楼，在楼道里有一些用木头雕的鱼类品种。最后参观了装修古老的珊瑚展厅，五颜六色的珊瑚各式各样，有一个在墙上镶着的气泡珊瑚，它很好看，给拍了照，以作纪念。在回家的路上，我想：我们向海洋要了很多资源，人类不要在杀害它们了，要不然的话就只能在博物馆见到它了!

优秀中学生作文篇6

　　一声声叮咛的话语，是情感的流露；一句句巽与的言词，是真心的传递。亲情这条从出生起就连接人与人之间情感的细丝，我们看不见也摸不着，但它却紧紧地系着我们，陪伴我度过大风大浪、陪伴我一路披荆斩棘、陪伴我学习待人处事之道。然而，有一句话一直想说却始终深深埋藏在我的心里，怎么也说不出口。

　　从小到大，在挫折中成长的我，每次的失败都是妈妈陪伴着我度过难关，鼓励我站起来继续奋斗，这也让我渐渐养成“凡事依赖妈妈”的习惯，认为妈妈是万能的，于是开始对妈妈予取予求、颐指气使，但妈妈脸上总让和蔼可亲的笑容遮盖，将怒气藏在心里。但发生冲突的机会愈来愈多，妈妈对我的包容似乎已经消磨得无影无踪，浑然不知的我却依然任性的跟妈妈使性子，甚至是跟妈妈大吵大闹，这样的情节天天上演、日复一日。

　　直到那一次，彻彻底底地改变了我的价值观。记得那一天，爱看小说的我在学校请同学帮我买了一些课外读物，兴奋的我忘了事先跟妈妈告知就自作主张的订购了，当天回到家开心的告诉妈妈时，只见妈妈的脸色愈来愈沉、表情是越来越糟，后知后觉的我却是继续我的大放厥词，直到我惊觉气氛不对劲时，才知道事情的严重性，但固执的.我不顾妈妈的想法，自私的坚持己见，口气坚决地告诉妈妈我非得看这书，妈妈则是认为我在无理取闹，双方你一言我一语，事情一发不可收拾，后来妈妈大发雷霆，而我也不甘示弱地据理力争，两人针锋相对、剑拔弩张，谁也不肯让步，到最后，妈妈不悦的走进了房间，这场闹剧才暂时告一段落。就在妈妈掉头离开的那瞬间，我彷佛看见妈妈的眼神流露出一股哀伤、一丝不舍、一脸心痛，而眼角也闪烁着光，由于当时的我正在气头上，所以也只是选择摇了摇头，不再去思考这件事。

　　隔天一早，我担心的向老师说明整件事的来龙去脉并向老师求助解决之道，老师看着我慌张的神情，只是微微笑的问了我：“你跟妈妈吵架，当下心情如何？”，我想我明白老师要传达给我的意思，因为温热的泪水早已浸湿了我的眼眶，悲痛欲绝的我再也掩饰不住难过的心情，老师不舍地看着热泪盈眶的我，温柔地告诉我该如何与妈妈化解这场纷争，我这才发现，原来我错了。一开始是我擅自作主买了那些书，明明是我有错在先，回到家却又和妈妈大吵大闹，说出口的每一言每一语，就像是射出去的箭，不偏不倚的刺伤了妈妈的心，也伤了自己的心，现在的我就算想后悔也来不及了。

　　现在的我想一想才恍然大悟！原来妈妈那时眼角的闪烁，是晶莹滚烫的泪珠，后悔莫及的我自责不已，妈妈为我无怨无悔的付出，换来的不是孝顺，而是我的恶言相向，此时此刻，虽然懊悔、内疚，但是爱面子的我却迟迟拉不下脸跟妈妈道歉，到现在，这句话依然深深的埋藏在我的心底，没有丝毫露脸的机会，只希望，我能够拥有一股充满力量的勇气，帮助我让心中的真心话脱口而出。

　　妈妈，谢谢您从小到大给我的无尽宽容；妈妈，很抱歉我对您的回报竟是如此恶劣；妈妈，我知道对您的态度很不得宜，我只好想让您知道您是我最爱、最珍惜的家人。妈妈，在我心中有句话一直想跟您说：“妈妈，谢谢！对不起，我最爱的人永远是您。”！

优秀中学生作文篇7

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这是一首动听的歌曲，让我们不由自主的想起我们曾经的老师，感恩我们最尊敬的人！

　　在我们成长的道路上，有很多我们要感恩的人：父母赋予我们生命、伙伴陪伴我们一起成长、亲人对我们呵护备至，还有一个重要的人，那就是我们的老师：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。” 老师，就是那个我们成长道路上的引路人。

　　三尺讲台上，老师们春风化雨，滋润每一粒种子，呵护着种子们发芽，成长，静待花开……在老师的引导下，我们长身体、长知识、长才干，我们健康成长，我们日日向上！

　　老师陪伴我们从懵懵懂懂的'孩童，成长为意气风发的少年！育才学校校长陶行知先生“四颗糖果”的故事，让学生得到尊重而坦诚认错；清华附小的窦桂梅校长推荐的小学生书目，让我们开启知识的新大门；爱心导师吴若安通过对学生试卷的“加一分”来引导孩子们深爱父母；还有我们身边的每一位教导我们、引领我们的亲爱老师们，他们都在用智慧照亮生命、启迪心灵、领航人生！

　　让我们用最美的诗歌颂老师、让我们用最暖的话问候老师、让我们用最美的歌唱给老师，我们用广博的知识给老师回报、我们用青春和力量向老师致敬！从心底，真诚的说一声：感谢您，老师！

优秀中学生作文篇8

　　谁是人类最好的朋友?那还用问，当然是那无穷无尽知识的朋友——书。它让我们翻开了神奇的一面，它带我们走进了那纯洁、天真的内心世界。下面就让我带你们走进我读的《汤姆叔叔的小屋》的后感：

　　这个长篇故事，述说了一个叫汤姆的人，他与身边的亲人和多个主人生离死别，为了一些无亲缘关系但又像亲人似地彼此关照、彼此帮助对方。

　　故事的最后，虽然黑奴们得到自由的胜利，可是最重要的人物却离开而去。要是用这个社会与我们现在的社会来比，可是相差得太远啊!我们是自由人，而他们呢，就像是在市场上被人买卖的商品，也像沉没在大海里的石头一样，不会有出头的一天，就算被巨浪卷上岸边，也会被退回去，永远停留在一个看不见天的.地方。

　　每一个人，应当有生存的价值。而黑奴呢?他们的价值，在白人的眼里只是一样便宜的破东西，就算他们想像多么丰富多彩，多么的能干，也只是白费。汤姆也不是有过这样的经历吗?他们受的痛苦，世人无法知道，只有自己亲身去被摆弄过的、被人耻辱过的、被人受刑过的人才可以知道，真是难以忍受的痛苦啊!当我读到“有无数黑奴躺在那里，他们不会动，不会大叫，也不会诉苦，因为他们已经到了那个美丽、温暖、幸福的地方——天国”这句话时，多可怜的黑奴啊!此时此刻，我无法形容对你们的同情之心。我们每一个人，都有一个个梦想，或许有机会去实现。可黑奴的梦想是一致的，就是为了自己而战。我想啊，他们为什么要相信命运呢?命运不是一切都掌握在自己手中吗?

　　汤姆就是相信命运的人，让自己成为白人之中一个挣钱的好东西，像物品一样，一出去就不会再回头，到了最后一刻也不会看见自己亲人一面。为什么汤姆一定要接受被这样的命运折磨呢?为什么他们又不像伊丽莎一样，虽然她只是一个奴，但她不让命运操作，用了惊恐的经历换来了自己与家人的自由，得到了胜利。

　　我不明白，为什么那个社会有如此的黑暗?其实现在还不是没两样?我认为黑奴就算有了肤色之分，也不能有贵贱之分的。因为一个人无论出生在什么地方、什么家庭，也不可能用价钱来取代那个人，这是因为他们有自由。其实，自由也有一些不同之处，看什么书、喜欢什么科目……这样的爱号与选择，也不都包含着自由吗?那些白人虽然家里有钱，但是，可能他们也缺少了许多事物，如知心的朋友，对人间万物真正的体会等，就算他们花了多少心血也可能无法去感受到、体会到。

　　我们也是一样的，同学们虽然读了差不多六年长的书，曾经过吵吵闹闹，风风雨雨，一个也舍不得他们离开。可是有的同学因为家里有钱(比喻白人)，就到处欺负同学，而那些被欺负的同学大部分都是外地生(比喻黑人)都不感“反抗”，只好被“踩在脚下”。我们每天每刻都提醒自己，不要做错事。

　　每一个人的生存不是一样吗?有生必有死。在旧社会，每一个种族也不是同样相信上帝吗?就算真的有上帝，那么，他们可以明白同样的一个简单的道理吗?为什么他们的心是那么的黑?我从这个故事中明白了一个道理：如果想所有的人都善良，那么就用自己的善良去感化他们吧，让他们知道，世界上每一个平等、善良的人，上帝是会给他们自由、幸福的;而罪恶的人，是最无知的人，上帝不会放过他们，要他们知道什么是罪与恶。

　　人们啊!我们可以放心了，因为我们会平衡着自由的幸福。