语文作文300字

时间:2023-04-12 08:07:32 专题作文 投诉 投稿
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有关语文作文300字集锦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的语文作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关语文作文300字集锦5篇

语文作文300字 篇1

  每个人乱扔垃圾是不对的,可是还是有大部分的人做这种破坏环境卫生的事。

  “叮铃铃”,急促的下课铃响了,同学们迫不及待的冲出校门。小红和小明在回家的路上,遇到一个四周布满果皮纸墙的垃圾桶散发着刺鼻的气味,小红和小明看到,不由自主地停下脚步,憎恨那些诶乱扔垃圾的人和看到垃圾却不管不问的.人,小红跟小明说:“小明我们一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,说完小红开始行动了,可是小明没有行动,他却站在一旁呆着,小红转过头说:“你在干什么呢?”可小明却说:“你这样也不是长久的办法。‘’小明也在抓头挠腮,终于想出了办法,趴在一旁写着,小明写好了给小红看,小红说:这句话太硬了。他们异口同声说:文明只差一步。小明认真写出来贴上去。

  从那时候起,虽然还有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就会连忙阻止他们。

  几个月后,只要看见这个标语的人,都不会遭乱扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。这件事告诉我们不可以乱丢垃圾。

语文作文300字 篇2

  假如我是语文老师,我首先要改革课堂教学,让学生们充分想象,带着问号去读书,去分析、思考及解题,我会学习别的老师好的方面,改正自己不好的方面。我还让我的学生们找不会说话的老师“词典”来帮忙,养成课前预习生字的好习惯,教会他们如何去学习。

  假如我是语文老师,我要让学生们和书交朋友,在书的`海洋里遨游。我要告诉我的学生们,让他们多看书、多写作,我每天一定会少留作业,让他们有充足的阅读时间,我要教给他们读书的方法,让他们边读边思考,多摘抄优美的诗词句段。在班里我要定期让他们说说阅读的快乐。假如我是语文老师,我要经常带学生们去郊外游玩,让他们感受到大自然的美好,还让他们练习写读后感,这样既可以放松身心又可以锻炼学生们的写作能力,岂不是两全其美吗。

  假如我是语文老师,我会多多听取学生的意见,多多改进自己,学生们的作业让他们自己评判,让他们自己改掉自己的坏毛病,让他们意识到改正错误的重要性,提高他们的上进心。假如我是语文老师……

语文作文300字 篇3

  因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。

  我家不远处有一条街,街上有许多的夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的'小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。

  师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。

语文作文300字 篇4

  语文,顾名思义,就是语言文学,语言是无所不在的,所以生活中处处有语文,时时有语文。我们平时在学校里学到的,都是语文的基础,是最基本的东西,然而要真正学好语文,要有一颗善于发现的心,去发现生活中的美好!

  上下几千年,纵横几万里,人生,社会,自然!生动优美的语言文学展现出了丰富多彩的大千世界。生活有多广阔,语文就有多广阔!语文的.含意丰富了,精美的文章一定会让你流连忘返!

  学习语文,就像是一次次精神探险,有像是在旅行,旅行中收获了知识与快乐,在旅途,既有深奥的哲理,也有你喜欢的风趣幽默,在这次神奇的旅行中,你会有不同寻常的意外感受!

  每一学期的语文课程,就像是一次新的旅行,希望你可以在新的旅行中成为胜者!

语文作文300字 篇5

  我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。我们都非常喜欢听她讲课,余老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,余老师的教学既注重知识性又注重实用性。一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。

  另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你展开想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。余老师的课堂是丰富多彩的:有时她会带你进行一次惊心动魄的旅行,让你在探险的快乐中开阔眼界、收获知识;有时她会向你展示一幅美不胜收的古代画卷,让你在美丽的想象中将唐诗宋词熟记于心;有时她会将悠远的历史故事向你娓娓道来,帮助你理解一条成语、一句古训包含着怎样的意义和智慧;有时,她还会带领大家齐读一首诗、一篇文甚至引吭高歌,让你领略语文的`美感与伟大。老师对每个学生都非常的关心,有的同学病了,她会特别注意。

  我们的余老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!”我爱我们的余老师。

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