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实用的语文作文300字汇总10篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的语文作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文作文300字 篇1
五(2)班是一个特殊的班,语文老师似乎经常换新的。
这学期开学真的来了一位新的语文老师,名叫朱雅芸,她有着一对晶莹剔透的眼睛。和一头乌黑亮丽的秀发,还有一张小巧玲珑的嘴巴。
新的`老师与我们刚刚接触,我们只注重外表,其他的我们还不熟悉,时间久了,我们班的同伴似乎了解了一点,那么,发现了什么呢?原来朱老师非常爱看书,她还把自己的书借给我们看,让我们也爱上了看书。也让我们了解看书的好处和乐趣。
上课时,老师先让我们背古诗增加知识,再让我们自愿举手上台讲故事,增加上课的乐趣。老师还特别善解人意,连我们班上一些成绩不好的同学。也变得特别喜欢上语文课了。
语文老师的来到,我们班的成绩提升了,还让我们养成爱看书的好习惯,每当下课铃一响。我就急切地翻开书,有时像一匹饿狼贪婪地读着,知识就像泉水一样涌进我的脑海中。
我非常喜欢这位语文老师,她是我们学习的榜样。
语文作文300字 篇2
书是我们的好伴侣,也是一位知识渊博的老师。我喜欢实用、漂亮的语文书。
我的语文书长23厘米,宽14厘米,封面是一个小女孩和妈妈摇着桂花树,下 起了桂花雨,小男孩蹲在挑选摇下来的桂花,看着看着,我仿佛闻到了桂花香! 这本书是一本不可多得的好书:课文分门别类的坐在自己的`“门派”当中,总的 来说有8个单元,每个单元都有导语,让我们了解每个单元要表达的意思。书里 不可以没有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是编者大朋友为我们精心挑选 的。读了别人的文章,自己也想写一写吧?在写之前说一说自己要写什么吧!口 语交际让你说个够,光说不练?不行吧!习作让你练练笔。回顾与拓展让你牢牢 记住好词句,拓展你看万千世界的望远镜。
“我爱阅读”这组课文让你知道书的好处。露从今夜白,月是故乡明。这句脍炙 人口的诗句课文是家喻户晓,第二组课文是写思乡,读了过后你一定会想起自己 故乡!第三组课文让你与说明性文章交朋友……我最喜欢第五组课文,它讲述了 汉字的知识、来源与发明。还有寓教于乐的综合性学习、猜谜语。
语文作文300字 篇3
今天,我们上语文课时老师正在专心致志的讲同学们的精品作文,同学们正仔细的听时,邓德麟却在底下小声的'嘀咕,后来声音越讲越大,影响了老师和同学,最后老师说:“是谁在下面像苍蝇一样”,同学们笑着说:“邓德麟苍蝇”,邓德麟立即反应说:“我才没有呢,是你们!”老师立刻严肃起来说:“邓德麟上台讲,快点!”邓德麟吓了一跳,磨磨蹭蹭地上来了,嘴里还在说:“凭什么是我呀?”老师又面带笑容的说:“来,你讲吧?”邓德麟说:“老师你讲你的。”
老师继续讲,邓德麟在老师讲评时,手插着腰好像不服气似的。老师讲他的作文时说:“请同学们来点评”毛睿和袁一清各发现了一个罗嗦的地方,老师笑容满面的说:“邓德麟,你看你写的习作,就和你的嘴巴一样罗嗦呀!”邓德麟双手拍桌说:“可恶!可恶!”同学们哄堂大笑,然后老师请邓德麟回位。
语文作文300字 篇4
我的语文老师是付老师.她的身材一般,身高也一般.她以前一直留着一头长发,最近付老师换了一个发型,成了短发,显得更精神更年轻了.付老师待人温和,脸上总是挂着亲切的微笑,是位和蔼可亲的老师.不过有时老师也会发脾气,那是因为我们不认真听课.。
上课时,老师的声音很宏亮、又清楚、又标准,让我们听起来毫不费力。我最喜欢听付老师读报,讲故事。为了提高我们的朗读和阅读能力,老师花了很多心思,每天抽出几分钟的时间,让我们进行“每天一读”的练习,这可是我最喜欢的.栏目了,有时老师忘了,我们总会提醒.。
付老师不仅教会我们许多知识,而且还教我们如何做人。记得有一次老师叫张乃元读课文,张乃元读得吞吞吐吐。同学们传来阵阵哄笑声,付老师严肃地对大家说:“同学们,假设站在讲台上的是你,大家嘲笑你,你会怎样?你们要学会尊重别人,那么别人才会尊重你。”同学们惭愧的低下了头.。
这就是我敬爱的付老师,你们喜欢她吗?
语文作文300字 篇5
今天,我们上了一节有意义的语文课。
伴随着清脆的上课铃声,语文老师走进教室开始讲练习册,就在这时有几个同学仍在底下窃窃私语,真不巧,他们的谈话被老师听见了,老师语重心长地说:“同学们,老师现在怀孕都七个月了,按道理讲什么都不应该干了,尤其现在天冷路滑的,就应该好好的在家休息,可是我想坚持走完全程,我已经教了半学期了,马上要期末了,如果换老师,他们刚开始找不到对症的方法,那样势必要影响你们的成绩。然后,老师又转向刚才说话的那几个同学风趣的说:”说实话,我都不敢面对你们,怕我肚子里的.小宝宝知道后,会说话时说某某大哥哥上课说话,我都怕小宝宝跟你们学坏“哈哈哈……同学们一阵哄堂大笑,那几个同学惭愧地底下了头,脸红得像一个大西红柿,我们对老师的敬意油然而生,教室里很快就鸦雀无声了,同学们都聚精会神地听老师讲课了。
通过了这堂课,大家都一致认为:以后再也不能惹老师生气了,一定要更尊敬老师,尽量让她少操心,争取让老师平安的坚持到期末。
语文作文300字 篇6
教我们语文的要给我们变魔术,让我们看一看老师能成功么?
老师给我讲规则:1不能说话,全场安静。2老师不能偷看。讲完规则,看老师拿出4个粉色的杯子,一个硬币。我们期望的魔术要开始了。老师找了两个学生,一个同学把老师的眼睛蒙上,另一个同学把硬币放在任意一个杯子里。那个同学说:“好啦!”老师开始发功了。老师呼了一口气,一只脚跺了一下,大喊:“啊!”又将手在空中划一个圈,一直滑到胸前。闭上眼,嘴一张一闭好像再念咒语。念完终于老师一本震惊的走到台前闻了闻。再则是大家目不转睛的盯着老师的手。一,二,三对了。老师找到硬币了。大家喊道:“再来一次,再来一次!”
第二回合,开始了。老师走出门外,关上了门。大家一会把硬币放进了3号杯, 一会放进一号杯......最后那同学把硬币放进二号杯里。这是老师进来了。伸出左手喊:“给我智慧!” 伸出右手喊:“给我智慧!”抓住两团气,搓啊搓。好像在搓智慧球,这时老师将手拍了一下头,走到台前,一下子就打开了口硬币的杯子。
真神奇,老师是怎么做到的。是不是跟杯子的位置,还是眼睛的`光,我们眼里的神态......老师还会说其他的魔术,真期盼。
语文作文300字 篇7
我已经是三年级的学生了,但我只有一个语文老师。下面我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧!我的语文老师有两大特点:一、笑容,别提她的笑容有多迷人了,二、教书,她教书教得非常好,还是神农架的优秀教师呢!
我们高老师特别漂亮,白皙的皮肤,披肩的.卷发,一双炯炯有神的眼睛,一张如牡丹红的嘴唇,一笑就露出一对小酒窝,是多么迷人。
高老师不仅漂亮,而且她教书教得非常好,她每节课讲的是那么有声有色,同学们听得非常入迷,没有人开小差,都积极回答问题,若有人不听讲,她会用眼睛盯着你,好像在说;“怎么了?要注意听讲哦!”她关心每一个同学,全班56名同学,都像她的孩子一样,不管学习如何,家庭情况怎样,她都一样爱我们!
我的语文老师就是这样一个人,我们全班同学都很敬佩她!
语文作文300字 篇8
她是园丁,哺育着我,让我们这些小草有足够的“营养”。她是蜡烛,燃烧自己,把我们的前途照亮,让我们有一肚子的知识,可以来摸索我们的未来的'长途。她就是我的语文老师——宋老师。
宋老师戴着一副眼镜,显得很严肃,很坏,一点也不和蔼。当我第一次见老师时,既紧张又好奇,心里一直在想,她会不会很坏呢,作业又会不会超多超多呢?我心里一直在砰砰跳个不停。老师迈着轻快的步伐走进了教室里,她在黑板上写了自己的姓,从老师和蔼的声音中,我听出我的顾虑是多余的,老师的性格很温柔,当我们的字写不好时,她就会很有耐心地教我们,而不是对我们发脾气。
五年级时,我一直不敢举手发言,因为我怕我一紧张说错了就变笑话了,即使我知道答案,也没有自信去举手发言。但是,老师有一次在朗读课上点了我,我胆战心惊地站起来。读完之后,老师没有批评我,反而还表扬了我。我坐下之后,老师向投来了赞许的目光,我心里甜滋滋的。从这件事情过后,我就不再担心读不好书,被嘲笑了。而是每次都敢于举手发言,把自己心里想的分享给大家。
这就是我的语文老师,她能把语文讲成一个小故事,让我们喜欢上语文,让我们对语文越来越有兴趣。
语文作文300字 篇9
泉州是一个百花齐放、鸟语花香、芳草连天的公园;泉州是一个拥有大量文物古迹的古城;泉州也是一个武术活动历史悠久的南少林武术的发祥地;泉州更是一个极普通而独具又特色的小吃街。
泉州有与众不同的十八景,分别是:清源山、开元寺、洛阳桥、安平桥——道之不尽。我最喜欢的要数清源山啦!春天,百鸟歌唱、百花齐放,是踏青寻芳的好去处;夏天,凉风习习、松涛阵阵,是消夏避暑的圣地;秋天,秋高气爽、视野开拓,是登高望远的好地方;冬天,漫山红透、层林尽染,是观赏红叶的美妙之处。清源山里的.老君岩、清源洞、弥陀岩、灵山伊斯兰圣墓这些著名的古迹更令人叹为观止。其中“老君岩”被列为全国重点文物,被誉为“老子天下第一”。它虽然历经风雨,但依然栩栩如生,可见宋代泉州石雕工匠的智慧有多深奥!
来泉州旅游的游客不仅饱眼福,更饱口福。迷人的香味从小街旁的小铺子里传来,有面线糊、土笋冻、海蛎煎、应有尽有。不但好吃,而且怎么吃都吃不厌。
南少林始晋唐,盛于两宁,至今枝繁叶茂,拳派远播,影响广泛。南少林武术是泉州的重要内涵,也是中华传统武术中的宝贵遗产。
这就是泉州,一个充满无限魅力的城市。
语文作文300字 篇10
昨天我们上了一堂语文公开课。上课前,同学们都紧张显得非常紧张,有的呆坐着一声不吭,有的在教室里不停的晃来晃去,有的划着十字求上帝保佑,甚至还有人不停地喝水,我呢,则捂着脸趴在桌子上大气都不敢出。
容不得我们再紧张下去,听课的老师已经进来了,居然还有两位摄像人员架着长枪大炮一前一后地“杀”进教室,“搞大了!”我暗暗地对自己说,不知道待会儿会不会搞砸了?
但是这种担心是多余的,沈老师见我们个个担惊受怕的样子,就叫黄金搭档之一段思农上来给我们背古诗,好让我们冷静冷静。这招果然有用,我们渐渐地被他幽默的语言所吸引,不知不觉地放松下来了。
上课正式开始,沈老师信心满满地站在讲台前,她首先提了一个问题,只有钱星蓉一个人举手发言,沈老师并不怕这种尴尬的局面,继续提问,举手发言的.人多了起来。气氛渐渐活跃起来,到最后,我们好象都忘记了这是一节公开课,旁若无人地就象在上平时的讨论课,连下课铃响了我们还在意犹未尽呢!看到听课老师赞许的目光,我们心中美滋滋的。
今天我们品尝了我们胜利的果实——沈老师奖励的零食,滋味别提有多美了......
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