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有关吃的作文400字合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的吃的作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吃的作文400字 篇1
人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢大大的西瓜。我最喜欢橘子了，我是橘子的“铁杆粉丝”。
一个个橘子，圆滚滚，很是可爱。看上去，就像一个个士兵，挺着“将军肚”，穿着橙青色的战服，日日夜夜守卫着我们的家园。又像是一个个小灯笼。摸上去，凹凸不平，凉凉的。
拿起一个，剥去外皮。一阵沁人心脾的香气扑鼻而来。我仔细观察橘瓣，上面有一层白色的东西，像一个个穿着白纱裙的小姑娘在跳舞一样。妈妈告诉我们那是橘络，透过橘络可以看到里面的橘瓣，我数了数一共有十瓣围在一起，像十个小兄弟围在一起讲悄悄话一样，看！一瓣一瓣的多么像天边的月牙呀！
我迫不及待地掰了一瓣塞进嘴里，酸酸甜甜，汁水像喷泉一样涌进我的'嘴里，嗯，味道好极了。我又塞了一瓣，就这样一口又一口一个橘子，很快就没了，我又拿了一个剥开橘子就往嘴里塞，妈妈跟我说不能吃太多橘子，不然会上火。她边说边拿走了橘子，我听了停下了我的馋嘴。
橘子不仅好吃，而且作用很大呢！据我所知橘子皮可以入药，还可以泡茶还可以做成陈皮。有一次我生病了，妈妈煮的陈皮粥给我喝，我很快就生龙活虎了。
我喜欢这样可爱的橘子，因为橘子又好吃作用又大，你们能不喜欢吗？
吃的作文400字 篇2
说起金栗王，我这个小馋猫的口水就忍不住要掉下来了。今天,妈妈给我买了一袋金栗王，我迫不及待拿了一颗，咦，金栗王居然比板栗小，只有我的手掌心那么大，像一个不倒翁，在我手心里摇来晃去，细细端详，扁扁的，胖乎乎的，宛如一个“矮冬瓜”。这么说它，它还气得哇哇大叫，在手心里滚动起来了。
这一下，我不服气了，决心把它吃掉。我使出浑身解数，用力一摁，它似乎怀了金刚之身，岿然不动，我的手心却红了，真是看着简单，做着难啊！于是，我只能用咬、挤、压、嗑这几个方法把金栗王剥开，本想一网打尽，可世事难料，它居然从我眼皮子底下溜走了。“你看我这次怎么制服你！”我气得吹胡子瞪眼睛。
我并不灰心，又拿起一颗，因为有了上一次教训，我这次一定能剥出一颗完整的金栗王。我先把金栗王放进嘴里，用牙齿把它咬开一个口子，轻轻撕开，啊，真香！金栗王的`香味果然与众不同，我越想越兴奋。一股金栗王独有的清香伴着丝丝甜香直钻我鼻孔。我用力一掰，有半个壳已经掉下来了，另外半个壳也自然掉了下来。我竟然激动得不知如何是好，傻傻地看着，过了好一会儿才反应过来。
金栗王的肉凹凸不平，最外面的颜色是土黄色，慢慢变成了黄色、白色。我咬了一口，入口即化，美味溢满了我的口腔。两颗、三颗……我坐在椅子上足足吃了一个小时，一袋全部吃掉了，可我还不心满意足，心里嘀咕着：“有机会我还要吃！”
吃的作文400字 篇3
亲爱的朋友，你爱吃鸡蛋吗？我可是个吃鸡蛋“专家”！什么蒸鸡蛋，水煮鸡蛋，炒鸡蛋；什么荷包蛋，肉丝炒蛋，韭菜炒蛋，对我来说，都赛过了山珍海味。
记得有一次，我们全家到舅舅家为哥哥过生日，一路上，我美滋滋地盘算着，今天可得放开肚皮，痛快地吃上一顿。果然，到了舅舅家，香喷喷的菜已经摆满了餐桌。我细细一瞧：有红烧鱼，酱板鸭，烤羊肉串……惟独没有我最爱吃的`鸡蛋。看着满桌的美味家肴，我沮丧极了。大家吃得津津有味，我却一点儿胃口也没有，连筷子也不想拿。舅舅奇怪地问：“怎么了，是不是不舒服？”我摇摇头，又不好意思说。还是妈妈理解我，笑着说：“哪儿是不舒服，是害了鸡蛋的相思病！”舅舅愣住了，不明白是怎么回事。妈妈接着说：“他呀，是个吃鸡蛋专家！少了鸡蛋就吃不下饭。”舅舅连忙炒了一盘鸡蛋端上来。我毫不客气，大筷大筷夹往嘴里，牙齿和舌头都忙活不过来了，但三下五除二，一盘鸡蛋就被我狼吞虎咽地扫了个精光。舅舅瞪大了眼，和我打趣：“直直，你……你也太夸张了吧！”舅妈也笑着说：“吃鸡蛋专家——还真是名副其实呀！”大家全笑了，我怪不好意思的，红着脸跑开了。
从那以后，吃蛋“专家”这个名字可算是远近闻名了，亲戚、朋友谁不知道呀？
吃的作文400字 篇4
在我家里，有三只小龙虾。你看那只，浑身红彤彤的，我给它取名叫“红龙”。再看那只，黑不溜秋的，叫“黑龙”。还有那只，体型比它俩要大，叫“蝎子”。
红龙性格好斗，经常因为一点儿事情就跟别人打起来。蝎子很沉稳，虽然它的体型和钳子是最大的，但它从不主动攻击对方。黑龙很有耐心，经常在红龙和蝎子为了食物打架时冲上去，趁其不备，来个“鹬蚌相争，渔翁得利”。而且，黑龙还很灵活，它的看家本领是“黑龙冲刺”，就是甩动尾巴，向前冲刺，进攻和逃跑时都可以用。
有一次，我给它们喂食时，发现食物还剩了一点，看它们还没饱的样子，就把那点食物放了进去。红龙眼尖，发现了食物，率先冲了过来，没想到被蝎子夹住了脚。红龙努力挣扎，但蝎子的力气太大了，直接将红龙甩了出去。红龙翻了个身，爬到了蝎子的背上。正当它俩打得不可开交时，黑龙不知从哪儿窜了出来，抢到了食物。但很快被红龙夺了过去，一秒后，又被蝎子给抢了过去。没想到红龙竟和黑龙“结盟”了！它们两面夹击蝎子。可怜的蝎子，被撞得翻了个身，食物也落在了红龙的钳子里。正当红龙要把食物吞进肚子里时，它的'“盟友”黑龙却跟它反目成仇，扑了过去。两只龙虾扭打成一团，食物也从红龙的钳子里滑落了。这时，我拿了一双筷子，飞快地把食物夹了起来，扔进了垃圾桶，才没有闹出更大的乱子。以前就有发生过因为打架把水盆弄翻，三只小龙虾差点逃跑的事。
怎么样？你喜欢这三只小龙虾吗？
吃的作文400字 篇5
一提到猫，人们立即会想到“捕鼠能手”、“老鼠的天敌”等称号。可我家却有一只不吃鼠的猫。
为什么呢?原来，奶奶每天都喂它十几遍，它吃饱喝足之后，便呼呼大睡。
久而久之，猫变得又馋又懒，竟忘记了自己的天职—捕鼠。现在，即使老鼠就在眼前，它也不会抓了。
猫如此，人何尝不是这样?现在，很多老师都把我们当成了“猫”，把那些书本知识给我们喂了又喂，灌了又灌。“猫”总是会吃饱的`，怎能吃了又吃?可有些老师就是不管我们这些“猫”的消化能力，白天满堂灌，晚上题海战。好不容易熬到了星期天，想消化一下，老师又怕我们“饿”着:“《xx习题集》、《xx千题解》都不错，星期天玩够了的时候好好做做吧。”玩够?唉，真是无奈至极!
“开发智力，培养能力”这个口号已经喊了许多年，可我们一些老师常把它忘了。猫只有饿了才觅食。同样，学生有时间，才能消化已学的知识，并猎取更多的课外知识。如果不把猫喂那么饱，它一定会自己去找食物。这样，既省了喂食，又锻炼了猫捕鼠的本领，也不至于又馋又懒，忘记了自己的天职。学生也是如此，如果老师不给我们“喂”那么多东西，使我们能够吃得消，接受得了，那么我们就有时间和精力去开阔视野、增强智力、发展能力。这是一举数得的好事，我们的老师为什么不这样做呢?
如此看来，师“喂”徒也应讲究点方式方法了。
吃的作文400字 篇6
上个星期，妈妈买了一整个菠萝蜜，它有18斤重，因为还没有熟，要放几天才能吃。为了让菠萝蜜早点熟，我们给它晒太阳，给它吹暖气，给它穿衣服(包几层报纸)。等到菠萝蜜外壳变软，闻到扑鼻的香味，就能切开吃了。
今天，我们觉得菠萝蜜大概熟了，爸爸就用刀切开了它。因为没有经验，爸爸一开始象切冬瓜一样把菠萝蜜切了一圈下来，结果把果肉(一个个包)都切成了两半。后来爸爸先把外皮切掉，一只手扶在芯子上，另一只手把一个个包切下来，这样剥出来的'果肉就很完整。妈妈负责把包衣剥掉，我负责把果肉装进袋子里。我们边剥边吃，吃了个饱，真是太好吃了!花了大概一个多小时，我们剥完了一整个菠萝蜜，剥出5大袋果肉。我们称了称果肉，有8斤2两重，加上我们吃掉的，果肉应该超过9斤了。
在剥的过程中，最大的困难就是粘手。我们一开始套着塑料袋剥，因为很粘，所以塑料袋经常会滑下来，速度很慢。后来妈妈想了个办法，在手上涂了一层食用油，这样就不会粘手了，速度就加快了。
虽然剥菠萝蜜的整个过程比较麻烦，但是我们都觉得很有趣，很有成就感，吃起来就觉得特别好吃。
吃的作文400字 篇7
我有一个“好朋友”，整天都和我形影不离，你们想知道它是谁吗？哈哈，它就是我们家的小狗。
说起我的“好朋友”，还要从暑假说起。一天午后，我到树林里散步，突然我看见一只受伤的小狗卧在一棵大树的下面，于是我把它抱回了家，想帮他包扎一下。它的`伤好了以后，我把它又送回了原来的树林里，但是送了两次，它却又自己跑了回来，我只好收留了他。小狗对我很感激我，我每次放学回家它都在家门口摇着尾巴迎接我。
可过了没几天，我惊奇地发现，我的面包不知不觉没了，我躲在一边悄悄观察了好久，也没有发现偷我面包的人，没办法，我只好先去上学了。
上课的时候，我心里一直想着偷我面包的人会是谁呢，以至于没有心思去听课了，老师提问我时时我也回答不上来。偷我面包的人到底是谁呢？我在心里反复的想着这个问题，心情久久不能平静。我下定了决心，一定要把这个“小偷”抓到。
放学回家的路上，我想看看究竟是谁在背后搞的鬼，于是我加快了回家的脚步。
我轻轻地推开了家门，定睛一看，原来是我的小狗正在吃我新买的面包，我勃然大怒，拿起鞋子就像小狗砸去，小狗左躲右闪，最后还是被我制服了。
从此以后，小狗再也没有偷吃过我的东西，我们成了一对幸运不离的“好朋友”。
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