成长的足迹作文400字

时间:2022-05-31 12:35:17 专题作文 投诉 投稿
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成长的足迹作文400字(通用43篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的足迹作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的足迹作文400字(通用43篇)

  成长的足迹作文400字 篇1

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的.养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

  成长的足迹作文400字 篇2

  翻开记忆的相册,寻找成长的足迹。一张照片展现在我的眼前,一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园,走在回家的路上。轻轻翻过这一页,扑入眼帘的是一张崭新的照片:一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的'路上。噢,找到了!找到了!这就是成长的足迹。

  以前,上学放学外公外婆都会来接我回家,但是,因为岁月的流逝,外公外婆的身体便吃不消了,爸爸妈妈工作又忙,没时间来接我,于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么?自己回家?对当时弱小的我来说,这是一个严峻的考验!但是我不得不接受这个事实,只好答应了。

  “丁零零……”放学的铃声响了,我背起书包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬头,便低着头看着水泥砖,疾步向前走着。“杨齐飞!”我回头一看,是王盈智。“我们一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牵着手,一边说笑走向家去,我慢慢地发现,我不再害怕了,以后每天我都和同学一起回家,不再害怕自己回家,我们那样开心地笑着,将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下,在与同学的欢笑声中,我发现,我,长大了。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大!

  成长的足迹作文400字 篇3

  在成长的路上,我们总是会经历风风雨,这些风风雨雨在我们成为长的路上,是必不可少的。它,让我们学会坚强;它,让我们字母会将心比心;它,让我们学会……!

  记得那一年暑假,我在家里看电视,正看得津津有味的时候。突然,远处时不时传来”砰,砰的声音,我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时,“小宏,你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着,“哦,知道了。”我随意应了一声,我飞快地把电视给关了,一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚,说:“这是你弄的吗?”我坚决地说:“这不是我弄的,您肯定误会了吧!”奶奶武断地说:“这不是你弄,是谁?”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。于是,她走了过来,小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的'战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我,即使我说得再有理,但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了,脸上已经泪流满面,但他们还不同情。我伤心地跑出去,在安静的地方抱头大哭,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在取笑我。心里不禁地想:难道全世界的人都那么厌恶我吗?为什么?为什么啊?我在别人的眼里就是一个懦弱,内向的小孩吗?我也许是这样子的!

  经过那一次,我学会乐观,学会谦让。在通往梦想的路上,布满了荆棘,等待你前行,只要经历了,才会走上成功的巅峰!

  成长的足迹作文400字 篇4

  那些往事好比一个抽屉,哪天一打开,那些成长的足迹就迎面扑来。

  当我一岁的时候,我开始学说话,一开始我来回叫“哦哦哦,”我叫了一会儿,突然奇迹发生了,我会叫爸爸妈妈了,爸爸妈妈开心极了。

  当我2岁的时候,我开始学走路,我一开始走一步摔一步。但是妈妈很有耐心的教导扶着我,我迈着小碎步一步一步的`慢慢往前走,我终于学会走路了。

  当我3岁的时候,我开始学穿衣服,我穿上裤子的时候学着妈妈穿,可是我怎么走也走不动。妈妈告诉我还有一个裤腿,我拿起那一个裤腿,哦,原来有两个裤腿。接着开始穿衣服,一开始我不知道头往哪伸,我把头往袖子里伸,可怎么也伸不进去,我终于穿好了。

  当我4岁的时候,我开始学吃饭,我一开始不知道往哪儿吃。妈妈先喂我吃一口,我又自己吃一口,慢慢的我就会了。

  等我上二年级的时候,很多知识都要学,过了几段时间,我就当了小组长。

  我犹如一只钢笔,蘸了人生这条大河的水,书写着我精彩快乐的童年。

  成长的足迹作文400字 篇5

  成长路上,一步一脚印,渐行渐远。盎然回首,那足迹也许参差不齐,也许完美无暇,都无从知道。而未来的路,未来留下的足迹如何,则是我们自己选择的。

  翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

  瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。

  成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的'笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。

  经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。

  是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来…………

  成长的足迹作文400字 篇6

  清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。

  还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的`未来,却常常忽略自己少年时的努力。

  未来的路途漫长而又曲折,奔跑途中,你会看见自己逐渐展开的五官,逐渐增长的身高,以及逐渐成熟的心性;你会看自己变化着的点点滴滴。奔跑途中,也许你会感到疲惫,当你想停下来看看路边风景的时候,你会对自己的一切感到陌生,你会在这次奔跑中找到一些东西。

  从年幼无知到深思熟虑,这是一个不完美的过程,它是一次五味杂陈的旅行。成长的自己是努力的象征,也是奋斗的结果,未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。

  前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人坐好打算,在书香中找寻更好的自己。

  不想在未来留下遗憾,就必须不断反思自我:成长——一直在继续旅行!

  成长的足迹作文400字 篇7

  在两岁时,我第一次学会了走路,我摇摇晃晃的走起来,刚走了没几步,便摔在了地上,我没有哭,而是一步步爬了起来,拒绝了,让妈妈抱,终于我三岁学会走路,让我得到第一个信念,坚持。

  在九岁时,我第一次独自在家,当我知道自己一个人在家时,我内心充满了害怕,内心忐忑不安,但过了一会儿,我便克服了心里的一切恐惧,安下心来开始写我的作业,从此我又知道了第二个人生标签,那就是学会自立!

  在11岁时,我开始去学军。在夏天炎热的天气里,阳光炽烤着大地。我们穿着厚重的军服,在教官的训练下正在做体育训练,做完一些训练后,我躺在床上,四肢乏力,头剧烈的晕。到了第二天,教官又严厉的在让我们跑步,我拖着沉重的身躯慢慢的'跑着,还是灵魂已经脱离了我的身体,我内心充满了对教官的愤怒。但对此也无济于事,在最后一天我终于可以回家了,我再也不会来这个地方了,我又知道要克服一切,办不了的事。

  在我的成长路上,我留下了我之前生活的标签和一串串足迹,让我在以后的道路上有了一些深刻的道理。

  成长的足迹作文400字 篇8

  成长的感觉是什么?是快乐?是激动?

  记得在五年前,我还是个淘气的小姑娘,整天和小伙伴一起到处玩耍,一会儿采采邻居家王奶奶的花,一会儿把小伙伴的帽子藏起来,一会儿……当玩够了,就回家写老师布置作业,一天天,就这样过去了。

  日月如梭,转眼间,我已经上一年级了,有了自己的小天地,逐渐从一个爱打人的我,变成了一个温柔、内向的小姑娘了。一年级的作业紧,已经没有时间去和小伙伴玩耍了,只有暑假、寒假才有时间玩,逐渐和童年疏远了。

  现在就来说说我外表的变化吧!一年级时身高才一米三五,而现在已经成为全班最高的.人了:已有一米五三了!要说体重,那也长了不少,从二十二变成了三十三。

  在这期间,我懂得了怎样自主学习,怎样与同学交流,怎样把事情做好……有时,妈妈和老师都说:“你长大了,不能依赖别人了。”我也觉得自己长大了,而不仅仅是长高了长胖了!虽然我很怀念童年的欢乐,很想和小伙伴一起欢聚在一起,但我现在已经长大了,不能总想着玩,要好好学习,回报祖国!

  你们觉得自己长大了吗?快点来和我分享长大的快乐吧!

  成长的足迹作文400字 篇9

  俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我们走过成长道路的时候,一定会经过崎岖不平的路。我有一件难忘的事。

  最近,妈妈给我在网上买了一套3D建筑模型。过了几天,它就来到了我家。我一拿到就迫不及待的把包装拆开,没想到大大的包装盒里只有七块形状不一的不规则立体图形。我想先用他们拼出一个正方体,10分钟,15分钟,20分钟还是没有拼出来。没有办法呀!我只能摇了摇包装盒,竟然摇出一叠卡片。看了一下盒子又看了一下卡片,才知道个模型有60种拼法。于是,我拿出一张卡片,按照卡片上的方法来拼,时间一分一秒的过去了,我拼了20分钟,还是拼不出来,我有想放弃的念头。眼前忽然出现了一个小天使说:“你可千万不要放弃呀!相信你一定可以拼出来的!”话音刚落,有一个小恶魔说:“你可别听他的`,听我说,别拼啦,跟你的朋友一起出去玩吧。”听完他们俩的话,我有些犹豫不决,不知道该听谁的,过了一会儿,决定听小天使的话。我慢慢的研究,来回的试拼,一步一步地拼装,拼完第一个,就去拼第二个。经过我的努力,已经把60个都拼完了。

  在这之后,我想起了一句名言:“世上无难事,只怕有心人。”是啊!只要我们有一颗持之以恒的心,就能成功。

  成长的足迹作文400字 篇10

  成长是知识,像水一样被干燥的海绵吮吸;成长是一盏灯,照亮着我们未来的路;成长是脚印,陪伴着我们长大,成长是……

  从出生到五年级的我,时光是多么漫长啊!隔断十年回头一看,自己已经留下了数不清的脚印。

  七岁的时候,妈妈给我买了一辆变速自行车,蓝色的车身加着红色车蓝,第一次骑车难免有点害怕。妈妈先让我握好车把,然后再把脚踩在脚踏上,保持平衡,用力蹬。我迫不及待地按照妈妈所说地做,但一切并没有这么顺利,我坐上去,还没有保持住平衡,车子就歪了,我差点摔倒,妈妈说:“你先在前面骑,我扶着车子。”我赶紧照办,妈妈在后面扶着车子,骑了好长一段路,我扭头一看,妈妈正站在远处静静地看着我呢。我一不留神,车子不受,控制了,随着我“啊——”的一声,人和车摔在了地上,我拼命地止住眼泪,没有让“小水珠”流下来。伴随着妈妈地陪练,我不一会儿就学会了骑自行车。

  风从我的脸庞刮过,阳光晒在身上暖暖的',我的心情也像外面的阳光一样。通过这次学自行车经历,让我意识到了:无论遇到什么事情,只要坚持就一定会取得成功。

  成长的足迹作文400字 篇11

  每个人的成长经历就像是一个旧笔记本,如果哪天翻一翻,以前的事情就会浮现在脑海里,在成长的道路上。即使它们已经过去,但它们永远会在成长的道路上留下足迹。

  太阳从西边慢慢的落了下来,夜幕降临。深夜,宁静的的气氛没收了白天道路上的喧闹。伴随着“哇”的一声,我便来到了这个世界。

  一岁。我学会了走路,即便走得不流畅,走得磕磕绊绊,经常会被石头绊倒,但我的脸上依旧挂着开心的笑容。

  两岁。我说的话比一岁的时候流畅多了。但我说的最甜蜜,亲切的话语就是“妈妈”。

  四岁。妈妈送给我一件礼物。我一打开“哇”惊叹道,原来是一辆四轮自行车。我开心的像一只在饥饿中发现肥羊的.狮子。我每天骑着车在村子里遛圈儿。村子里充满了欢声笑语。

  七岁。我开始上小学,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,互帮互助,场面好温馨,好和谐啊。

  成长的经历就像是一个打乱的魔方,如果把它恢复成原样,成长经历就会出现在眼前,现在再让我回忆回忆那美好的童年时光吧。

  成长的足迹作文400字 篇12

  成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟,成长是一条路,他能带领天真走向沉着成长是一条路,它能经历风雨,也能看到彩虹,长是一条路,只要付出,就有收获。

  小时候我还在丫丫学语时,我就有一位老师,她就是我的妈妈,她教我爬行,叫我走路,教我吃饭,教我穿衣……

  如今我已经上了小学,不仅时间紧,而且任务重,就这样,我慢慢的蜕变了,我已经是一个四年级的小学生了,在小学时光里,我成长了许多,还交到了许多好朋友。

  我还养成了许多好习惯,有:看书,绘画,练字……等等。

  在我的成长足迹中发生过许多事:记得我五岁那年,我拿着碗去厨房盛水,因为太着急,所以导致我和碗一起摔在地上,手上顿时被碗的碎片划破,从此我的右手就留了一个疤。通过这件事,我明白了,做事要稳重的道理,不知不觉我已经12岁了,要知道12岁是少年到青年的一个重要转折点,今后的人生路程还很长,所以我要更加努力的学习,脚踏实地的.走完这充满坎坷的人生道路。

  虽然成长的道路有着绵绵的烦恼与忧伤,也有着不断的欢喜与快乐,但我依然会放平心态,勇敢的去战胜眼前的困难,走向人生的成功之路。

  成长的足迹作文400字 篇13

  那些往事好像一页一页的书写纸,哪些天翻出来,那些往事就飞一样的蹦出来了。

  我的.记忆是在小时候还总是穿到鞋的时候开始,那时我什么都不会,只有整天口水淋漓的小嘴和手到处乱挥。

  在我3岁时,还什么都不会在幼儿园里上学时喊老师叫作妈妈,什么事都不懂的我只能每天让人帮我做。时间一眨眼我已经5岁了,开始学好多东西,我那时胆子也非常大,晚上我敢独自一人跑出去玩,大人拉都拉不住,于是大人想法子吓我说人贩子来了,不回家就被人贩子抓走了,就见不到奶奶了。然后我吓得赶紧跑回了家,再也不跑出去了。

  后来我渐渐长大了,不再调皮了,转眼间就长到了7岁,上了一年级了,开始写作业,每天都在上课,于是慢慢的熟悉了,我开始了我的重点,那就是考试。因为当时我上一年级,所以有实践作业。我们的实践作业就是做一件家务,我帮奶奶刷碗。我发现其实做家务并不难,要敢于尝试。在我10岁时就渐渐懂事了,奶奶说我就是胆子小了点。我是赞同这个说法的,因为我经常看鬼片,胆子小是正常的。

  我用带着思念的往事笔写下了我依依不舍的感情。

  成长的足迹作文400字 篇14

  那些往事好比一个个挂在天空中的星星,每当你看见空中的那些繁星时,那些往事就会一个个浮现在你的脑海里。

  威武严肃的冬天,嘻哈放肆的风,谁厉害?我的记忆里是一双暖和的手,把我从黑色的黑洞里抱出来的时候……

  那时候的`我什么也记不清了,连小时候的那些往事也记不清了。直到看了以前的照片,我的记忆慢慢的就想起来了。

  当我吹完人生中的第一支蜡烛时,我便知道我已经一岁了。1岁时,妈妈开始教我学走路,虽然我经常跌倒,但是功夫不负有心人,经过长时间的努力,我终于学会走路了,并且还不会跌倒,走的稳稳当当的。

  当我点上第一支蜡烛时,我已经开始上幼儿园了。2岁时,妈妈便开始教我说话了,一开始我只会说“哇哇哇。”不过经过长时间的练习,我终于会叫爸爸妈妈了。

  经过了几年时间,我就开始上小学了,还记得一年级第一次数学考试时,我因为一道题画错了,在那里哭了半天,结果考了60多分,回家之后,妈妈狠狠的打了我一顿。

  我再也不觉得妈妈下班的时候是多余的了。如果在这时候走进书房,手里拿着一本书,看着那本书,那不全部都是值得的吗?

  我用蘸水之笔蘸了成长的足迹,写出了我成长时的开心与快乐。

  成长的足迹作文400字 篇15

  那些往事好比珍藏的玩具,哪天从床底拿出来,那些往事就迎面而来。

  我住过最豪华的房子,那是妈妈的肚子,我坐过最贵的车,那是爸爸的`肩膀。

  “哇哇”伴随着一阵阵哭声,我降临在这美丽的城市,我应该被上帝选中,来到了妈妈的肚子里,住了10个月,让妈妈辛苦的把我生下来,做她可爱的小天使。

  1岁时我被妈妈扶着走路,很快,我便不用扶了。不过老是跌倒。不过种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。蜡烛如果害怕熄灭,那它永远不能发光。航船如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。跌倒了算什么,站起来就是了,前方还有很多路要走。

  上了幼儿园,因为一个玩具和小朋友打架:下课时老师带我们去玩具屋玩,那里像一个山洞,进去了以后,里面有很多的宝藏。我看到了一个芭比娃娃,正拿时发现另一个小朋友也拿住了它。于是我们从争吵到打架。俗话说不打不相识嘛,以后我们成了好朋友。

  小的时候我不懂事,老惹妈妈生气,现在我长大了,能让妈妈更省心。

  我犹如一支笔蘸了爱意之水,写出了我对妈妈的爱。

  成长的足迹作文400字 篇16

  在成长中相信大家肯定有过一些回忆较深、意义非凡的事和快乐的回忆。那些事情是我们成长中的一点一点的足迹,一点点的回忆。而现在就让我给大家讲讲我成长中的.足迹,是我最有意义最记忆犹新的事情吧!

  说起这件事还是我小学时候的事,小学四年级时吧父母把我送进家政让我自理,而我本来就不擅长于别人交流,所以我进家政就不说话见别人有说有笑的,自已一个人独自坐着,本来以为就这么孤独的坐着,这时她们走过来和我聊着我开始有些不知所措渐地我也就适应了这里,他们这个大集体就像一个大家庭给我心灵上的温暖和呵护。从这以后,我和家政的朋友关系渐渐从僵持变得熟略起来。因为第一次住家证所以还不知道家政的哪些地方,她们知道后就一一给我带我去。还有他们经常帮助我:在我伤心时安慰我、在我不会的题她给我讲、在我和别人闹矛盾时和解······她们中的好多人都曾帮助我。

  这就是我感受最深的事,一个人在陌生的环境有那么多的人帮助你,很温暖。这就是我成长中最温暖的事。

  成长的足迹作文400字 篇17

  望着镜子里面那个高大的小伙子,让我回想到小时候。接下来就让我给你们讲讲我成长路上的三件事儿吧。

  看,照片里面吃着一串葡萄,胖胖的小男孩儿!他是我一岁的'时候妈妈给我拍的。我原来以为葡萄是晶莹的珠宝,所以我拿着葡萄咬了一口,妈妈把我样子拍了下来,幼时的我多么天真。

  七岁那年,我上了小学,戴上了红领巾,认识了许许多多的小伙伴。我和他们一起愉快地学习,开心地玩耍,但是有时候也闹一些鸡毛蒜皮的小事儿,最后还是会互相原谅对方。

  时间一下子到了四年级,我们一起经过了许许多多的快乐和悲伤的事情。11岁那年春天的一个下午,我约了小伙伴一起到公园,先去了游乐场,玩了碰碰车,摩天轮等刺激的游戏,又在公园里四处散了一会儿步,我们你追我赶,玩得好不开心。最后我们还吃了许多美食,我们开心地玩到傍晚才各回各家。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过得真快呀,如今的我已经12岁了,想起以前的事儿,仿佛就在昨天,我希望自己拥有更多知识,拥有更多朋友。

  成长的足迹作文400字 篇18

  我们每天都在成长,从哇哇落地开始什么也不懂,到现在六年级的我。我长大了很多。

  记得五岁时的我,我和妈妈去超市,回家的路上,妈妈大包小包拿起来回家,我大摇大摆地在走着,突然一块石头绊倒了我。我哇哇大哭,根本不敢爬起来,怕还会摔倒,妈妈只好吃力地把我抱起……

  到了8岁的时候,我和朋友在游乐场玩,一个小朋友用绳子绊倒了我,我肩膀上划出了一个大口子,虽然泪珠已不自觉地从眼眶里流出,但我依然爬了起来,周围的人都说我是个“小男子汉”。

  到了10岁时,我回家,这次没有坐电梯,我准备走楼梯,我快速地向上跑,因为一个脚走得太快,从楼梯上滚了下来,很痛,生不如死,我没有哭,爬了起来,回到家,妈妈看到我这个样,赶紧带我去医院检查,从她的脸上,我读出了她的伤心,我赶紧安慰她:“没事的,没事的!”

  到了13岁时,我遇到过许多困难和挫折,我懂得了一句话:“跌倒了,爬起来!”现在我的家人都说:“我长大了!”

  我不仅学会了“跌倒了,爬起来”还学会了做题时要用心,有不会的要冷静思考……

  我每天都在成长,既是年龄、身体的.成长 ,也代表心灵上的成长。

  成长的足迹作文400字 篇19

  在成长的大道上必定会有一些绊脚石(磨难),但也只有克服这些困难才能成功。学习游泳就是个例子。

  第一节上游泳课开始了,起初,我用手摸了摸水温,感觉不是很凉,也不是很热,就用脚试探着往水里伸了伸,又感觉很害怕,感觉好像只要我进了水,就会淹死似的,就在这时上课铃响了!我和小伙伴们排着队听着老师的讲话。老师说:“同学们,这是我们上的第一节课,我希望大家能为今后的练习做出一个好开头。并且不许随便讲话,上厕所得经过我的允许,没有我的'允许谁都不能去,明白了吗?”我们齐声说:“明白了”老师又说:“好,那现在就请同学们带上浮板准备下水吧!”我带上浮板不敢下水。老师劝我扶着栏杆下水,我还是不敢,老师终于忍无可忍,一脚就把我踹了下去。好可怕呀,学习游泳得冒着生命危险呢。

  我进入水后,老师命令我把头探下去呼吸,我试着呼吸了几下,感觉并无大碍,就想试着围着边上有了两下,就在这时下课铃响了。最终还是没有成,我沮丧地回家了。我心想:“下一次上游泳课的时候,一定要勇敢的多游几圈。

  怎么样?你觉得我学习游泳是不是一个磨难例子呢,你也来说一个吧!

  成长的足迹作文400字 篇20

  一说到睡觉,大家都是很熟悉的。可是,你有没有听大人们说过你在小时候第一次睡不着觉的趣事呀!我就在曾经听姥爷给我讲过这样一个故事,是发生在一路上一件有趣的事情。

  那差不多是在我一岁多一点的时候。那一天,已经中午了,可我还是不睡觉。妈妈可是对我哄也无用、劝也无用、说也无用、训斥还是无用。妈妈刚想打我,小姨一把把我抱了起来,之后传给了姥姥,又传给了姥爷。姥爷实在是没有办法把我哄睡,只好背着我去了一趟劳动公园。

  一路上,姥爷是走走停停,就好像是一个摇篮一样,把怎么哄也哄不睡得我,给恍睡了。姥爷一看我睡着了,就赶紧往家跑,可是刚进门我就醒了,一个劲儿的'喊:“园儿!园儿!”姥爷又不知所措的把我背到公园去了。可是刚到公园的时候,我又睡着了,而且睡得好像很熟的样子。结果到了家,我又一次醒了……

  后来姥爷说,来来回回的跑了无数趟,不知怎么我就睡了,他们终于可以轻松一下了。

  每一个人都在不断地成长,渐渐的从一日六餐变成了一日三餐。童年只给会品味纯真的人去回忆。

  成长的足迹作文400字 篇21

  成长是一条坎坷的路,有艰辛、有欢笑,更有一次次的磨难,经过这条路,我们会渐渐明白很多道理,然后慢慢学会长大……

  小时候,依依呀呀听妈妈讲故事;在妈妈的搀扶下学会走路,然后开始快乐的童年生活,捉小虫、做游戏、识字、画画…慢慢的我除了学习很多知识外,还掌握了好多生活本领,我学会了做简单的`饭、洗碗、洗衣服、买菜、还有许多许多,妈妈夸我是好孩子,还给我买了好多书奖励我。

  记得刚学游泳的时侯,我不敢把头伸进水里,更不敢练习憋气,是教练硬把我的头一次次摁进了水里,他说要想学会游泳,必须胆大、有恒心。慢慢的我不怕了,可以学着自己试着往水里进,吸气、憋气,经过一次次练习,一次次努力,我终于成功了,教练表扬了我,爸爸也高兴地对我说,只要认真努力去做一件事,就没有不成功的!嘿嘿,爸爸为这个事还奖励了我一只可爱的毛毛熊。

  现在我渐渐长大了,我知道成长的路上一定会经历很多事情,有快乐、更有悲伤,可是我一定会坚强的面对,我知道每当我克服一个困难,就会离成功又近了一步!加油吧,朋友们,让我们手牵手,一起为实现梦想而努力!

  成长的足迹作文400字 篇22

  同学们有的会帮父母做家务,有的会洗衣物,有的会给小狗洗澡,我会做米饭。我做米饭是被逼出来的。

  好不容易盼到了周末,能跟爸爸妈妈一起,可是爸爸说他和妈妈晚点回家,让我自己先做米饭。爸爸在电话里说:先舀两杯米到洗米盆里,淘三遍就行,然后再倒到电饭锅里,加的水要把手背盖住,插电源的时候要把手擦干净,千万不能湿着手插电,手更不能碰到电源上的金属。当电饭锅的指示灯亮的时候,按功能选择煮饭,再按开始键就可以了。听完之后,我准备去做米饭。

  我去米箱舀了两杯米,倒进了盆里,可淘了三遍还是乳白色,于是又淘了两遍,终于由乳白色变成了清水。平时我看着妈妈淘米时就把米洗的干干净净,做出的米饭又香又滑好吃极了。我把米倒进电饭锅之后,米摊开后,往里加水,水把我按在米上的手背盖住。我把锅盖盖好,擦干净手,小心地把电源插上。电饭锅的指示灯亮了,按功能选择煮饭,再按开始键。

  都做好了,我就去看电视了。不过第一次做饭还是有点紧张,我时而不时的`跑去厨房看看。过了二十五分钟,一锅清香四溢的米饭做好了。妈妈爸爸回来说我做的米饭真香,我特别有成就感。

  成长的足迹作文400字 篇23

  成长的道路不可能是一帆风顺的它就像一本厚厚的.书,里面有快乐、难忘、悲伤—————

  记得我十岁半的时候,爸爸领我到安波滑雪场去滑雪,我非常兴奋,一进室内就迫不及待的穿上双板,然后就飞快的跑进滑雪场。

  我抬眼一瞧,哇,里面人山人海,我决定先滑初级道,我开始觉得很有趣,但我滑了一会儿就觉得不好玩了,初级道对我来说简直是小儿科。

  我上到了中级道,开始我有一点骄傲,虽然中级道的坡不陡,度数不高,但是我的速度太快了,一下子撞到了铁丝网上,爸爸说我不要滑太快,要让我滑S形,我照爸爸的话去做,果然很好玩。爸爸看我熟练了,就让我滑高级道。滑之前我有点害怕,爸爸鼓励我说:“儿子,你是最棒的”。于是我有了自信,滑的时候我摔了几跤,虽然很疼,但我坚持滑了几次,我觉得滑高级道是那样的紧张和刺激,我上高级道一直滑到滑雪场下班,然后才恋恋不舍的离开滑雪场。

  通过这次滑雪,我知道了做什么事都要循序渐进、坚持才能取得成功。

  成长的足迹作文400字 篇24

  雨后天晴,空气中还弥漫着一层雾气,雨洗绿了草,洗蓝了天,也洗掉了我的坏心情,使我踏上了寻找“成长足迹”的旅程。

  沿着长长的走廊,寻找成长的足迹。经过一番努力,我终于找到了!

  第一个足迹是面具。只见颜色鲜艳,形状各异的面具好像有话想对我说。关于海的面具,蓝底,上有美丽的珊瑚、成群的鱼儿和一只嬉戏的海豚。它有一身蓝色的皮袄,唯有肚皮是白的,它的尾巴不停地摆动着,溅起的水花好似花儿在开放。无论多么狠心的渔夫也不舍得打破这快乐时刻吧!关于鹿的面具,更是美。鹿有着花斑皮毛,有着一对珊瑚一样的触角以及一双长睫毛的眼睛,仔细一看还垂着泪。是我们对它们的捕猎让它们哭泣吗?还有一个关于树的面具。它上身微黄,有很多枯枝,下身的地方是棕色的。看到它会让人懂得珍惜水、保护树。

  第二个足迹是拼贴画。同学们的画可真是多姿多彩呀!有的拼的是可口的蛋糕,有的`拼的是仙女与穷人,还有的拼的是冒出袅袅青烟的房屋。

  我为什么称之为“成长的足迹”呢?因为,这是活动时做的,是一次次美好的回忆……校园中还有更多足迹等你来发现!

  成长的足迹作文400字 篇25

  每个人都有一个成长过程,这里面,一定也有许多理想和愿望。当然我也不例外。今天就让我来告诉大家,我的成长足迹。在我3岁的时候,很喜欢过生日,因为我想快一些长大。我经常问妈妈:“是不是每过一次生日,我就长大一岁呀?”妈妈总是回答:“没错儿!

  ”就因为这样,我老趴在窗户旁,盼望着下一个生日的到来。光阴似箭,日月如梭,一转眼,长大了一岁,上了幼儿园。那时的我,愿望已变,最盼望的是在每个星期一随着雄壮的国歌和其他小朋友一起升国旗。在那庄严的气氛中能让我感受到,热爱祖国已在幼小的心灵里萌发。

  上小学了,我成了一名小学生,从一个小丫头渐渐长成了一个小女孩。现在的我,活泼、开朗、多才多艺,还有着许多完美的'理想。一会儿想当音乐家,一会儿想当舞蹈家,还想当英语老师呢!

  随着年龄的增长,知识丰富起来了,思想也成熟起来了。在这一路上留下了一串串的“足迹”,这些斑斑点点的足迹包含着我成长中所遇到的快乐、忧愁、无助和悲伤。但愿在我以后的人生道路上,再多的风风雨雨只会让我更加坚强,使我健康快乐的成长下去!

  成长的足迹作文400字 篇26

  时间过得真快呀!转眼之间,儿子杨云汉(到到)已经上幼儿园三周了。他从最开始的好奇到不适应,到现在已经基本习惯了幼儿园的生活:他每天会给爸爸妈妈讲起白天在幼儿园发生过的事情或说说那些留给他深刻印象的小朋友的名字,高兴了还会来一句:“我是老师”。其实不知不觉发生的变化远不止这些,举一个最明显的例子:

  到到在上幼儿园之前定时定量吃饭几乎是不可能的',每到吃饭的时间都是妈妈把饭菜准备好,追着他一口一口的喂。吃一顿饭得花大约一个小时的时间,一提到吃饭,总是让妈妈发怵。

  上幼儿园的第二周,我们发现周末早上吃饭的时候,妈妈一喊“吃饭了”,到到就乖乖地坐到了餐桌边,自己安安静静地吃饭,吃了一个大馒头和一碗粥,一直坚持吃完才又去玩耍。到到还有一个大的进步就是每次吃零食的时候总是先问爸爸妈妈要不要!

  随着每天的变化和进步,到到在渐渐地成长:不仅长高长大,而且变得越来越懂事了。作为家长,我们看在眼里,喜在心里。同时,我们对小六班四位老师表示衷心的感谢!愿到到能和其他小朋友一样,在育新园丁的精心呵护下,天天进步,茁壮成长!

  成长的足迹作文400字 篇27

  我家门背后的墙上,贴着一张身高贴,边上密密麻麻的横线和日期,记录着我的成长足迹,看着这些横线,我脑海里浮现出很多画面……安静的图书馆,美丽的校园,温馨的家,热闹的公园……处处都留下我成长的足迹。

  就说我的`书架吧,上面的每一本书,都有一个小故事。看!这几本看图说话,是我呀呀学语的时候看的,看到它们,我就想起妈妈给我讲故事的情景;这本”十万个为什么”,让我对很多事物都产生了好奇心,后来妈妈说我就是十万个为什么,因为我看到什么事情都要问为什么,比如我问妈妈:“人是猴子变的,那么人是不是也可以变回猴?”,诸如此类的问题,有时候妈妈也回答不上来;还有这两本故事大王,是在一次学校义卖活动中买来的,义卖的钱捐助给了地震灾区的小朋友。看着这一本本的书,它已经变成了我的财富,承载着我的成长足迹,记录了家人,老师,同学,朋友对我的关爱,也记录了我从只字不识到现在自如的阅读,从小时候爱问为什么到现在妈妈有的问题还请教我,从小时候不懂得爱到现在知道感恩……

  这是我美好的童年,我渐渐长大,今后的日子里,我要每天都有进步,希望明天的我比今天更出色。

  成长的足迹作文400字 篇28

  成长的足迹,有大有小,小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹,它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前,而不用担心,找不到回家的路

  小时候,我成长足迹是浅浅的,浅的我自己也觉察不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了,一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上。有的却迎风而逝了,当我回望过去时。我不会因为这些浅浅的痕迹,又不知来路。一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能找到来时的路,看见自己的成长

  长大后,我成长的`足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未觉察到已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走的勇敢踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回来看看,然而,我不打算循着过去的走回到过去,我要做的还是用成长的足迹踩出,我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样?

  当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的浅的,都是我们的过往,都是我们的路标,勇敢的往前走吧!这些成长的足迹,会记录一下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。

  成长的足迹作文400字 篇29

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的`成长足迹是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  成长的足迹作文400字 篇30

  成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩。

  六(四)班的“展板”是最具魅力的,记下了我们班每位同学成长的足迹,远远望去,矗立在展板中心的绿色果树格外显眼,茂密的树枝上是全班61个同学爱心型的照片,照片上的一张张笑脸,如一个个摩天轮,把以前的往事都映照出来,令人遐想。走进一看,咦?那不是伍锐泽刚入少先队时兴奋所留下来的记念吗?那不是白涵瑞小时侯顽皮的留影吗?坐在澡盆里的那又是谁?对,是我。这一幅幅照片,记录下了我们班成长的足迹。

  教室“展板”的左侧,是我们班的班规,一排排醒目的大字,时时提醒我们遵守班规,做班级的创新人;右侧,是我们班的座右铭“用心伴我成长”几个大字。我想,只有我们大家用心努力,用心呵护,班级会因为我们而自豪。

  “展板”见证了每位同学成长的`历程、喜怒哀乐,再现了六(四)班这个团结友爱的大家庭,努力拼搏、刻苦学习的精神。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。小学的生活多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤,留下一个美好回忆。

  成长的足迹作文400字 篇31

  太阳东升西落,过去了不知多少个春夏秋冬,时针。分针。秒针好像流水叮咚的声音,悄悄地流逝着。成长的道路上,留下了我无声的足迹……

  孩提的时候,睁着一双好奇的眼睛望世界,缠在妈妈的身边,小手拉大手,追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁,印下了我无知的小脚丫。

  风车不知辛劳地转动着,毫无觉察地,时间跟我捉迷藏。影儿中,我长高了一些,背着装满智慧的书包,走进了充满书香的'校园。从此,在这校园的林阴小道上,有了我漫步书海的足迹。

  又过去了,春去冬来,时间拉着我赛跑。晃眼中,的确长大了。如今,鼻梁上架起了眼镜,已不再是小时候的满脸稚气,倒添几份成熟。背着一个满富学识的书包,穿梭在家与学校的马路上,重复着这两点一线,就这么如此简单,从此这白色的水泥路上,刻上了我沉重的脚步。

  一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了,轻盈地滑落在地。秋风又扮演这清洁工的角色,再一次重复着那个简单的动作,悄无声息地带着黄叶,去旅行了……白雪皑皑的冬季,我仍旧坐在明亮的教室里,汲取新的知识。

  这里,永远地留下了我成长的足迹。从童年——少年——青年……

  成长的足迹作文400字 篇32

  人,总是要成长的。也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中,虽说是漫长的,但却也有着兴奋的心情和快乐。

  我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学习更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化,我的脚变长了,现在要穿42码的鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的`速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。

  还有,我对学习也越来越感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是因为学习认真,更是因为自己长大了。

  成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。

  成长的足迹作文400字 篇33

  十三载岁月,浓缩了人生的精华。当我回头品味那一串串脚印时,心中不免感慨万千。

  成长的脚印有难忘童稚,一次次艰难的选择,一次次的突破。酸甜苦辣,这就是成长的脚印,它伴我走过青春四季,走向成熟。

  成长的脚印包含着亲人对我的爱,老师对我的支持,同学对我的帮助。在这里我快乐健康的.成长着难免会遇到搞笑的事儿,这更让我们快乐成长。记得一个下雨天,看见小朋友们穿着花花绿绿的雨衣,我不禁也想去瞧一瞧,他们在玩什么这么多人。走出教室,又突然想起老师不让出去,可我又忍不住想去看一看,就抱着侥幸的心理,冲出来了,由于地面太滑,怕的有飞快。当!一下子与大地母亲来了个激烈的亲吻。亲吻过后嘴里发出钻心的痛,哇的哭了。老师急忙赶来,将我扶起,给我清理干净过后,老师都笑得前俯后仰。我指我的牙,一照镜子,啊!!门牙不见了。不岂不成了“老太婆”,我急忙问老师,老师我是不是快头发变白了。老师问我为什么这么说,我说我呀都掉了,头发不变白吗?别的老太婆也是这样的。老师们更笑得合不拢嘴。

  成长,生命中不可缺少的历程。

  成长的足迹作文400字 篇34

  成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!

  小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。

  从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。

  成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的`心中就充满了自豪感。

  成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!

  成长的足迹作文400字 篇35

  童年发生的每一件事情就像星星,怎么数也数不清,现我要把最亮的那颗星星摘给你看。

  6岁时,爷爷让我学骑自行车,他说骑自行车不仅出行方便,还能锻炼身体。我理解他的一片苦心,可我还是不动心,总觉得小孩子骑自行车不安全,容易受伤,因此没有勇气去学。但我出去买东西的时候,看到很多同龄的小朋友都在骑自行车,车技娴熟,出去买东西一会儿就“凯旋而归”,可我呢,还是自己步行去,比人家累呀!我心里有点不服气,难道他们敢骑自行车,我就不敢吗?我也要学会骑自行车!

  于是,我央求爷爷教我学骑自行车、他老人家爽快地答应了。爷爷告诉我骑车的要领:胆子要大,眼睛要看前方,身体稳住重心,车子往哪边倒,你就往反方向转把手,这样就不会倒了。“很简单嘛!”我心想。

  一切准备停当,开始学骑车了。爷爷用力扶住车子的后座,从后面给我控制方向,我兴奋地跳上自行车,坐上车座,双脚踩在脚踏板上,煞有介事地骑起自行车来。谁想,车子好像故意与我作对似的',偏不走直线,歪歪斜斜地向前走,不多久就开始紧张得满头大汗,爷爷也累得气喘吁吁。在爷爷的鼓励和帮助下,车子终于不乱晃了。

  成长的足迹作文400字 篇36

  在无情流逝的时光中,我在不断地成长,在一点一滴地明白着人生地大道理。成长的路上,留下来我或深或浅的足迹,足迹中是—赵老师微笑的脸庞。

  去年“六一”儿童节的活动是一个搽不掉的足迹。那时,赵老师告诉我们:这是我们过得最后一个“六一”了,一定要珍惜。于是,怀着有些伤感的心情,我们开始了辛苦地排练。在这期间,赵老师生过气,同学们也受过累,最后一次排练正是一个黄昏,夕阳照在我们的脸上,照在赵老师被汗浸湿了的'衣服上,同学们手里的道具也被浸湿了,放下道具后露出的是一双双蓝色的手。排练结束后,所有人都舒了一口气,灿烂的微笑在夕阳下显得格外美丽

  第二天的表演很成功,台下一片闪光灯。我们下台后一片赞叹声,有大人们的欢呼,也有孩子的尖叫,这些赞叹,这第一的荣誉,是用汗水,用那一双双蓝色的手换来的啊!没有汗水,怎么会有荣誉?怎么会有胜利?我明白了这一点,也亲身体验了这句课本上的话,这不就是我的成长吗?那一刻,差点涌出眼眶的泪水是成长的见证,是成长足迹的见证物。

  在这个成长的足迹上,是否刻着一句“胜利是汗水换来的”这样的话?这无影无形、看不见摸不着的足迹深深的刻在我的脑海里,伴随着赵老师的身影。

  成长的足迹作文400字 篇37

  每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时,就会想起小时候的童年梦想,那是多么的完美啊!

  还记得那飘着芳香的夏天,我和爷爷在公园里漫步,看着树上的小鸟在呵护下慢慢长大,那时候我多想快快长大,像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小,可是我幼小的心灵里却装满了许多的`梦想。

  爷爷带着我走过了一颗老榕树下,爷爷告诉我,这棵老榕树已经活了3000多年了,等到它的最终一片树叶落下来时,我就长大了。自从听了爷爷的这番话后,我就常常来那里看老榕树,每当我看一次,这棵老榕树就落下一片叶子,每当看到这种情景时,我就会欣喜万分,立刻去告诉爷爷。

  上幼儿园,我又认识了许多的小朋友们,大家和教师一齐玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语。可是,不久的我又即将要离别了幼儿园的教师和同学们,走向一年级,认识更多的小同学,有时,经过了幼儿园的大门时,还会想起当年来的欢乐,还是有点舍不得,可是人是要长大的,这是永远也改变不了的!

  经历了这么多的事情,可是一下子就长大了,时间过得是那么那么的快啊!回想起来,就像一场梦一样,回头看看自我留下的小脚丫,感觉自我真得长大了!我要继续走我那长远的路,经历更多的完美的美梦!

  成长的足迹作文400字 篇38

  成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,可是,成长的道路又是欢乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!

  小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。

  从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘可是气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。

  成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的.欢乐,更给我带来了无比的自信。每当教师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。

  成长的烦恼,成长的欢乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!

  成长的足迹作文400字 篇39

  成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。

  成长有时是酸的,像一坛醋。7岁那年我还不明白醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来可是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的.杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢!

  成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排行第一,听到这个消息一开始我不相信之后在公布排行时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。

  成长有时是苦的,像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多仅有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)可是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。

  成长有时也是辣的,像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球,虽然我的技术很烂但也在一步步向前,每次我不想练时我总会给自我加油,因为我有一颗火辣的上进心。

  成长像一桌菜,酸、甜、苦、辣样样全,当然还有更多味道等待我们去品味!

  成长的足迹作文400字 篇40

  成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

  在家庭里留下成长的足迹

  在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自我就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每一天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

  在书籍中留下成长的足迹

  在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。在书中我既能够学到丰富的知识,也能够学到做人的道理。在书中学到的既能够丰富自我的阅历,也能够提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。

  在学校里留下成长的足迹

  每一天很多时间都是在学校渡过,每一天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的'陪伴。朋友不仅仅在课余的时间给我带来了欢乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“教师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。

  成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。

  成长的足迹作文400字 篇41

  从背上书包的那一刻,我就成为了一名学生,我的任务也注定了——学习。

  进入幼儿园,我对未来没有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃……日复一日,年复一年,逍遥自在的度过了一年。之后,我长大了一点,进入一年级了,功课量不多,题目也不难,几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑,于是,我又简便的度过了一年。二年级了,并感觉不到任何的'压迫感,聪明的我年年第一,所以,我又度过了无聊的一年。三年级,我明白了学习的意义,努力的学习,奖状堆也堆不下,在欢声笑语中,一年又过去了。四年级,我渐渐和外界有了接触,玩具也多了起来,游戏时间增加,导致了成绩的下划,时间,乏味无比。五年级,由于上一年基础出差,一向难以跟上节奏,匆匆的一年。六年,不经意间悄然逝去,来去无痕,来也匆匆,去也忙忙……

  我上初一了,和以前不一样了,我长大了,我是个“小大人”了,我懂的东西更多了,我相信,我的初中时光不会匆匆流逝,也不会悄然逝去,我将会重新焕发光彩,让所有人赞叹。

  我的初中生活就像一盘菜,酸、甜、苦、辣,有滋有味!

  成长的足迹作文400字 篇42

  成长中总会留有许许多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足迹。

  一步一个脚印,回头去看,那些脚印里有老师对我的关怀,还有我和同学之间的深厚友情。

  一年级的时候,刚到一个陌生的环境,我悄悄地藏起了调皮捣蛋的一面,不敢和人交流,那段时间,是最难熬的日子,我度日如年,也就是在那段时间里,是老师和同学帮助我,让我融入了这个集体,融入了班级,我也渐渐地喜欢上了这些新的面孔,喜欢上了这个集体,还有老师。

  三年级的时候,支教、实习的`老师要离开我们,班里举行了欢送会,可我一点都不开心,因为老师要和我们说再见了,再见,也可能再也不见,欢送会上,我躲在一个角落里悄悄地哭泣,想实习老师和我们在一起的快乐时光,那时,我第一次知道了离别的滋味,是那么的苦涩。

  现在,我是一名五年级的学生了,转眼,别业就会来临,和同学、和老师离别的日子也将到来,那时,我知道我也会很伤心,但是,我不会哭了,我要向老师,还有同学祝福,要感谢他们这么长时间里对我的关心和帮助。

  成长中的足迹有快乐,也有忧伤,有欢笑,也有泪水,它们,是我最最珍贵的记忆。

  成长的足迹作文400字 篇43

  成长的道路,有着绵绵的烦恼与悲伤,也有不断的欢喜与快乐。

  时光飞流,岁月流逝,我们已由昔幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。面对每年的期末考试,披荆斩棘、奋勇前行。

  我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,让我如醉如痴,于是我在那一刻,懂得了感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们眨着眼睛。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的`欣慰和快乐。

  在校园里,懂事、乖巧、聪明的我又成了老师的宠儿。同学们羡慕的眼光。偶尔也有了失落。

  自从进了小学以后,每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地吸取着知识的营养,于是在课堂上有了我精彩的回答,那一刻,我是自豪快乐的。

  成长的道路是多么的短暂啊,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……都会给人以美的享受。心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

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