那些花儿作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的那些花儿作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
那些花儿作文1
我的心中开着许多花,但令我难忘的是掌声之花。
在我上三年级时,当时我在我的家乡上学,“三好学生”是我们人人都想要的称呼,人人都想要的'荣誉。但是只有几位能得到,当然,我也是想要得到三好学生称呼其中的一分子。一年级,有许多比我优秀的学生,我当然没有希望。二年级我也没有希望,因为我曾经违反过一次校规,没办法。到了第三年级,我上课基本不讲空话,应该会选上吧?恐怕也只有百分之二十的胜算。
时间过得飞快,三年级快读完了。又到发奖状的时间了,我们每个人紧张的不得了。“马上就要发奖状了,我能不能得到高一点的荣誉呀?”我心里想着。
时间一分一秒的过去了,终于,老师来了,手上拿着奖状,我们兴奋不已,因为这次大概全班都有奖状。老师把奖状一个个发了下去,也留了纪念,可是还没有读到我的名字。突然,老师在发“三好学生”的时候,叫到了我的名字,我不好意思的上了台,老师和同学都鼓起了掌,当时我兴奋无比。
这一片掌声使我心中开满了花儿,永远盛开着……
那些花儿作文2
小学六年就像六关思维游戏一样,漫长而又无比短暂。当你不厌其烦地玩出一关又一关时,你会觉得,小学有趣,而又会收获一朵六瓣儿的花。
在小学里,有时我们会抱怨它太短了,以致我们都还来不及分别就拿着那朵花走了。有时我们又抱怨它太长了,让我们漫长地玩了六关游戏。
可现在没心没肺的笑,还能丢弃那六瓣花,再重新开始吗?也许在毕业典礼上的我们,会很茫然。
一年级时的我们天真可爱,踏入了这个校园,在欢声笑语中得到了一片花瓣;三年级时,我们不再拘束了,嬉笑打闹玩在了一起;但到了六年级,我们将那一张笑得灿烂的照片和那朵在心中绽放的花儿收下后,便各自离去了。我们还能怎样,只有悲伤罢了,只有叹息罢了。但有那朵花,一朵六瓣的花,炽热地燃烧在心中。
上天既然给了我们开始,就也一定会赐予我们结束。开始的抱怨又算什么呢,只能换回一朵花儿罢了。
那六年的`时光只能流逝着,我们珍惜的并不是那些有趣的时光,而是友情。但时间是停止不了的,不过,我们还是会把那朵六瓣的花绽放下去……
当月亮从寂静的空中升起时,我们可能已经永远地离开了这朵六瓣花,只能在它绽放的地方,长久驻足……
那些花儿作文3
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我叫xxx.这次我要竞选的是数学科代表,我虽然数学的成绩不太稳定,但是我相信我当上了数学科代表之后,我一定会努力地学习数学,使数学成绩稳定下来,这岂不是一举两得?
我的成绩虽然不好,但是不能以貌取人哪!我对数学热情洋溢,看着那些形状各异的数字,令人觉得神奇的加减乘除符号,更加激起我心中对数学的热情!
如果我当上了数学科代表,我会努力使学习提上去。
如果我当上了数学科代表,你们假如对我有任何的'不满,你们可以向我提出来,我一定改正。
如果我当上了数学科代表,我一定每天认真地工作,向老师如实的汇报作业的数量,监督没交作业的同学,让同学们的成绩也一样提上去。
最后,请同学们能支持我,相信我,让我做一个有责任心、有上进心的数学科代表,谢谢!
那些花儿作文4
小的时候,有很多天真的猜想。简单,而又复杂。比如说,我常思考大人们说的`话,瓜籽吃下肚,是不是真的会结瓜。
还有一些关于我的娃娃,我对妈妈说,娃娃活了,他们会吃饭,边说,边用勺子勺了饭,跑到娃娃面前,”娃娃乖,吃。”然后把饭勺放进自己嘴里。还得意地笑。
我曾经是个娃娃模样的孩子。大人们就把我放在膝上,玩弄我的头发,我呆呆的,没有怨言。
十年之前,我未到妈妈腰间,十年之后,我和妈妈平起平坐,恍惚间,有无限的悲伤。
我说,等我长大以后,你也老了。
妈妈笑,我知道她其实不想笑。但她还是笑了。
你会穿不了名牌的衣服。
那怎么办呢她问。
我把那家公司买下来。专门给你做衣服。我答得安心, 没有不知所措。
她依然笑。说,我记住了。
一瞬间,我仍然感觉我是个孩子。因为孩子就是喜欢诺言。而且是随口说的,可以不付任何责任的。
好像我曾经许给自己要去阿尔卑斯山上的圣境,而后却甘于留在凡世。就好像花儿许好了自己要开,可是只维持了短暂的生命,然后灰飞烟灭。
有什么可以永久。公园,野花,三个人,晚霞,唱歌
那些花儿.在哪呀
那些花儿作文5
春天总是美的,春天总是新的。春天的树,春天的草,春天的风都让我心情愉悦,而我总忘不了那些春天的花儿。
春天的花儿是害羞的。一个个花苞紧闭着,不敢露出脸来见人。有的张开了小嘴,粉红色的花骨朵露出一点花瓣。里面的花用小小的“眼睛”试探着外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的,犹如刚出生的婴儿的肌肤。有的已经绽放开来,却微微低下了头,好像一个胆小的少女,脸红扑扑的,却显得尤为可爱。
春天的花儿是热情的。春花烂漫满树开,那香味沁人心脾。花香让我陶醉,闭上眼,树上好像结满了果实。一朵朵花毫不吝啬地释放自己的美丽,都在争春比美。红的,黄的,白的,紫的……放眼望去,好像给大地披上了五颜六色的新衣。蝴蝶在花中跳着欢乐的舞,小鸟在树枝上闻着花香,唱起了欢乐的歌。树下的花儿也不甘示弱,一个个形态各异,有的低下头,有的'向着太阳,有的挺直了腰……每朵花形态不同,却都是一样的美。这一朵朵花,成了春天最引人注目的焦点。
春天的花儿是害羞的,春天的花儿是热情的,春天的花儿是生机勃勃的,春天的花儿是美丽的……春天的花儿是那么美,那么好看,我永远也忘不了那些花儿……
那些花儿作文6
又是一个月,一天不差。同时又近了一个月,离再一次考验的距离。
没有想象中的平静,但更多的发现了自己的决绝。那条路已走过,尽是歪歪斜斜的印记,于是警告自己不要重蹈覆辙!
归途中又有了一些新的`发现,似曾相识的恐慌。伤痛过后明白了驱除恐慌的最好办法就是行动!这一个月不乏荣耀和耻辱,但荣耀会褪色,耻辱一定要洗刷!
蓦然发现他们的花儿已经凋谢,很平静,一切都在意料之中,但告诫自己的还是那句话:终究要让自己有一个不同于他们的世界。所有的顾虑已经消除,忽然发现老杨是对的。
当静看那一个月的种种,平静,死寂一般!当一些问题想清楚时,就会变得很简单,但简单并不意味着激情的缺乏,总之态度决定一切,同时又在这样一个低的起点把自己逼到一条绝路,于是那些花儿告诉我:每一个脚印都要永恒存在!
那些花儿终会开放……
那些花儿作文7
繁花似锦,花团锦簇,一大片的鲜花开遍,赏来总是赏心悦目,心情愉悦。
我喜欢花,喜欢五彩斑斓,香气各异的花朵。因为美丽,因为香气,因为让人觉得放松,因为使这单调简单的世界更加绚烂美好。
你看啊,那大朵的红玫瑰,总是情人间往来的首选。因为热烈,因为美好,因为使爱情更加的鲜活生动。玫瑰有刺,却丝毫不减其香。予人玫瑰,手有余香。
春兰秋菊夏荷冬梅,每个季节都有其特有的花,跟气候相符,展现其特有的'魅力。
春天,万物复苏,大地回暖。各式各样的花竞相开放,不同种类,不同香气,却一样的美丽芳香。这其中最有代表性的便是兰花,君子贵如兰,用兰花形容一个人的气节最合适不过了。
夏天,池子里的荷花开放,你还记得大明湖畔的夏雨荷吗?去济南最先去的地方大概便是大明湖了,因着剧情,更多了一丝味道。
秋天,各色菊花还盛开着,晒干来泡了茶也可清热去火,实在不错。
冬天,梅花依旧傲然挺立。墙角数枝梅,凌寒独自开。只有经受住了别人吃不了的苦才能换得别人承受不起的赞美。梅花如此,人亦然。
那些花儿作文8
我是一个胆小如鼠的人,胆小让我不敢举手发言,让我不敢大声说话,让我……
但是有一次,我的心里开了一朵花,一朵坚强之花。
那是个不幸的早晨。妈妈骑车送我到学校,但刚骑出家门口时,车坏了。车的后轮就要掉了,妈妈急忙把车子修好,停在一个银行下面。这时我能感觉到妈妈心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃烧。后来妈妈打了一辆出租车,才让我急急忙忙赶到学校。
一进入校门,我狂奔着来到教室门口,气喘吁吁地喘着粗气。轻轻地推开门,小声地说了一声:“报告。”然后低下头来到自己的座位上坐下,把东西理好后,就下课了。
第二节课时,老师说:“子歆,你迟到了,早自修的.课文请你来给全班同学朗读一下。”当我听见给全班同学朗读一下时,我的心“怦怦怦”地跳着,但我只能服从命令。我磨蹭着把语文书拿出来,当我正犹豫着要不要上去时,同学们响起了一片热烈的掌声。在这片掌声中,我小心翼翼地走上讲台读了起来。当时我的内心似乎有了一朵坚强之花,它在怒放。我的声音比以前响了许多,我觉得我再也不胆小了。读完后,老师笑了,同学们又是一阵热烈的掌声。
那些花儿,那朵坚强之花,永远开在我的心中,永远不会褪色。
那些花儿作文9
我的故乡是一个美丽的地方,那里有山有水有人,还有我逐渐逝去的友情。记得上一年级的第一天,我认识了水,憨憨。我们一见面就有种一见如故的感觉。所以,我们成了死党。校园里有笑声的地方就有我们,我们之间我最爱笑,她们经常怀疑我得了狂笑症。后来,由于我们太活泼,所以认识了一大堆朋友,我们整天沐浴在友谊的阳光下,无忧无虑的成长着。我们是那样的纯真,考差了依然每天玩得不亦乐乎,对老师不满在背后悄悄骂老师,把舍不得用的钱全部给路边的乞丐。
我们的每一天,都是在如此的纯真下度过,每一天都像是在梦中。梦,总有醒的`一天。5年级时,我转学到了另一个地方。刚开始的几天,我们还天天通电话,可是没几天,通话渐渐少了。后来,竟然到了不知道该说什么的地步,我明白,我们的友情在一天一天的消逝了。那些花儿们已经找到了新的同伴,开始逐渐冷却关于我的记忆了。虽口头上说要一辈子做朋友,但心中想的什么谁知道。我谁也不怪,也不会去怪,友情都是有保质期的,只不过是时间的长短而已。我,认命。
那些花儿离我越来越远了,曾经的那份纯真也离我越来越远了,我,只能用我的心,去祭奠那份真挚的友情………
那些花儿作文10
以前我在电脑上有一个酷狗音乐的软件,反反复复听的就那几首歌曲,其中有一首是朴树的那些花儿。
朴树的歌声算是比较轻柔的。
他在唱起歌的时候,一遍又一遍强调我的.那些花儿,我知道也许那是象征着一些美好的事物,也许是一些美丽的女孩子,或者是他的前女友呢,但是不管怎样,都是写进了歌曲里的。
我还记得那首被张韶涵带火了的歌曲,叫阿刁。
据说原创本身就是朴树,很多人都说是不输给了他生命,但是张韶涵却给了他灵魂。
也许我们本来一开始就是需要尊重原创的,因为只有这样才会有更多的人从事原创,更多的人才会致力于投入精力和时间到原创当中去,只有鼓励原创才是正能量。
但有时候我们确实不能否认,有一些翻唱和改变确实比原创一效果要好。
但是每个人的审美都各有不同,也许每个人都有自己喜欢的样子和特色,就好像有的人喜欢华晨宇的歌,有的人却总是觉得他在鬼嚎,各花入各眼吧。
就好像有些事情别人一辈子都在经历,而另外一些人却一辈子的时间都不能去理解,那到底是什么含义。
那些花儿作文11
10月3号,国庆第三天。本来早以在学校了才对,可惜发大水,学校停课了。
想想这么些天就这么一溜烟的过去,每天写写作业后就上上网在班群里聊聊天,日子过得舒服的可以。可看看桌上那一叠差不多可以与电脑屏幕相比高的作业,心霎时间从云霄跌落到地狱。
“初三了,该是好好用功的时候了,别再把心思放在玩上!”老班每天不厌其烦的重复着那些“谆谆教导”,就像大宝似的,天天见呗。
“是该努力了,不然上不了重点可有我好受的,是该努力了吧。以前的不懂事都忘掉,让我重新来过。加油!”薇薇曾经对我这么说过。
哦?难道上初三我们就应该过上“全家睡得最晚的`是我,起的最早的也是我”样的生活?我不明白以前的那些欢乐,童真去哪了。是否都消失了?初三就得失去一切我们原本应有的吗?
噢,那样,我宁愿不要长大。
炫说:“有些东西,不是我们愿意的,可却是我们不得不去做的。我们能做的,就是把它完成的漂亮点,令人刮目相看。”
也许吧。看着每天6:30就到了教室的大半同学,看着下课都在叨念着函数方程的同学,连自己都觉得悲哀。
我们也许反抗不了命运,但至少我们还可以在闲暇之余想想天空是否还有蓝天。
那些花儿作文12
当我们坐在宽敞明亮的教室里。
当我们在课堂上认真听老师的授课。
当我们在安静的教室里学习的时候。
我们是否想到了那些因为地震而正在受苦的孩子和他们的家人?
我们是否想到了那些上不起学的孩子呢?
当我们享受着奢华的物质生活的时候。
当我们享受着父母尽力给予的一切的时候。
当我们享受着本应该自己去挣取的东西的时候。
我们是否想到那些还徘徊在温饱以下的孩子呢?
当我们童贞般在父母面前撒娇。耍赖的时候。
当我们依偎在父辈们温暖的拥抱的时候。
当我们抱怨着生活不如意的时候。
我们是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢?
当我们攀比别人有拥有的一切的时候。
当我们……
当我们……
我们是否想到了那些……的孩子呢?
朋友,请献出你一点点的.爱心,去帮助那些上不起学的孩子。
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些生活在水深火热中的孩子。
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些连温饱都解决不了的孩子。
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些……
如果您的心灵被某种情操所触动和打动……
那些花儿作文13
在新家安顿后,妈妈在屋顶做了一个“花园”。现在它们都盛开了,十分漂亮!
刚刚上楼,就闻到了一股迷人的香味,这就是桂花。桂花虽然没有玫瑰那么美,那么香,却和玫瑰有着不同的特点。它十分渺小,小到只能躲在绿色的树叶后面。即使躲在叶子后面它也一声不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使这样桂花依然任劳任怨,让人们无情地采摘。这就是桂花,无私奉献、任劳任怨的桂花。
那一簇簇菊花,绽放了出来,为大家净化空气,把好的一面留给人们,无私奉献着。菊花与桂花相同,都有一种无私奉献的精神,值得大家学习。它们非常友爱,一朵花就有几十个兄弟,一个挨着一个。菊花还能制药,功效可以让人变得神清气爽。
接下来是妈妈给予的.关爱之花,从小对我很好,一受委屈就来安抚我。我受伤了每次也是妈妈处理的。我还记得在一个风雨交加的夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不犹豫地骑着电瓶车带我去医院。谢谢您妈妈,是您给予了我关爱。
园子里的花,让我的生活芬芳扑鼻。妈妈的关爱,这让我心头一年四季都开满了温暖之花。
那些花儿作文14
那片笑声,让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落,静静为我开着……——题记
往事匆匆而过,不经意丛中的一片姹紫嫣红,竟使躺在草上的我如梦醒般恍然回到那个深秋……
如昔日卧在窗户边,手握一把白紫色野花,细细品味,蝉鸣声忽起忽落,早已傍晚,饭凉了,执意等她款款到来,天边晕起一片深红,村边的渔人竹笛荡入芦苇丛,有些零乱,也有些恬静……
月色蒙蒙,漫出一阵白色的雾,凉入心田,如一捞就会破,怜惜不己,在那多彩的花拥着的桑树下,她坐在低树枝上,穿着白色的飘逸的长裙,扎着紫色辫子,闭上如月湾的双眼,让风从面拂过,我拿着那把花,昂着头,递给她,虽不明显,但也从她眼中见了一丝会心的笑,再也等不住,连叫她下来和我玩,她也不推辞,麻利地跳下低低的'树,白色长裙形成一缕抹不掉的青烟,罩在面前,缀起一朵紫白色的花,那么恬静,淡雅,她总有那么玩的,能逗我笑,挠我,直到有好些睡意时,直到笑的无力时,才依依惜别,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一连飞洒,与她白色的长裙合起,真是一朵紫白色的花,绽放在我心中……
从回忆中想起,虽是回忆,可那些事儿,那些人儿,却可记起……
那些花儿作文15
今天再听这首歌,突然理解了词中的情感。
几月前,回了趟老家,看望卧病在床的奶奶,她不是我的亲奶奶,儿时我曾寄宿在这位奶奶家中,记忆中一直喊她奶奶。村子里刚好请来了戏班子,我们便相约去看了戏。其实原本没有什么,戏是看过的,戏台子也是原本的模样,翻修后的`寺庙倒是给人一种肃静的感觉。台上正演着十八相送,这会儿子英台和梁兄还称兄道弟着,一个是朦胧的情愫,另一个是纯真的友情。
忽惊觉着有人唤我的小名,才发现后头坐着儿时的玩伴。她还记着我的小名,这十几年再没有这样唤我小名的人了。我们聊了几句,讲着各自大概的光景,本想留一个她的QQ,但是自始至终没有问,她也没有问,我也没有问。我觉着乏了,便打了声招呼提前走了,她礼貌地点了点头。
那些人还没有去哪儿,那些花儿还正在开着,可为什么变味儿了呢?也许,我还是没有理解歌词了,但我和思思也许再也见不到了。
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