记叙文作文

时间:2023-04-19 19:44:50 专题作文 投诉 投稿

【必备】记叙文作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】记叙文作文汇总10篇

记叙文作文 篇1

  大自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

  星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的'阳光照在湖面上波光粼粼。

  我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们像在走迷宫似的把公园全部走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

  天堂,一个令人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

  “采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

  最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……

记叙文作文 篇2

  我出身低微,本有“穷且益坚,不坠青云之志”,相信“用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己”;我相貌平平,原有“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的节操,无需“照花前后镜,花面交相映”;我成绩本来骄人,以图“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。可在网友“大行不顾细谨,大礼不辞小让”的怂恿下,我为上网“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”以致品学兼劣,正所谓“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。在此作一忏悔,“多谢后世人,戒之慎勿忘”。

  我为上网经常迟到,看到迟到被抓的难友们,我安慰道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”上课也不注意听讲,地理课上“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”,数学课上“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,政治课上不学“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的`辩证法,历史课上不体味“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训,语文课上不听“问渠那得清如许,为有源头活水来”“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的作文经验。而是偷看无聊小说,然而“君子坦荡荡,小人常戚戚”,看小说的心情并不好受,有时干脆“学然后知不足,教然后知困”打起了盹,甚至打起了“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的呼噜。“梦里不知身是客,一晌贪欢”,我被老师叫醒回答问题时“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,回答不出不得不“茕茕孑立,形影相吊”,罚站在大庭广众之下。但在自习课上,我“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,只要有我在,教室里“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。只有在班主任前来造访时,我才“盈盈一水间,脉脉不得语”。体育课音乐课是我的最爱,我可以“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。为了上网,我有时逃课。校门口虽然“一夫当关,万夫莫开”,但“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,我会爬墙而过。

  “士别三日,当刮目相待”,我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会说:“冯唐易老,李广难封”。并感慨道:“我是差生,‘羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关’;我是男生,‘信知生男恶,反是生女好’”。值日不想干,试想连“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”都做不到的人,何谈有“一屋不扫,何以扫天下”的胸怀呢?作业总嫌多,不想做,常发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹,有时被叫到办公室罚写作业,当老师返回检查时,已是“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”不见我的踪影。为此检讨书写了不少,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,当时总是说到做不到。

  “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。有时真想放长假回家,每当月圆之夜“举头望明月,低头思故乡”,使我盼望着“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。但真的有一天“久在樊笼里,复得返自然”回到家,“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,因为我染了黄发。

  “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。我爱上了喝酒和交友,与朋友约定“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”。并信誓旦旦表白:“虽然‘我有亲父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀’。但我也会‘士为知己者死,女为悦己者容’。”当朋友转学时,我“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,朋友安慰我:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”朋友走后,我“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说!”

  考试前夕,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,我却深谙“凡事预则立,不预则废”的道理,作起了小抄,但“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,刚看小抄被逮个正着,真可谓“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”“这次第,怎一个愁字了得?”我只好向别人要答案,但“不敢高声语,恐惊天上人”只有遇到知音时才能“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,偕同作弊。公布成绩时“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。知耻而后勇,我认为“往者不可谏,来者犹可追”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,但事后不久又逃课如初。

  当班干以“不以规矩,不能成方圆”好言相劝时,我会说:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”当老师以“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”当班主任以“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”教导我时,我“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,甚至反驳道:“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”。说起谎来“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”头头是道。不仅不为之羞愧,反而感到受到了极大的委屈:“天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。”

  “是可忍,孰不可忍?”我被学校劝退了。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”

  奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙,时刻牢记“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也!”

记叙文作文 篇3

  今天,微风轻拂,柔柔的音乐在耳边回旋,我读了小学生心灵鸡汤——亲情,心里被这暖暖的温情触摸着。

  亲情是人间最无私最真诚的一种感情。爱的海洋汇集着的是爱心,这种爱,包含着亲人思念的苦涩,又包含着牵挂的丝丝甜蜜。

  当中,最令人感动的是“原谅我17岁才读懂你”这篇文章。文章主要讲述了爸爸妈妈离婚后,“我”与父亲相依为命,外向的“我”一直不接受苍老木讷的父亲,看不惯他的作为。直到有一天,“我”发现父亲一直珍藏着“我”从小到大获得的各种奖状,“我”才发现,我是父亲生命里最引以为荣的珍宝。

  爸爸妈妈有独特的爱的方式,只有时间才能理解这种爱的伟大。爸爸妈妈在给我们幼小的心灵中播下种子,他们细心的.呵护,把我们送上风雨无阻的人生之船上。爸爸妈妈以“爱”做料的东西,无论哪个人,在成长的明天,一定会从中咀嚼出幸福的味道。

  爱是一条走不完的路,爱是一张画不完的画,爱是一本读不完的书。

  爸爸妈妈的爱是非常伟大的,值得我用一生去解读。

记叙文作文 篇4

  我的母校坐落在一个普普通通的山村,但我爱母校的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她妩媚而动人。我要拿起画笔用心中灼热的爱描绘一幅绚丽多彩的画卷──校园之晨。

  初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山,星星从天幕上次第隐去,整个校园被笼罩在晨雾中,像神话里天上飘渺的仙境,假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶,雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓,屋顶在云雾中漂浮,若隐若现,宛如仙境中的琼台楼阁。我想这情景,大概又像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。

  校园中的几颗老梧桐树,好像几位饱经沧桑的老寿星,凝望着那东方将要升起的.旭日。

  夜幕渐渐拉开,白茫茫的的晨雾在流动,在减退。这时校园的晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园热闹了起来。

  不知什么时候炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。校园里到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,校园上空飘荡着同学们朗朗的读书声……小树醒了,沾着露水;野花醒了

  ,她与露珠一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去。

  太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本倚在树干上,有的低头漫步在草坪上,有的三五结伴奔跑在操场上。教室里用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻音满湖……”琅琅的读书声飞出了校园,传到了正在耕耘的乡亲们的耳朵里,他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,似乎如有所思的笑了……

  啊!校园之晨,这时是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春幻想,这里有未来的呼唤。

  虽然我已从母校毕业,但我却常喜欢在夏日的早晨坐在山头遥望校园,那一幅幅充满生机的美丽的图景令我兴奋,给我力量,我仿佛看到了家乡山村明天的太阳正冉冉升起。

记叙文作文 篇5

  上善若水,润泽年华。善,带来了幸福。其实,幸福就在身边。

  幸福是生病时,母亲煮的一碗汤。

  为了复习迎考,我可是拼尽了洪荒之力,想在年级冲个好名次。可是,天不随人愿,还没考试我却感冒发热了,这让信心满满的我瞬时像霜打的茄子无精打采,这可如何是好?

  在母亲的悉心照顾下已好了七七八八,但仍有些头痛。早晨初醒,一股浓郁的香味扑鼻而来,即使感冒的我不想吃任何东西,但闻到那股香气瞬时食欲大增。母亲捧着汤碗来到我的房间,摸了摸我的头说:“喝了吧,喝了才有力气备考。”望着奶白色的骨头汤,我一口气喝完了,真香啊!舌尖上的美味。顿时,一股暖流涌动全身。

  我知道,那是母爱。其实,幸福就在生活中的点点滴滴。

  幸福是伤心时,朋友的安慰。

  因周测多次失利,使我惶恐不安,我似乎在学习的道路上迷茫的走着,看不见曙光的我害怕不以,似惆怅,若迷茫。罢了,出去走走吧。爬上梯子,登上屋顶,望着天上的云卷云舒,似乎这世间的烦恼与我无关,泪水决堤般涌出。原来,心是如此的`痛。

  “你没事吧?”朋友似乎看出了我的失落,爬上了屋顶安慰我。我不着声,她也不说话,静静的坐着。忽然,她像发现新大陆似的指着前方让我看,原来是蜘蛛在织网。“有什么好看的。”虽是说着,但不由自主的随着她指的方向看上去。一阵风吹过,我赶紧闭上眼睛,心想,一定会吹落吧。果不其然,蛛网破了。我冷笑道:“不过是个弱小的生物吧,怎能与大自然之力相比呢。”

  朋友不说话,默默地注视着。时间飞逝,夜幕降临,我也该回家了。忽然,她拉着我的手,激动的嚷嚷:“你看!织成了!织成了!”我看了看,愣住了,真的成功了。她笑着拍了拍我的头,说道:“蜘蛛从几次织网失败中吸取了教训,只是将网孔的间隙变大一点,让风从空隙中钻过,便能让蛛网不再破损。你为什么不像它学习呢?梅花不经一番寒彻骨,怎得最后扑鼻香?不必泄气,只要记住坚持,便有成功的机会。”

  我听了她的话,释然了,幸福感油然而生,原来幸福就在身边。

  其实,幸福无处不在,在生活中的点点滴滴。只要你仔细地去感受,幸福就在身边。

记叙文作文 篇6

  我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师,用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她,长长的头发垂至腰间,小小的眼睛炯炯有神(虽然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜(据说有一千度,看来余老师这个才女的称号名副其实啊)。虽然余老师相貌平平,但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”,所以文采,那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任,但她在我眼中却免不了有几分可爱。

  每次有同学来我们教室转告通知什么的,余老师总是笑眯眯的,用非常嗲的声音说:“好滴,没问题!”记得有一次,我们已经在排队放学了,有一个同学急匆匆地跑过来,对余老师说了几句话,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,亲爱滴,我知道啦!”声音甜到发腻。接着又一转头,用起了“河东狮吼”:“快快快,排队下楼,谁再不出来今天就留在这吧!”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时,余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘,同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱,甚至是——傻傻的。

  我们上学期有一篇课文《草虫的村落》,中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景,并模拟一下他们当时的对话,一时间,大家都陷入了沉思之中。几分钟后,余老师叫了小骆同学来回答问题,平时吵吵闹闹的他,这回竟扭扭捏捏的不肯发言,于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音:“亲爱的你回来啦,今天一天辛苦了!”又立刻转换成粗粗的声音:“不累,孩子们呢?带我进去看看他们。”“好啊,走吧!”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪还有什么心思来思考呀!我忍不住心里暗道:余老师呀,我发现你真的是可爱到了极点啊!你的心是不老的!

  当然啦,老班是个女的,是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢?咱余老师可是非常淑女形象的哈!我做作业时偶尔抬起头,就看见余老师对着大屏幕整理头发,这儿梳梳,那儿捋捋,俨然一个爱臭美的小姑娘的.形象!

  余老师,你用智慧带给我的知识我很感谢,但你用你的纯真,你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的!我对您的感激之情是无法用言语来表达的,您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里,我永远不会忘记,也无法忘记!

记叙文作文 篇7

  默然回首,六年了。再有一个月,我们即将分开,但是友情呢?我们的友情,我多么希望能够永久。可是,九月份,我们就要分道扬镳了,那时,你们还会记得我么?只是,我不想流泪,那只是脆弱的表现;只是,我不想说再见,那只是分别的另一种方式。

  六年,是母校的同学和我相处的日子;六年,是我们纯洁友情的鉴证;六年,是我们在一起的日子里:最爱你们的笑容。

  六年!我们在一起六年了!我们的六年转瞬即逝,已是毕业班了。六年,友情不会破碎、我们依旧相依相偎。只是,我不舍,不想和你们分开。还记得我们一起上课睡觉的日子:可爱的睡相,毫无掩盖的印在了我的心上;还记得我们一起气跑老师的日子:骄傲的笑容,那样霸道、可是依旧甜蜜;还记得我们一起挨批的`日子:老师一吵,我们你的泪就不争气的流、你哭的比我更滑稽,可你还是会嘲笑我的狼狈。还记得我们一起六年的所有日子:相依相偎、一起拉着手度过……

  毕业典礼上,我仰望天空,45°,尽情的嘲笑你泪腺太发达,可是眼眶里的水还是浸透了衣袖。不再擦泪,尽情的让我的泪落在母校的土地。仰望天空,我并不忧伤,只是不想让你看到我哭的伪装。眼前最近的那层雾,模糊了你们的脸庞,我赶紧擦掉,努力地看清、要记住你们永远不会忘掉。

  六年,六年的友情,我没有和你们告别,只是,我不想说再见。

记叙文作文 篇8

  我爱钢琴。甚至愿用整个童年交换一手绝技的琴技。那时的我如此骄傲,多少次为弹奏出一首小曲而狂喜……

  掌声雷动,第N届XX钢琴大赛拉开帷幕,我西装革履,坦然坐在评委席上扫视准备上台的参赛者。特意留意了13号,听说这人是今天得关照的主儿,一身黑燕尾服穿在小小的身上很是神气,和其形成鲜明对比的是14号,穿着寒碜的白衬衫和洗的发白的牛仔裤。

  13号僵硬的演出之后就是14号,他的出现让下面的人哗然,哪有人穿成这样来参加这么严肃的比赛的?当然,我也只是冷笑,不管他今天穿得多好,也不过是来当绿叶的,比赛的奖早已有主。哪儿论到他这样的人。

  14号坐定。从第一个音符响起,我便被琴声勾住,关闭已久的心门“碰”地一声被解了锁,是贝多芬的《悲怆》啊。“陈创!”稚嫩的童声使我猛地一震,那是我从前自学《悲怆》得奖时,主持人问到我的名字,我骄傲的回答的声音。我甩了甩头,继续望着台上的14号,他干净利落地指法在黑白琴键间跳跃,可每一次落下竟如同落在我的心上,狠狠地戳中我,心脏莫名地跟着他的手指越跳越快。“陈创,陈创,别放弃”这来自回忆的鼓舞声回旋在脑海里,从前为了练好《悲怆》,弹得手指发红发烫,在想要放弃的时候,我总会这样提醒自己。曲子快要结束了,怎么办?分数要如何打?像这么大的孩子,把钢琴弹得如此富有感情很少有。但,已经收了关照费啊。音符一串串从他指尖流出,在他的挥洒自如间我如同看到了数个大大小小的我,在朝着我唤“陈创,初心。”“陈创,醒醒!你的梦呢?”“陈创,为了这世间最美妙的琴声欢呼吧。”“陈创……”我那颗被利益熏坏的心脏此刻仿佛又有了跳动,这首名叫《病毒》的(悲怆第三章原名)曲子如同病毒般,在我脑里四处流窜,然后幻化成记忆中每一次为自己加油的'声音,幻化成那些为梦说绝不放弃的声音,一声声呼唤,在叫醒我,叫醒我那被铜臭笼盖的心。手心的汗水越来越多,手抖得下不了笔,“陈创!为梦拼搏真的很苦吧?”“陈创!你还有良知吗?”一咬牙,我打下了高分,不顾评委席的其他人对我投来的诧异目光,我不管13号是否是李刚之子,但我再不忍心摧毁一个孩子对梦想的热情,我知道那种希望的阳光被遮住,而又无能为力的悲痛,何况,他一点都不差,他该得到他的。

  我不知道接下来等待我会是什么,或许是一张法院的传票,或许是冰冷的手铐,我之前犯下的错,都会因不“听话”被他们揭穿。那不重要,自己犯下的错需要自己去承担,但醒了后的我并不会感到愧疚,悲伤。那场演奏中,所浮现的声声呼唤,久久不散去,我为唤醒我的良知,为唤醒对钢琴的初心,为自己那声声切切地呼唤而感到从未有过的快乐。

记叙文作文 篇9

  窗外的杏花开了,已经是满树洁白。明媚的阳光洒在脸上,让我不禁想起那一天。那一天,阳光也是如此明媚,那一天,我见证了真正的友情。

  那一天,是我们上了初中以来的第一次运动会。我自告奋勇参加了接力赛,每天拼命锻炼为比赛做准备。比赛那一天,我换好运动服,虽说只是一次比赛,心中还是十分紧张。这时,几名同学走了过来,拍着我的肩膀为我加油鼓劲。一名同学笑着对我说:“别紧张,你一定可以的!”说笑间,还是轻轻锤了一下我的肩膀,一股暖意漫上心头。检阅时,同班的女运动员也很紧张,可她们依然笑着为我们加油,让我们放轻松。一名女运动员对我笑笑:“咱们班的希望全靠你们了,加油吧!”就这样,我们在大家的助威下上了赛道。远处,发令枪响起,第1棒的同学较慢,被甩在了后面。我看见第2棒的同学红了眼,张大嘴面目狰狞向我奔来。他速度很快,将棒给我时已经超过了第2名。我夺过棒,如箭一般冲过去。我所见远处同学们在呐喊,在助威,我听得见风在我身边呼啸而过。

  在这短暂的十几秒里,我用余光看见了同学们。男生们奋力敲鼓,大声喊叫,女生们也一改往日的淑女风范,举起手欢呼加油。这一刻,我仿佛充满了力量,仿佛摆脱了地心引力,似乎飞了起来。我拼尽全力摆臂,快速地超过了前面的.选手,把棒递到前面的同学手里……我坐到了跑道旁,我知道我们赢了,我们没有辜负同学们的期往。阳光洒在脸上,那么明媚。

  在阳光里,在欢呼里,我们回到了班级。同学们围在我们身旁,每个人的脸上都洋溢着笑容。阳光洒在每个同学的脸上,仿佛照亮了我们的心。阳光里,一朵朵花动人地绽放着,那,是我们的笑容,那,是我们的青春。

  那一天,阳光明媚,我被友情的温暖感动着。没有同学们之间的友情,就不会有那天的胜利,不会有如此美好的回忆。阳光明媚的那一天,已经熔铸在我的脑海里。

  阳光明媚的那一天,是我年华中最轻盈的空谷绝响。窗外,杏花树上已洒满阳光。今天,阳光依然这么明媚,真好。

  

记叙文作文 篇10

  乐小北坐在校园里的绿荫树下,饶有兴致地看着对面操场上,一群男生正踢着足球。可是一切都是陌生的。刚到这个学校的乐小北,总是躲在角落里什么也不做。她不喜欢这个城市,她觉得自己没有办法融入进来。

  搬入新家的乐小北,房间里挂着一张大大的中国地图。地图上,北京被用红笔画了一个大大的圈。北京是乐小北心里的一个梦,她想去看那里的故宫,想去看夕阳映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒,想看看那个城市,到底是个什么样子。

  高一那年。乐小北随爸爸来到了银川。那是乐小北第六次搬家。爸爸是地理学家,乐小北总是跟着爸爸来回地跑。

  第一次去学校,乐小北迷了路,站在陌生的教室门口不知所措。教室里都是高年级的同学,大家都在笑她,乐小北着急地哭起来了。

  这时,一个温和的声音问她“你是哪个班的?我带你过去。”抬头看,是学长。高高的个子,穿着白衬衣,风吹过来仿佛扬起的帆。一路上,乐小北只听到自己静静的'呼吸声,还有风吹过白衬衣细微的声响。

  从此便经常会看到周锐学长的身影。周锐是学校的风云人物,有大批的FANS追随。乐小北像其他女生一样,默默在一旁为学长加油。

  那一年7月,槐树花开了满城。周锐学长被北京的一个重点大学录取。那晚,乐小北在自己的地图上,郑重地在北京上画了一个大大的圈。

  来不及难过,爸爸又一次调动工作了,乐小北随着父母,来到了长沙。可是她一直都记得,北京是她的梦,银川是她梦的开始。地图上,长沙到北京,中间是一条长长的线。

  莫聪又在喊乐小北了,“小北,快点,马上要考试了……”小北把地图小心地装在书包里,然后就朝对面跑去。差点忘记了今天要数学考试,还好有莫聪提醒。

  莫聪陪着乐小北一起回家,上次的数学考试,乐小北又一次没及格。莫聪安慰乐小北,小北却一脸无所谓的表情。莫聪说:“要不,下次我帮你辅导吧。”乐小北摇摇头。莫聪挠挠头,说:“你别总是一个人呆着了,多孤独啊。”乐小北看着夕阳下,莫聪的脸上镀着一层金色,突然就笑了。

  乐小北心里的秘密地图,银川,北京,还有长沙,是一个大大的三角形。北京依然很吸引乐小北,因为那里的故宫,因为那里有漂亮的琉璃瓦,因为那里有深厚的文化底蕴,却不再仅仅是因为有周锐学长。

  进家门前,乐小北将数学试卷揉成一团扔进了垃圾箱。“明天记得找莫聪辅导数学题。”这样想着,乐小北左脚已经跨进了家门。

  她知道,她会慢慢地长大。

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