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我的笔筒作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的笔筒作文,欢迎阅读与收藏。
我的笔筒作文1
有一次,妈妈给我买了一个兔兔笔筒,我非常喜欢它。
它是一个兔子形状的笔筒,上面的兔子像真的一样。耳朵毛绒绒的,小巧玲珑;脸上露出微笑,显得格外可爱;虽然眼睛小小的但炯炯有神,很机灵的样子。我的兔兔笔筒上还有一个小笔筒,上面画着几个胡萝卜,画惟妙惟肖“小兔子”看着胡萝卜像想要吃一样。你别看这个笔筒小,它的用处可不容小看,它可以放下62支笔呢!我以前试过,它还可以放修正带、橡皮等这些小巧的.东西。
一次,我的小伙伴来找我玩,她一眼就看到了我的兔兔笔筒,说要和我换笔筒用,一周过后,我心想,她怎么还不还给我兔兔笔筒呢?过了不久,她来了,我也高兴的还给了她她的笔筒然后,我们笑了。
这就是我的笔筒,这就是我和笔筒的故事,我爱我的笔筒!
我的笔筒作文2
大家都知道铅笔吧,铅笔是用来写字的,很多人都喜欢铅笔,可我却讨厌铅笔,因为我的笔袋装不下一些铅笔,不装太多又不够使有时还会丢几去,自从有了这个自己亲手做的笔筒,我就再也没为这事苦恼过。
这个笔筒是用化妆品盒做的,去掉盒盖的一头,再剪一张和盒子一样大的纸,又选了两个美羊羊的'图案画上去,为了更漂亮,我用闪光笔画了几个心形,写上了“笔筒”的字,还是觉的不好看,我te意拿出我最喜欢的星星钻贴在纸上,最后把纸贴在盒子上,就大功告成了。
做好了后,我很高兴,因为这也是我做的嘛。
我的笔筒作文3
这是一个漂亮的笔筒。
笔筒是一个杯子式的。正面的杯子口左上方有一只打着蝴蝶结的小猫。小猫下面有四颗蓝色的心。
杯子的把手是“2”的形状,把手的上面有一个正在微笑的太阳。
杯子的正反面各有一张史努比正在和白云赛跑的照片,照片的左右各有三颗蓝色的心。
照片的下面有八个银色的字母:“HAPPY DAY”,意思就是快乐每一天。
音乐笔筒的.底面有使用说明,介绍的非常详细。笔筒的底部有三块凸出来的塑料,可以把螺丝上到里面去,还可以起到支撑作用;笔筒的下面是个转盘,只要轻轻一转,它就可以放出美妙动听的音乐。
我真是太喜欢这个笔筒了,如果我有一个这样的笔筒,那该多好啊!
我的笔筒作文4
前几天,妈妈答应送我一个笔筒。妈妈说:“你的笔不能乱放,要放在笔筒里。”今天,妈妈终于带回家了。我心里一高兴,赶紧到妈妈书包去找,我一下子看见一个绿色的东西,我好奇地问妈妈:“ 这就是笔筒吗?”妈妈笑着点点头。我把笔筒拿到我的.屋里,仔细地看着它,白色的底座,绿色的圆圆的身子,真漂亮。我把我所有的笔都放在了笔筒里,有一枝铅笔,一枝自动笔,两盒自动铅,一枝 油笔,一把小尺,一块橡皮,两枝彩笔。把这些东西装到笔筒里,东西整整齐齐,感觉真利落。
我的笔筒作文5
我最喜爱的是我那造型精致笔筒,它款式新颖、美观大方。
它的造型是古今中外的万里长城,在中间部分是四个苍劲有力的大字“中国北京”。最右边有一个栩栩如生的老人,他就是万里长城的创始人:秦始皇。
而这个笔筒又跟我有一个有趣的故事呢。
在一个阳光明媚的早晨,小巧玲珑的小鸟在蓓蕾满枝的树上唱歌、跳舞。慈爱的爸爸笑着对我说:“宝贝,爸爸要去出差,过几天就回来,好么?”我很不情愿地说:“不去行吗?”爸爸笑了笑,摸了摸我的头。第二天,爸爸还是离开了。
几天后爸爸风尘仆仆的回来了。我一下子扑到爸爸的怀里。爸爸神神秘秘地说:“你猜,我给你带了什么礼物?”说着,爸爸突然拿出一个绿色的盒子递给了我。我接过来,小心翼翼的`打开,看见了里面的笔筒。
我的笔筒是我最喜爱的物品,也是爸爸想让我好好学习的希望!
我的笔筒作文6
昨天晚上,爸爸给我带回来了一个小笔筒,是爱心形的,而且是我最喜欢的粉红色。可漂亮了!
而且,笔筒的上面还画着三个公主的头像,公主的下面是一些漂亮的花,每朵花的中间都镶着一大个五颜六色的.亮晶晶,不仅如此,三位公主的身上还粘着不同颜色的亮片,亮片的颜色是随着衣服的颜色变化的。可好看了!
这个公主笔筒有三层,第一层是装铅笔和圆珠笔的,第二层是装橡皮的,第三层是放小碎物的。我告诉你,这个笔筒上的亮晶晶在阳光的反射下,还能根据亮晶晶的颜色,照出五彩光呢!
怎么样,我的笔筒好玩吧?
我的笔筒作文7
我有一个心爱的小笔筒,是我过生日时哥哥送我的。筒身是竹子形的,有两个竹节,乌黑黝亮的。是用天然石头雕刻的,身长15厘米,直径约5厘米左右,上面的直径比下面的直径稍细一些,筒身下面有一个美丽的花纹,筒身上有一朵雪白的菊花,也是石头雕刻而成的,和筒身浑然一体,美丽的菊花下面托着三片叶子,叶子上的叶脉显而易见。每当我看到小笔筒就想到那挺拔的翠竹,洁白而可爱的.菊花。它们都有一种高洁的品质,纯朴的精神。竹,它迎风斗寒,生命力顽强,不怕困难,这不正是我们中华民族坚韧不拔,不屈不挠的精神吗?每当我看到这个小笔筒,一种中华民族的精神就油然而生,那不正是勇敢,不退缩,不气馁而顽强拼搏的精神吗?亲爱的小笔筒,我在你的陪伴下度过了无数个日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知识的海洋。我在你的陪伴下悄悄的树立起了我对人生的理想。我爱我的小笔筒!
我的笔筒作文8
我有一个马头琴形状的笔筒,它很漂亮,令我喜欢。
笔筒特别像马头琴,琴的最上面是一匹骏马的头部,轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦,下面是个长方形笔筒,绿色的皮面,四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹,非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头,线条不多,非常传神。
马头琴是蒙古族排名第一的乐器,每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头,好像遥望在草原上飞驰的同伴的身影,牛羊在悠闲地品味青草,泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。
一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱着马头琴笔筒,一边模仿别人拉马头琴的.姿势,一边用嘴发出“咚咚”的声音配合,妈妈偷偷给我拍了视频,我一看自己可真搞笑,不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。
马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想,带了愉悦的和乐趣,我怎么能不喜爱它。
我的笔筒作文9
四年级下册的期末,蔡老师要退休了,她送给我一个竹笔筒,我开心的收下了,可是,蔡老师的眼里却含着泪花。
整个笔筒上有着竹子的纹理,上面刻着“学习很苦,但坚持很酷”八个大字。我把他放在书桌的角落里,从不让别人碰。
有一次,我那调皮的妹妹在我椅子上坐着,望了望竹笔筒,又鼠头鼠脑的望了望我,我默不作声,但心里猜出个八九分。
她把竹笔筒的笔倒了出来,我给了她一个眼神,可她却“蹬鼻子上眼”,直接把笔筒放在桌子上滚。我怒了!平时我最珍爱的竹笔筒居然被她放在桌子上滚。“不要再玩了!”我喊了出来,可妹妹直接连头都不回,继续玩。我猛地上去,把笔筒抢过来说“这是我的!”妹妹却反驳到:“这是蔡老师送给你的。”说完又要去拿。“这是我的,是蔡老师送给我做纪念的!”我喊的`声音很大,泪水也跟着落下来。那晶莹的泪水,落到了竹笔筒里。
从此,我只要看到那浅棕色的竹笔筒时,便想到蔡老师那慈祥的笑容。
我的笔筒作文10
生日的时候,妈妈送我了一个小笔筒。它小巧玲珑我可喜欢了。
笔筒可漂亮了,穿着一身粉红色的衣服,赏心悦目。形状特别精美。上面一个长方体,下面是一个心形底座,特别有趣。
笔筒四四方方的,边上勾勒出许多精美的图案,仔细一看,原来是小猪的头呀!图案的下方有两只可爱的小猪;一只穿粉红色的衣服;另外一只则穿着蓝色的衣服,它们眯着眼睛,趴在地上呼呼睡大觉呢!,那憨态可鞠的样子逗的人不由的笑出声来!托着笔筒的底座设计得更巧妙,心形的造型,漂亮的花边,上面还写着“I LOVE YOU”呢!只要把它转起来,就会从笔筒中飘出一阵优美的.旋律。每天我做完作业,就会轻轻转动笔筒,静静地欣赏那美妙的音乐。每当这时候我的心情总是非常愉悦,我真喜爱我的小笔筒。
我的笔筒作文11
我有一个小笔筒,它是我买哈哈画报时随书赠送的。
我的笔筒是椭圆形的,它虽然是塑料的,但看起来像竹子编的,因为上面有十字形的花纹。在花纹上有用陶土做的美丽图案,上面,哈哈豆正拿着水壶浇花。瞧!多么美丽的花呀,吧可爱的蝴蝶也引来了。在哈哈豆后面有几棵梨树,上面结满了黄澄澄的梨,这肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想:它一定是要让我们懂得”一份耕耘,一份收获“的道理。
这个紫色的笔筒是我最喜欢的,别看它个头小,但是它的.肚子里却能装下很多东西,我在里面装了,尺子、铅笔、钢笔、水笔,还多出来许多空间呢。它使我的书桌变得更整齐,干净,时我养成了整理书桌的好习惯。
我爱我的小笔筒,因为它,我更加爱干净了,因为它,我更加爱学习了。
我的笔筒作文12
因为海南盛产椰子,我的笔筒也非常有特色,它是用一整个椰子壳做成的。圆圆的椰子壳外层被雕刻成了一个漂亮的笔筒娃娃,做工非常精细。
我的笔筒娃娃长着弯弯的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,小小的嘴。她留着齐齐的留海,染着红红的脸蛋,头上戴着一条精致的'红丝带,脖子上戴着漂亮的紫色蝴蝶结。
我的笔筒娃娃天生一副笑脸,我每次看着她,她都对着我在笑。当我孤单流泪时,她好像笑着对我说:“没关系,没关系,有我给你做伴呢!”我不再感到孤单。当我不想做作业时,她好像笑着对我说:“好好做作业吧,不做作业怎么行呢!熟能生巧呀!”于是我又认真写起了作业。当我学习退步伤心时,她好像笑着对我说:“没关系,没关系,多多努力,会进步的!”她增加了我的信心。当我害怕时,她好像笑着对我说:“别怕,别怕,勇敢些。”她给我壮了胆,使我不再胆怯……
我的笔筒娃娃真是太善解人意了,我真喜欢她!
我的笔筒作文13
我有一个既漂亮又实用的笔筒。它就住在我的书桌上。它有五个小分间,里面可以放各式各样的东西,如笔、剪刀、尺子等物品。我把我家的笔都放进了我心爱的笔筒里。
我的笔筒上画着一只兔子,手里还抱着它的`孩子。它们的背后还插有许多笔,笔筒旁画着一只小老鼠扛着一支笔向笔筒走来,真是有趣极了。漂亮的笔筒,每当我看到你时,你好像总在说:“要多多练字,好好学习呀!”笔筒它每天都督促我学习,鼓励我前进。
所以我非常喜欢这个笔筒。
我的笔筒作文14
我有一个特殊的笔筒,它特殊的地方就在于别人笔筒上的图案摸不到,可我的笔筒上的图案可以摸到。
我的笔筒上画着一个靠海的'城市,与其说是画着不如说是刻着,图案凹凸有致,非常有立体感,看上去很漂亮。
海滩,大海,城市,楼房,山,湖,海中的人,海豚,帆船,小船……都可以摸的到。
它还有一个特点,就是它的颜色,为了更突出环保的主题,它的颜色主要采用了蓝色和绿色,绿的是草,树。蓝的是海,天空,房屋。筒身最上面还标有“我爱环保”四个字。
我多么希望我们的城市也像笔筒上的城市一样没有污染全是绿色呀!
我的笔筒作文15
1月25日的上午,我去妈妈的办公室做作业,在妈妈的隔壁间的叔叔叫唐**,他送给我一个超功能的笔筒。笔筒能显示万年历,年、月、日、时、分、秒、星期几、天气几度(摄氏度或华氏度转换) ,还能闹铃,它的外表是水立方模样,周身能发出蓝色的光,显示的地方有五彩缤纷的背景光,非常漂亮,可以欣赏!我在笔筒里放了一只小青蛙玩偶,笔筒是小青蛙的家。
每天早上7:30,笔筒都能准时叫我起床,它的声音是圣诞节的`歌,很轻柔,我喜欢它,我都能乖乖起床,不赖床。它成了我的小助手!
我是这样喜欢它,这样爱惜它,睡觉时,把它放床头,学习时把它带到书桌上,我走到哪,就把它带到哪。它是我的好伙伴!
一天,我不小心,振动了放在书桌上的笔筒,笔筒摔到了地上,笔筒口的地方摔裂了,我很心疼!我剪了一小条胶带,把它的伤口包扎好了。以后我要多多小心,爱护笔筒,别让我的好伙伴再受伤 了!
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