西溪湿地作文7篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的西溪湿地作文，希望对大家有所帮助。
西溪湿地作文1
今天，阳光明媚，妈妈带着我去西溪湿地公园游玩。
一来到西溪湿地公园，就发现里面的环境非常好，空气非常清新。我们一直往里走，看见路旁有许多柿子树，树上结满了柿子。看着那一个个火红的柿子就像一盏盏小灯笼，真美啊！
我们继续往前走，来到了西溪湿地公园的一个景区。没想到，我用我的市民卡就能免费进入。走进里面，我发现里面的风景更美了，一大片菊花，散发着阵阵香味。一条条船在水中，悠闲地行驶着。妈妈还跟我说，有一部非常有名的电影叫《非诚勿扰》，就是在这里拍的.。
西溪湿地公园的风景真是太美了！以后如果我有空，一定还来这里玩。
西溪湿地作文2
今天我们彩虹小队一起去西溪湿地博物馆参观。我们来晚了十分钟，讲解员叔叔已经开始讲解了，我赶快拿出笔记本，一边听讲解员叔叔讲解，一边做笔记。我看到用鱼鳞做的.鱼皮衣和人面鱼纹盘，石斑鱼、香鱼、鸭嘴鲨、胭脂鱼、娃娃鱼、中华鲟、扬子鳄、斑海豹湿地生活的动物，还有人工湿地、美丽西溪的传统风俗。
讲解员叔叔每个景点都认真地讲解了，我们也认真地听。结束的时候，我们还和讲解员叔叔合影了。虽然我多次参观过西溪湿地博物馆，但是每次来的感觉都不一样。
西溪湿地作文3
今天我们要来参观西溪湿地的绿堤。走进大门，啊!这里百花齐放，百鸟争鸣。这里面有一个生态博物馆，里面有许多水生植物，比如说黑藻，金鱼藻，狐尾藻...再往里走，是一个生机盎然的公园，有荡秋千，还有许多可爱的小动物，小河里面有小鱼、小虾、还有很多螺蛳......
接下来我们走进了芦苇丛，芦苇高高的，我们对它来说就是太小了，它遮住了我们的视线，挡住了蓝蓝的.天空。
我们继续往里走，有花，有草，有树，一片美丽的景色。鸟儿在枝头唱歌，树木在哗哗的拂动树枝，好像在欢迎我们来到这美丽又可爱的大花园。
这就是我们美丽的西溪湿地!一座美丽的大花园!
西溪湿地作文4
今天，我的表弟参观了我们的'房子。既然表哥没去过杭州，我们就带他出去玩。
我们先去了西溪湿地博物馆。“哦，天啊！”我很失望。你为什么不开门？”我母亲急忙问我的主管叔叔:你今天为什么不开门？”叔叔答道:“它每周一关门。”我母亲恍然大悟地说:我们都忘记了今天是清明节，我们以为是两天的周末。”我们不得不沮丧地离开。
当我们来到西溪湿地公园时，我们看到它美丽、迷人、干净。我们坐在空的地板上，我问:“妈妈，你为什么不去亭子里坐坐？”
母亲回答说:“亭子里挤满了人。我们过去坐什么？”
今天，表哥的运气真的很差。下次他来杭州时，我们会带他去玩得开心。
西溪湿地作文5
今天，我们的彩虹团队一起参观了西溪湿地博物馆。我们迟到了十分钟，我叔叔已经开始解释了。我一边听叔叔解释，一边赶紧拿出笔记本做笔记。我看到了鱼鳞、石斑鱼、香鱼、鸭嘴鲨、中华鲟、扬子鳄、生活在湿地的斑海豹等制成的毛皮大衣和鱼面板，还有人工湿地和美丽西溪的'传统习俗。
旁白叔叔仔细讲解了每一个景点，我们也认真听着。最后我们还和解说员叔叔合影了。虽然去过西溪湿地博物馆很多次，但是每次来都感觉不一样。
西溪湿地作文6
今天，我们的彩虹团队一起参观了西溪湿地博物馆。我们迟到了十分钟，我叔叔已经开始解释了。我一边听叔叔解释，一边赶紧拿出笔记本做笔记。我看到了鱼鳞、石斑鱼、香鱼、鸭嘴鲨、中华鲟、扬子鳄、生活在湿地的斑海豹等制成的毛皮大衣和鱼面板，还有人工湿地和美丽西溪的`传统习俗。
旁白叔叔仔细讲解了每一个景点，我们也认真听着。最后我们还和解说员叔叔合影了。虽然去过西溪湿地博物馆很多次，但是每次来都感觉不一样。
西溪湿地作文7
今天是星期天，天空下着毛毛雨，空气非常潮湿清新。我们去西溪湿地公园探索秋天的足迹。我们来到绿色的堤岸，看到了美丽的.秋色。
在开阔的水面上，王莲像一个大玉盘一样展开树叶，迎接秋天的到来。岸边的芦苇挺立着，白发随风飞扬。秋天来了！绿叶中黄色的蝴蝶花盛开，花瓣上还滚动着晶莹的水珠；蜗牛在树叶上慢慢爬行，享受这秋天的时光；蚱蜢在枝叶间跳跃躲藏，仿佛在和同伴们玩捉迷藏！西溪湿地真的是小昆虫的天堂，植物的城堡！我们在这里幸福地生活在一起！
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