学农作文

关于学农作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的学农作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学农作文 篇1

　　一个月前，学生们不停地说，“我下个月要去学农业！”虽然还有一个月的时间，但我们好奇的心已经飞到了雪农营地。

　　出发前，我早早收拾好行李，想象着那里的场景。最后是我们去学习农业的那一天。我们的眼睛闪着兴奋的光芒，就像鸟儿准备飞翔。当我们到达东桥营地时，我们很快就完成了内部事务。直到第二天我们去农舍的时候，我们都高兴地忘记了自己。当我们到达农舍时，我们做了午饭。洗碗后，必须有人看火，否则我们就不能做饭。我马上说我会来看火的。他们都说:“你必须把这件重要的事情做好。”大火开始后，我看到了火。突然，有人说，“看看这火有多简单。让我来吧。”我让开了。过了一会儿，他喊道，“啊！火是怎么熄灭的`？”我一看到火里什么也没剩下，就用一个铁钩把火扑灭了，火突然燃烧起来。他说，“你是怎么做到的？”我说，“推它。”饱餐一顿后，我们去喝茶。他们一进入山中，就看到一群蚂蚁走来走去，走了一半:"啊，有蛇！"有人哭了，但那条蛇似乎听到了哭声，跑掉了。我们在采茶后做蛋糕，但我做了一个大饺子，煮好后，我们边玩边吃.

　　这次学习农业的旅行真是令人兴奋！

学农作文 篇2

　　那等了一个月的学农活动终于到来了，大家心心念念的活动终于到来了！

　　大家拉着行李箱，不顾一切冲进校门，跑向操场。等人到齐，老师讲了几点注意事项，终于可以上车了，把行李箱放好，正缓缓前往我们的“洞桥营地”！

　　在路上，我们看了一路的风景，作为好看的就是那能引起全班欢呼的大笑脸！到了营地，我们找到了我们的寝室，五人一组，我和其他四个人睡在10幢202。接着，老师叫我们去102学叠被子，大家听得可认真了。

　　然后，大家听到广播“请青蓝青华实验小学全体同学到体育馆进行开营仪式。”大家都在路上集合好了，穿好军装，戴着军帽，去参加开营仪式。那仪式由我们学校的人主持，邀请了周校长，总教官和学生，大家听得津津有味！

　　一转眼，那明亮的天空渐渐阴暗下来，“吃晚饭了！”自己包水饺？是时候展现真正的.实力了！一、二、三、四……啊！一锅好了，可以吃了！

　　大家回到寝室，没过多久，便都睡了。到了第二天，早上五点半左右，几乎所有同学都起床了，整理好内务，出发！

　　今天我们去农家，走了几十分钟的路程。来到农家，大家分工合作，你洗菜，我烧柴，每人都有工作。刚吃饭，那桌上的菜全被“秒杀”！一个不剩，大家都这么能吃吗？下午，我们还煎了南瓜饼，真的是刚出锅就没了。我们还上山看了老野猪，我们组的人都称它为“张子墨”。时间不早了，也该回营地了，说着说着，我们就回到了寝室。

　　没过多久，又要集合了！这次是去开联欢晚会，可happy了。教官唱歌，学生表演，老师舞蹈……哇！没注意时间，原来已经九点多了，哦不！只有十几分钟！

　　很快，到了最后一天，那刚开营的营地就要闭营了。这是最后一次活动——“山地巡游”，爬三座山，第一座105米，第二座116米，第三座150米。我们穿过树林，走过吊桥，爬上山峰，可一只只千足虫阻挡着我们前进的脚步。

　　叹——马上就要离开了，我们全四年级在国旗下拍了一张又一张合影，这可能是我们最后一次来了，真有点儿舍不得……

学农作文 篇3

　　今天，我们上午的活动是林间除草和烤番薯。林间除草是靠力气和汗水的，我的力气算是班里比较大的，所以干得非常出色。烤番薯靠合作和知识的，因为我的老家有烤番薯的炉灶，我也会烤，所以我是负责生火的'，等教练讲完注意事项等要点，我们就开始动手实战。

　　我们选把番薯和锅子洗得干干净净，再把番薯放进锅里，接着再放一点水，可是，放水的汤静怡把整整两大勺水放了进去，以我的经验看，只要跟番薯齐平就够了，可谁叫她是放水的呀！我们只能听她的。接着，再拿来一些燃料，把松针放进炉灶，再叫来教练帮我们点火。我拿着火钳不停地把松针放进炉灶，还有一个生火的一个生火的叶品卉见我搞了那么久，烟湖还是这么小，心里非常着急，马上把火钳抢过去，把松针都塞了进去。这下可好了，既没有把火生大反而把火差点盖灭了。我看了火冒三丈，马上用力抢过火钳，钳住松针往火里放，火终于大了。教练看到我们一直放松针，就破口大骂道：“快加点木柴。”于是我们就往里面放木柴，过了一会儿，香气扑鼻，可口的番薯终于烤好了。

学农作文 篇4

　　盼望已久的学农终于来到了，星期三早上我激动的5点钟就起床了。

　　来到了行知基地，呼吸着新鲜的空气，眼前一片葱绿，让我们这些天天坐在课堂里面对着之乎者也、ABCD的孩子来说，可算是大大地放松了。在这次学农活动中，让我印象最深的就是拔山芋。老师给我们每人发了一把小小的铲子，那铲子小得可怜，我心想：这么小的铲子能挖到山芋吗？我们来到田地里，老师告诉我们：先“顺藤摸瓜”，顺着山芋的`藤找到它的具体位置，只要土上有叶子的，土下应该就有山芋了。我按照老师的方法，却什么都没看到。突然听到董雅婷喊道：“乔老师，乔老师，我们挖到了。”我一看，啊，好大呀！我看到以后，心想：你们能做到的事，为什么我做不到？想着，我就用铲子用力地铲，一下，两下，三下，我的额头渗出了汗水，心想怎么还没挖到，就在我要放弃的时候，一个小山芋露出它那红红的小脑袋，我心里兴奋极了。接着山芋就不停地变在手里，因为我已经掌握了技巧，简直就是易如反掌了。我边挖边唱着：“拔呀拔呀拔山芋，拔到山芋带回家。”一个，两个，三个，四个，愈来愈多，有大的，小的，胖的，瘦的，可爱极了。虽然我挖到了13个山芋，但我却一点也感觉不到累。喜悦而激动的心情已经充满了全身。

　　通过这次活动，让我们明白了看起来简单的事情，做起来却不简单。这要通过你耐心、细致地对待。我们学习也一样，不要碰到不会做的就轻言放弃，一定要学透，学懂。这种活动真是又好玩，对我又有启迪。真希望能经常参加这类活动。最后，我看着这片肥沃的土地，依依不舍地离开了。我想，我亲手采摘的山芋一定很甜、很甜……

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