【热门】想象未来的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的想象未来的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象未来的作文 篇1
现在已经是20xx年了，如今的我，是一名伟大的发明家，我身在异乡，时时想念着我的母校家人，于是，一个晴朗的日子，我乘着自己发明的多功能飞船向我的母校驶去。
“还有十分钟到达目的地。”飞船的智能语音告诉我，此时此刻，我的心情是多么激动，我不禁回想起儿时记忆里的母校，耸立在操场上的三层教学楼，旁边两层的办公楼，那位和蔼的校长还在吗?
到了母校门口，语音提示：“您已到达目的地。”车门已经自动打开了。我走了出来，心情豁然开朗。如今的母校，已发生翻天覆地的变化，令人耳目一新。你看，那现代化的教学楼、科技楼、艺术楼、生活楼，高大气派、时尚美观，更具人文性、艺术性、创造性。绿树掩映下的校园内一些机器人在忙碌着，各做各的'事。我快走进学校大门的时候，一个身穿警服的机器人有礼貌的提示我：“您好!首次来访，请接受安检!”“您好!请双眼看这里!”在他的引导下，我通过安检，进入了校园，见到了令我们敬仰的校长，还见到了我发明的东西正在服务母校。
你瞧!那一个类似桶状的机器人，就是是我发明的环保机器人。它可以识别地板上的东西，如果是书、资料，有用的东西，它会神出手来将东西捡起放在旁边的柜子里;如果是垃圾，它会智能分类，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每个周将可回收垃圾重新利用起来，将不可回收垃圾消化掉，将有害垃圾分解。从此，再也看不见地上有垃圾。这时，下课铃响了，学生们都出来玩，操场上可热闹了。有两个学生，喝完饮料，将饮料瓶往进环保机器人口中投，不料有个学生失了手，将饮料瓶投在了外面，机器人将瓶子捡起来放在可回收垃圾桶里，学生开心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后传来一阵笑声，几个大个子男学生在走廊里打打闹闹，一个大个子男生推另一个男生，男生倒向玻璃，我却没听见玻璃碎的声音，我连忙询问原因，他们告诉我：“这是一种特殊材料，看起来像玻璃一样，它不仅透明还防热，更富有弹性。如果不小心碰到它，不用担心它会破碎伤人的!”
这时校长来了，他说：“智能机器人秘书昨天就告诉我，会有一位学生来看望我，我一猜就是你。我前几天刚刚看到有关你的新闻杂志。”我请求他带我去教室看看，我们来到五年级四班，学生正在上数学课，每个人面前都有我发明的一台多功能超薄电脑，它方便携带在身边，点击电脑右上方的红色按钮就可以将电脑变成一个手掌大小的方块。他们的老师将要学习的知识传输到每个学生的电脑，学生先自己自学，老师再点拨、引导、讲解，再由智能电脑为学生出题，针对学生答题情况，智能机将会给积分、闯关奖励;并将学生知识掌握情况做智能分析，再将分析结果发送给教师机，老师再根据智能分析结果，个别讲解或是辅导。学生和老师都轻松多了。校长高兴地说：“自从用上你的这个发明，学生学习效果提高了!学习兴趣更浓了!”校长的话让我很欣慰，这也是我研究这项发明的初衷啊!
我和校长一起，还参观了海洋植物园、厨房机器人、升级版多功能图书馆、万能背包。看到变化很大的母校，我非常开心，开心现在的孩子生活得很快乐、很轻松，开心我的努力服务了社会，我做了有意义的事。我的内心更坚定了，我要发明更多更好的对人类有用的东西，为人类造福!
想象未来的作文 篇2
20xx年，世界上有了一种多功能写，这种鞋的样子十分有趣，除了鞋子上的按扭，还有卡通形象的，有小动物的，也有名人样的.......颜色呀，可以随时调节，你今天穿了什么颜色的衣服，鞋子就可以变成什么颜色。这双鞋还可以由你脚的大少自动变小哩！
我家也有一双鞋。&ldqu;主人，一点到了，你可以去你朋友家了！&rdqu;机器人玲玲提醒我说。&ldqu;哦，知道了，&rdqu;我随口答道。我穿上多功能鞋上路了，我往朋友家走去，走着走着，一辆汽车向我开来，突然，这双鞋提醒到：&ldqu;小心，小心，前面有辆车！&rdqu;我听了，手忙脚乱地按了一下红色的按扭，鞋立刻长出了一对翅膀，从车的上方飞过，啊，真险呀！
我继续想前走着，不一会儿，我来到了一条小河前，那可怎么办呀？哈，有了，我按一下那颗淡黄色的按扭，鞋子一转眼变成了一条小船似的，在水面上游过去。
终于过了小河，我东看看西瞧瞧，发现又迷路了。心里一想：哎呀，那可怎么办呀，走错方向了，我一拍脑门，对了，我急急忙忙地按了一颗蓝色的按扭，输入我要去的地方，&ldqu;不用怕，主人，一会儿就可以到朋友家了。&rdqu;鞋子开口说了一句话。一眨眼，我就来到了朋友家的家门口。在朋友家里，我和朋友聊了几句，聊着聊着天就黑了。
该回家了，天空黑沉沉的，我一个人走在狭窄的小路上，心也怦怦直跳，害怕突然有什么东西冒出来。我一想，小心翼翼地按了一下青色的按扭，脚尖的灯亮了，这时，我的眼前一亮，周围亮堂堂的。现在我可以安心地走夜路了。
回到家里，我把鞋放进鞋柜里，心想：啊！这双鞋的用处可真大。
想象未来的作文 篇3
在未来的世界中，供人类生存的环境已经不行了。地球每呼吸一下，都十分费力而痛苦。人们也意识到这一点，于是开始搜索、探测下一个可供人类生存的星球。
那时的地球，仅存的树木花草也逐渐衰败、枯萎，火山四处喷发，把大地长时间掩盖在熔炎之下，洪水泛滥，每天都有大批大批的人们死去。科学家们焦虑不安，日以继夜地工作。还有地球上的动物们，除了人类?还有什么活在世上?海水发臭，淡水所剩无几，食物就更不用说了!在很久之前，人类发明了智能机器人，它们麻木、无知、冷血，它们替代人们工作、干活......一座座高楼拔地而起，树木被粗暴地连根拔起......在未来世界所下的雨，酸臭、恶心，人们多少年都没有看到那美丽纯洁的彩虹了?他们不知道，夜晚的星空已不再明亮，天空挂着一轮血红色的残月。但是，它们虽然最终消失在人们视野中，但仍在遥远的远方，无畏闪耀，但人类再也看不到它们了。
未来的人类，他们越来越自私、残忍，他们已病入膏盲，无可救药。他们有时为了心中一念而不惜杀害同类。在未来，到处是为了争抢食物、水源而打成一团的人，他们已没了良心，没了情感，或者说，他们已没有了“心”，只剩一个寻求生存的躯壳而已。他们眼神空洞，大脑麻木，但是，他们可以为了自己的`生存而去杀戮。
这或许就是未来的世界，又或许不是。如果人们不想要这样的世界来临，就要赶紧保护环境，保护自己脆弱的“心”，因为如果不这样做，人们会不知明天在何方!
想象未来的作文 篇4
未来的学校很奇妙，一到学校门口，有几个智能机器人，一走过去机器人就说话了，先说你好，一边说一边扫描我的身上，电脑上出现了我的名字、年段、班级等资料就可以进去了，走到一年段门口就可以坐电梯上楼了，里面有1～6的数字表示年段我到了三楼就可以出去了。
到了班级，带读班长就打开电脑井始读书，这时“咻”的一声桌子上出现了电脑，只要轻轻按一下就可以跟着读了，上课后，桌子又“咻”的`一声出现了毛笔、纸、墨原来这节是书法课，这下就不用我自己拿书了，这样自动的桌子真是太方便了。
下课了，我准备去图书馆看书，经过操场时，咦，操场上怎么这么干净？原来学校里有自动扫地机器人，在我们上课时打扫学校，难怪我没看见机器人。
到了图书馆，一进门就只看见两个沙发、几个桌子、椅子和机器人，根本没有看见一本书，我坐在沙发上用眼睛把图书馆上下看了看，有点邹起眉头，旁边来了个圆圆的、颜色灰色和白色的机器人，手上拿着一杯牛奶一些甜品说你先等等喝点牛奶吃点甜品，我看着这里一点也不像有高高书架摆满书安静、冷清的图书馆，反尔像咖啡馆，这时机器人拿来了一部电子书别看它小里面的故事可多了，想听什么有什么。
最好的是教室里冬暖夏凉，冬天上、下午桌子上都有一瓶热水，夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。
这就是未来的学校，充满欢乐，多滋多彩的学校。
想象未来的作文 篇5
别看这一双小小地，系鞋带的球鞋，它的用处可大啦！虽然，表面看来和普通的球鞋没什么两样，其实它可神奇了！
它的侧面有三个按钮，分别是红、黄、蓝。红色是我上学快迟到时用的'，只要一按它，鞋底就会出现两个风火轮，让你的速度是以前的十倍，飞快地到达学校。黄色是在我们看风景不够高时用的。只要一按它，鞋底就会出现两个又大。又粗。又长的弹簧，只要轻轻一跳，你就能欣赏到那美丽的风景。蓝色是在步行时遇到人拥挤的时候用的。比如：在景点参观时，那里人非常拥挤，我只要一按蓝色按钮，鞋子上就会出现两只翅膀，慢慢地把我带上低空，这样我就想去哪儿，就去哪儿！
有一次，爸爸。妈妈带我去看风景，我的个子太矮了，怎么也看不到，于是我按了一下蓝色的按钮，接着我再轻轻一跳。我终于看到那美丽的风景了！
还有一次，老师说：“明天早上7：50分到校，准备单元考试。”第二天一早，我吃好早饭已经是7：45分了。于是我不慌不忙地穿上多功能鞋，我一出门，轻轻地按了一个红色按钮，鞋底立刻出现两个风火轮，于是我的速度比以前快了十倍。过了一分钟，我就顺利地到达班级！太棒了！
我很喜欢多功能鞋！你呢？
想象未来的作文 篇6
一天夜里，我被一个巨大的声音吵醒了，当我睁开眼时，我来到了一个陌生的地方，旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日，这是未来!
我下了床，出去外面一看，一个人站在门口说：“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪，我穿越了吗?不管了，玩会儿再说。
到了外面，我看着一辆校车停在门口，我走过去碰了碰，它说话了：“你好，欢迎上车。”车门打开了，我走了进去，没有司机，而且里面没有外面看起来那么小。门关上了，车开始缓缓地往前开，离了地，飞上了天。你看——有一个房子在上空，校车直奔过去。
到了门口，校车停了下来，说到：“小朋友，学校到了，请下车。”我走进学校，校园里没有老师，只有机器人。上课了，我还在原地不动，一个机器人过来说：“你是新来的学生吗?”
“不，不是，我是从20xx年来的”我解释着。
“原来是古人啊，我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。
我好奇地问起了它的名字。它告诉我它叫502。我迫不及待的跟着它，一路上，我看到了我们时代没见过的东西，电脑上课，机器人校长......
那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实，这些机器人都是按照人类的指示工作的'，而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子，还真不赖!教育得不错，怪不得大人会让小孩在地球上呢!
“起床了。”我睁开眼，看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回来了啊!”
想象未来的作文 篇7
说起我们现在使用的钢笔，虽然外形小巧玲珑，表面的图案生动有趣，但还是有许多不足之处。有时写着写着突然没水了，又没有其他的笔可以替换；有时写错了字，要用透明胶粘掉，因为纸太薄，所以会把本子撕烂；有时忘记盖上笔盖，钢笔摔到地上，笔尖就会绊歪，写不出字来……
我想发明一种智能钢笔，他能克服一切问题。这种钢笔一头是笔尖，一头是墨水再生板。它和氧气再生药板的原理一样，只不过是一小片太阳能板，贴在墨水再生板上就会产生化学反应，利用太阳能和少量的二氧化碳，就能释放出适量的墨水，绝不会出现滴墨、断墨等现象。
如果你写了错别字，比如你要写“荷花”，却写成了“何花”，这个时候，智能钢笔就会通过你写字的笔顺，辨别是不是错别字。如果是，钢笔左侧的'一个小红灯就会亮起来；如果不是，右侧的一个小绿灯就会亮起来。这样你就再也不用担心本子会撕烂、卷面不工整的现象发生。
这种笔的外壳十分坚硬，是用最坚硬金属钛制成的。无论你怎样摔，它都不会被摔坏。如果有人欺负你，想把你的钢笔折断，那更是难上加难。总之，这支钢笔无论怎样都不会坏掉。
这支笔很神奇吧！但这还只是一个设想，我相信，只要我努力学习，掌握了更多的科学知识，就一定能实现这个设想！
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