精选中学生作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
树木扶持藤蔓,雨露润泽万物,太阳温暖寰球,造就生机勃勃的世界;关怀温暖人心,同情滋润心灵,慈善造福人类,构建和谐美好的社会。
然而说起慈善这个词,人们总是会和财物联系起来,那么说,你捐的钱越多,你的慈善心就越大么?不然,我听过这样一个故事,说在一个慈善宴会上,一些富商大款在一起夸夸其谈自己的慈善心,只有一位名不见经传的作家默默坐在一旁,独自喝着红酒。这时,一位满脑肥肠的大款走到他面前,带着一丝戏谑和鄙夷对作家说:“你捐了多少钱啊?”作家平静地回答说:“十万。”大款更加自得,嘲弄地笑笑,说:“难道你不知道,我们在座的每一位,都捐了一百万!”作家仍然是面不改色:“这十万元是我全部资产的一半,那么,您口中的一百万,是您资产的百分之几呢?”
在这个故事中,我们就能看到,慈善不是炫耀的砝码,而且慈善心的大小也不在于钱的多少。汶川地震中,我们也都献出了自己的慈善之心,我的储蓄也全部捐给了灾区,虽然钱不多,但我并不认为我的慈善心就比那些捐出几百上千万的明星富豪要小,相反,这一点资产是我的全部储蓄,而那几百上千万,不过是那些名人资产的九牛一毛。
慈善心并不止于个人,它是具有感染力的,是可以像火炬一样传递下去的。偶然看到这样一个故事,来印证慈善的传递就再好不过了。一个穷小子“辛苦遭逢起一经”,考上了一所名牌大学,家里却无力供他上大学,一位好心人知道了这个消息后,便本着慈善之心,资助这个年轻人念完了大学,年轻人事业有成,想要报答好心人商,却无论如何也找不到他,于是,他便学着好心人,资助了千千万万因为贫困而上不起学的'孩子。慈善的传递,由此可见一般。
慈善之心是一种人文情怀,并非只是富人、名人的专利,只要怀着一颗爱心,怀着一颗对生活感恩的心,对人充满关怀之情,每个人都可以成为慈善家。洪战辉从11岁起就照料身患精神疾病的父亲,抚养捡来的“妹妹”,12年含辛茹苦,慈善之举感动中国。
参与慈善活动是精神追求和道德完善的过程。国际知名电视制片人靳羽西把“拥有一颗愿意关怀别人的慈善之心并付诸实践”当作自己的人生信条。她说:“慈善的形式在我看来完全是多种多样的。”
让我们怀着一颗慈善之心,面对生活,面对阳光,将慈善传递下去。
中学生作文 篇2
“砰砰砰”你听,泡泡在唱歌呢?泡泡好像活跃的精灵,在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡,只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子,左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后,放到嘴边,用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹,就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。
接下来,一个个同学都跃跃欲试,有吹出两个的,有的像一个个胖胖的雪人;有的像金鱼瞪着大大的眼睛;还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话!有吹出三个的,有的像一只凶猛的老虎;有的像一只可爱的米老鼠,正在对同伴说:“快来玩呀!”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说:“你有蜂蜜吗?我饿了!”有吹出四个的`,有的像糖葫芦,散发出香香的味道;有的像一个个的肉丸;还有的像一串串的珍珠。
时间永远过地那么快,可我还沉浸在泡泡的世界中!
中学生作文 篇3
影片开头主人公自己交代自己是个天才,但是不擅长在众人面前演出,他的不安使得他最初演出失败,于是只好作为调音师。
但是他却伪装成盲人,主人自己说过:人们对于盲人会有更多的同情和可怜,他不仅会有小费。更重要的事,由于他是盲人,认为失会令人更敏感,他的耳朵一定无与伦比,所以其实人们对于他的调音技巧的好坏就不会很在意(同情心理会让人无意识产生这样的心理:盲人能当调音师都已经很不错了,就不要在苛求了),他不必在意得失,他就能放松心态没有压力的调音,于是能调得能使自我满意,发挥自己正常水平。而如果是正常的人,人们就会在于他调音的'技巧,主人公受不了这样的压力,于是扮成了盲人,他非常巧妙得逃避了在人面前弹琴的压力,但这毕竟是逃避,但是问题一直存在,前几次他很顺利,包括过马路,面对性感的跳舞女人,但是当最后一次生命受到威胁时,加上了日程本拉了,他在意了要伪装的像,虽然他不断告诉自己就是盲人调音师,但是潜在内心的久违的不安情绪再次浮现,因为他一直在逃避这种感觉,并没有真正的面对和试图克服,当这次不得不面对的时候,虽然他作的很好,但是已经来不及了。
这里还有一个可能的现象,男主人公其实完全可以和女主人大打出手,女主人只不过是个老太婆,男主人公其实不必非要装盲人,只不过男主人公由于被意外的凶杀案给震到了,此时他的“逃避”性格再次显露,他宁愿放弃和女主人搏斗但有更大概率不死的选择,也要选择伪装成盲人调音师,“逃避”的性格,让上天决定,他没有细想过在这种压力下他的演技是否真能过关,其实我觉得他能够想明白自己这种情况下他多半会失败,明智的选择是应该和女主搏斗,但是他没敢这么细想,没敢承认自己多半会失败,把命运交给上天,实属掩耳盗铃,“逃避”的性格再次显露,即便是到了最后一刻,他依然还在逃避。
等到不得不面对的时候才面对,那时可能就已经来不及了吧,克服长时间养成的心理情绪的条件反射的惯性是需要时间的。
另外,主人公应该是挂了,电影开篇一个场景“屏幕一黑,一声响”,可以感觉男主人公挂了。
中学生作文 篇4
有人说:饱尝痛苦,才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬,是因期盼呼吸过年的味道。 过年,对于我们中国人来说,又叫春节,是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。
每岁,还未到年底,还是农历冬月的时候,家乡的大人们就都积极地行动起来,或打扫卫生,或浆洗衣物,或宰杀年猪,或添置物品;娃娃们呢,内心也都打起了自己的小九九,构思起一个个过年计划。还记得那时的我,常常会在想到激动处忍不住地笑将起来。就这样,抬头,就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来;张目,周围的'一切事物虽然十分寒冷,可也变得不尽的可爱。
春节一到,家乡自然是四处张灯结彩,炮仗声声,人来人往,随处可见洋溢着幸福的脸。
空气中的年味浓到极致! 还记得在很小的时候,我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那几天,爸妈会给我买许多好吃的零食,还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是,我还可以得到压岁钱,让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。
当然,炫耀完了之后,我也不会忘记把自己是怎么从一个小乞丐变成小地主的方法分享给小朋友们。这些感觉,应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。 在我的家乡,自然也少不了一些春节的习俗。 比如,过年那一天,要先去祭奠祖先,表达对先人的怀念和敬重。正月初一,一整天都不能扫地,不能够往外倒垃圾。因为,如果这样做,就等于是在扫除、倾倒家中的财富,新的一年将不会赚到任何钱 财。
正月初二,深受小孩喜欢,因为从这一天开始,小孩就可以和大人们一起去走亲戚了,同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。然后就有红包收获了,再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后,自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。 以上所说,就是我童年底版的年的味道,较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸
中学生作文 篇5
时光如水,在送走紧张的一学期后,我迎来了快乐的暑假。回忆假期生活,我有许多新奇美妙的见闻想与你分享,比如:做陶泥、花果山漂流、尽享欢乐谷等等。但最令我难以忘怀的是畅游在蜀南竹海的欢乐时光……
清晨,伴随着嘀嘀嗒嗒的雨声,我们漫步来到竹海的入口。这里的山是绿的,竹林是绿的,这里的人们不像城市那样匆匆忙忙、行色匆匆的赶路,也不像城市那样熙熙攘攘,缓慢的节奏让人们忘记了生活的疲惫,尽享竹海的静谧与安然。
仙女湖是竹海的著名景点之一,湖水清澈碧绿,晨雾烟雨中,湖面碧波倒影,山水含情,绿的山翠的竹,构成了一幅幅美丽的水彩画卷,恍若置身仙境。夏秋时节,弹琴蛙在这里奏鸣,铮铮乐音,好似瑶箐仙女在鼓琴,给秀丽的竹海增添了几分雅意。我站在悠长的小径中央,看着满眼的绿,听着蒙蒙的细雨声,我的`心中不知不觉地流动着一种缓慢的活力。细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩着苍穹,微凉的风喜悦地吹送着,吹出一首竹海的赞歌。雨水把挺立的竹子洗的青翠,空气中弥漫着一股清新的、湿润的泥土气息,我看到缕缕烟雾在头顶上聚散,这天然幔纱轻轻地盖在竹海上,挡住了外界的喧嚣与烦躁。
林海中的路,虽不像攀登长城的那样气势宏伟,也不像山间的小路那样泥泞,但却独具特色,盘旋在草丰林茂的青山上。无边的青翠是竹海回馈造访这里人的最好的礼物。
七彩瀑布下遍地流出的泉水,使得深邃幽深的竹海充满灵气,长满翠竹的连绵山峦在这里戛然而止,于是山上的瀑水便自百米高的绝壁上倾泻而下,恰似“银河落九天”。忽高忽低、忽远忽近、忽缓忽急。
一天的行程,我们总是意犹未尽,无边的竹海,青翠的绿,是我眼中最美好的风景,我真想倘佯其中,忘了回时的路。
看吧,看吧,看的他们自己都陶醉了。
中学生作文 篇6
风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈
凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。
今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼
依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执著,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的.撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着(这一部分感觉有些假,不如改成直接写大雨袭击后的情景)
不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执著地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执著的前行,追逐心中的梦想。
我不由的加快了脚步!
回到家,我欣然展开试卷
中学生作文 篇7
人们常说到北京观光要领略中华民族魂,不到长城非好汉;到曲阜旅游,不看看孔庙,将是很大的遗憾。生在曲阜而不去看看孔庙,更显得是一大憾事。
我看三孔首先看了孔庙,特别是大成殿,使我我看以后难以忘怀。大成殿宏伟高大,最惹人注目的是它前檐下的10根深浮雕柱。每个柱子两龙对翔,盘绕升腾,中刻宝珠,四绕祥云,柱脚缀以山石,衬以浪涛。10根龙柱分左右双双相对,各具变化,无一雷同,造型优美生动,雕刻剔透,刀法刚劲凌厉。龙姿形态逼真,就连北京的故宫也没有这样的.龙柱。
孔庙内这样的古代建筑真是数不胜数。有时间还要带着我的家人再来参观。
中学生作文 篇8
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。为人,则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的`生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒 品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益匪浅。
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
送人玫瑰,手有余香。
中学生作文 篇9
“朋以们都说我长得平凡而无味……”
我无聊地哼着这支歌,站在镜子前面,端详着自己:不大不小的眼睛,不浓不淡的眉毛,不高不扁的鼻子,不疏不密的头发……完完全全属于那种“丢在一群人中就再也找不出来”的一类人。好羡慕那些有着飘逸的秀发、俊俏的脸庞、苗条身材的女孩儿,总埋怨爸妈为什么不把我生得美一点。
“朋友们都说我长得平凡而无味,却从来没有注意到我内在的美……”
唱到这儿,我忽然停住了,“内在美”?我陷入了沉思:外表无法改变,但我可以向大家展示我的.“内在美”。
于是,我从那个偏僻的墙角走了出来。
我开始更加刻苦地学习:试卷上那令人羡慕的“100分”,作业中那令人刮目“优★”;老师的鼓励,同学的赞扬,还有那一张张奖状……这一切一切都飞到了我的身边。——我好佩服自己,“名列前茅”这四字属于了我!
我开始积极地参加各项文艺活动:担任了黑板报的主编,那新颖的设计,可爱的图画,使我们班的黑板报总能受到全校老师的好评;为我班的艺术节出谋划策,优美的舞蹈,幽默的小品相声,搏得了一阵阵热烈的掌声。——我好佩服自己“多才多艺”这四个字属于了我!
我开始主动与同学们交流:慰问生病的同学,为他补课;帮助在学习上有困难的同学,耐心地为他讲解题目;把跌倒的同学扶起,与失意伤心的同学谈心,为在雨中被淋成“落汤鸡”的同学撑起一把小雨伞……——我好佩服自己,“乐于助人”这四个字属于了我!
我身边的朋友渐渐多了;每天都充满了活力;快乐成了我生活中一曲不变的乐章——也许这就是给我的奖励吧,因为我考上了我梦寐以求的中学!
“朋友不再说我长得平凡而无味,而是开始注意到我的内在美。或许这是一个需要展示自我的社会,我尝到了充满自信的滋味。快乐与自豪终于温柔地走向了我,赶走了‘灰姑娘’的自卑……”
我又唱起了这支歌,笑得好甜蜜,好心醉。看着镜中的自己:散发着青春的活力,眼睛似乎变得更加明亮了,流露出的是愉快,是欣慰。
我不再羡慕那些长得似“白雪公主”的女孩们,因为我知道,红颜会随着岁月的流逝而消逝,只有内在美才会永远发光。我自豪,因为我发现了自己内在的美:学习中名列前茅,活动中多才多艺,生活中乐于助人……
内在美,才更美!
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