有关四年级有趣的作文300字集合九篇

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四年级有趣的作文300字

时间：2023-04-27 10:37:21 专题作文投诉投稿

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有关四年级有趣的作文300字集合九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级有趣的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

有关四年级有趣的作文300字集合九篇

四年级有趣的作文300字篇1

　　自从我跨过小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动的语文课，有妙趣的数学课，有奥秘无穷的自然课。其中一堂自然可让我记忆犹新。

　　那是一年前的一个星期二上午，快放学了，侯老师给我们布置了一个作业，每一个人回家准备两个蛋壳。我们都猜想蛋壳的用处，有的猜老师让我们画彩蛋，有的'猜老师要个我们做实验，还有的说老师要让我们学其妙的数学知识，看我们纳闷的样子，老师笑着说：“下一节可自动揭晓。”

　　上课了，老师猜透了我们的心思，调理的说：“我们要用这个蛋壳做实验。”哈哈，我想猜中了老师的意图。“同学们，你们看这蛋壳，拱形的那面和凹陷的那面哪个更容易破？”同学们都觉的凹陷的那面容易破。我反复做了几个实验，拱形那一面怎么也破不了，同学们都很疑惑。

　　老师看我们疑惑的样子，告诉我们：“这就是薄壳结构原理，拱形面可以抵消外力的作用，让结构更加坚固。薄壳原理无处不在要善于发现、发掘。”

　　现在，我发现了安全帽，挡风玻璃等也是出自薄壳原理，洪老师的这堂课给我留下了很多的思索。

四年级有趣的作文300字篇2

　　今天上午，上《科学》课时，闻老师笑容可拘地说：“我们做个实验。”说着，她从讲台下取出实验材料。这材料可真多：有中性笔﹑木块﹑木板﹑砂纸﹑毛巾﹑平板测力器等。

　　闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔，猜想是什么原因？接着闻老师说要验证你们的猜想对不对，应该怎么办？我们说出方法后，闻老师就让我们将圆珠笔拆开，看看里面有什么？当我们发现有小弹簧后，老师引导：是不是里面的'弹簧在起作用？怎样验证？引导我们想到把里面的弹簧取出来后，再试，看笔芯还能不能很方便的伸缩。再让我们试验，验证猜想。弾簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢？弾簧究竟有什么特点？让我们先玩彈簧，说出新的发现，我们玩后发现：用手拉，彈簧会变长，松手后弾簧又回到原来的长度，用力压，弾簧会变短，松开后，弾簧又回到原来的长度。在拉压的过程，会感觉到当用手向外拉弾簧的时候，弾簧有一种力在向里拉；当用手向下压弾簧的时候，感到弾簧有一种力在向上顶。老师说这就是弾簧的特点。

　　啊！科学是这般神奇，又是这般普通。

四年级有趣的作文300字篇3

　　刚下车，一股农村特有的泥土清香，夹杂着草木的'气味，迎面扑来，使我神清气爽。

　　沿着小路向爷爷家漫步，四周全是一望无际的稻田，一阵微风吹过，稻子随风摇摆，仿佛是一片波澜壮阔的海洋。仔细观看，只见有几位农民提着一个大水桶，一手拿着水桶，一手拿着大勺子正在往田里浇水，看到了这一情景，我深深体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

　　到了爷爷家，只见爷爷正在给猪圈里的猪喂食，爷爷看见我们，忙把我们带到一棵大树下乘凉。猪圈里的猪哼哼地叫着，仿佛在对我们表示欢迎。吃完了午饭，我和弟弟到后院的菜园里去玩，只见菜娃又大又胖，直直地立在土里，墙角还有两个瓜架，一个是种南瓜，一个是种丝瓜，丝瓜架上还开了两朵小花，漂亮极了。墙边还有一棵枇杷树，上面结着许多黄澄澄的枇杷，看得我口水都出来了。我和弟弟各向爷爷要了一个篮子，摘起枇杷来，篮子不一会就满了。我先吃了一个枇杷，那味道一直甜到心里。

　　乡下生活可真有趣，我爱乡下生活！

四年级有趣的作文300字篇4

　　快乐作文课上，老师带领同学们做了一个有趣的正话反做的游戏。老师先给我们讲了游戏规则：老师说一个词，同学们认真听，然后按老师说的`词做相反的动作。

　　老师把我们分成两组，然后游戏开始了，同学们有的紧张，有的兴奋，我却是既紧张又兴奋。

　　游戏正式开始了，我们做好了准备，老师说：“闭嘴巴。”我们听了，犹豫了一会儿，就立刻张开嘴巴，可是还是有一个同学是闭着嘴巴的，我们看到他做错，便哈哈大笑起来，那个同学被淘汰出局了。老师又说：“大哭。”这回同学们的动作都非常的快，而且没有一个同学做错。老师又说：“闭眼站着。”又有两三个同学做错了，他们都做成了闭眼蹲下了。有一个同学做的是睁眼蹲下，真是太好笑了，他蹲下的样子很像肚子痛，痛得不能站着了。

　　最后，第一组赢了，我们二组输了，很遗憾。但是我们也从中明白了一个道理：做事要专心致志，只有这样，才能胜利。如果下一次还玩正话反做，我们二组一定要赢。

四年级有趣的作文300字篇5

　　童年时，发生过许多事。有有趣的、有开心的、有难过的，有让人难以忘怀的。而我却有一件另我哭笑不得的事。

　　记得那天是星期天，我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感觉到很无聊，外婆去了菜地，妈妈去了上班，外公却在睡午觉。我无聊透了。突然，我看见了，桌子上的水彩笔，就有了一个念头：帮外公化妆。

　　我开始调水彩，慢慢走近正在熟睡的外公。帮外公化到像鬼一样，眼睛上的眼影是红的，脸上是绿的，嘴上是紫的。我在那里小声的'笑。不久后外婆从菜地里回来了。

　　“哇——老头子你怎么了？”外婆看见外公的模样惊讶的不得了。然后便哈哈大笑起来，我也跟着哈哈大笑起来。外公被我们的笑声惊醒了。“怎么了，笑什么？”外公不解的看着我们。“老头子，你拿镜子看看你的脸。”外婆笑着说。外公拿起镜子照了照说：“啊——鬼阿！淘气包，肯定是你把外公弄成这样的吧！”我从着外公做了个鬼脸。然后外公就和我们一起哈哈大笑起来。就这样我在外婆家度过了，有趣的周末。

　　这是我童年是发生过的一件趣事，我现在回想起来，都不知是哭好，还是笑好。呵呵，每个人都会有童年，每个人的童年肯定都发生过许多趣事吧！好好回想一下吧！

四年级有趣的作文300字篇6

　　上课了，老师笑着走上讲台对我们说：“今天我们玩一个游戏叫击鼓传“花””。同学们听了开心极了。有的伸长脖子、有的在座位上跳起了舞。游戏开始了，只见鼓手史妍大摇大摆的走上讲台，打起了鼓。同学们听见鼓声一个接着一个传。有的同学胆子大拿到“花”还玩起了杂技不传，有的.同学胆子小拿到“花”好似拿到了一个大火球。随着鼓声响起“花”像一只蝴蝶不停的在同学的手中到处飞舞。

　　“花”传到了张想的手中，张想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二组和第三组的空隙处。同学们立刻跳起来喊到：张想踢“花”……张想走上讲台站在那儿对老师说：“老师我不会。老师说：“那你试一试，只见他拿起“花”往上一扔用手和脚“踢”了起来，逗的同学们大笑不已。哈哈原来他比笨鹅还要笨呀！鼓声又响起了，这一次同学们看见“花”急得手忙脚乱“花”在同学们的座位间划出了一道美丽的弧线。突然鼓停了，同学们一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢，她只好踢了起来，她很轻松的踢完了十个，回到了座位。

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了。这真是一个好玩有趣的游戏呀！

四年级有趣的作文300字篇7

　　今天放学回家，我扔掉沉重的书包，一屁股坐到沙发上。面对着堆积如山的作业，心想，要是哪一天能和爸爸妈妈交换角色，有个对换节该多好啊！想着想着，我竟做起了“白日梦”，梦到的内容竟也是这个有趣的对换节。

　　我早上醒来，整理好床铺。到屋外的电子日历上一看，竟是2300年8月8日。“今天是对换节”！我高兴地手舞足蹈，妈妈看到我这幅表情，快被气晕了。我说：“今天是对换节，你们快去上学。”爸爸妈妈惊讶的大眼瞪小眼，只好背起书包去上学。而我却拎着爸爸的皮包，美滋滋地徒步走向爸爸的公司。刚到公司连气还没喘一口，“叮叮叮”，急促的电话铃响了起来。原来是一位小老板找我：“请问你们公司生产的时光机准备穿梭时停到半空中下来了，这是怎么回事？”刚来就碰到一个棘手的.问题，我到大街上去散心。马路中央竟出现了前所未有的超级大塞车，在凝神一看，真让人笑掉大牙，指挥交通的竟是三岁乳牙还没长齐的小宝宝……

　　在这一天里，全世界的孩子和家长都同时学会体谅对方，希望我的心愿快快实现。

四年级有趣的作文300字篇8

　　星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。

　　那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容：洪福齐天。通过老师的讲解，我了解到，我们要做的动物是红蝙蝠。首先，老师发了材料，让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后，迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上，却怎么也割不好。一会儿割太多了，一会儿又割太少了。试了几次以后，我像个泄气的.皮球摊在座位上，怎么也想不出解决问题的办法。就在这时，老师突然说：“大家先别着急割出模样，要先把蝙蝠身上每个部位填满，再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟，我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。

　　时间流得真的很快，泥塑老师走了，我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。

　　这真是一节有趣的泥塑课呀！