关于记事作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的记事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记事作文 篇1
母爱似春风，拂过我们幼稚的心灵;母爱如流水，滋润着我们的心田。
记得在一年级时，好几次我都因为调皮捣蛋让老师找了家长。每次，妈妈都会向老师赔礼道歉。可她从不别批评我，打我，而是轻轻地向我说一声:“下次可别再捣乱了，咱可别让老师头疼，做一个惹人烦的孩子。”每次，我都会认真地点点头，渐渐地，就杜绝了这种事情。
还有一次，我数学考了有史以来的最低分。妈妈看了试卷后，对我说:“我知道这些题有的是你粗心错的`，有的是因为不懂错的。89分，你己经很努力了！这次没考好没关系，下次一定再努力些！”从此，我下定决心好好学习，以后我每张试卷都考到95分以上，再也没让妈妈操心。
二年级的时候，爸爸规定我必须考到100分，考不好就揍。一次，语文单元小测验，我考了99分，离爸爸规定的差了一分，我心想回到家肯定会被揍的。再看了看同桌的考卷，100分，我心里就冒出了一个邪恶的念头，把他的名字擦了，改成我的名字。这样就不会挨揍了。果然，骗过了爸爸妈妈。可是，纸包不住火。第二天，老师发现了，就给家长打了电话。回到家，爸爸二话不说就打了我。晚上，妈妈到房间给我抹药，只是轻轻地说了一句:“以后，可千万别再这样了。”妈妈的温柔，让我明白了许多，以后，我再也没有做过这样的傻事。
母爱温柔似水，伴我一路前行，促我健康成长！
记事作文 篇2
今天早上，姑姑要带我去香江野生动物世界。我们 点多就跑到地铁站去，姑姑教我怎么购买地铁票，我学会了后，以后每次坐地铁，都是按照姑姑教的方法买。过了一会，我就和姑姑上了地铁。经过了很多站，我们终于到了香江野生动物世界。我和姑姑乘坐动物世界的免费穿梭巴士，巴士把我们带到了野生世界的门口。
一进门口，就看到了很红很红的鸟，姑姑说那是世界上最红的'鸟，叫红运鸟。往前走，又看到了金刚鹦鹉，那个鹦鹉很大，有一尺多长，羽毛有红的黄的，我又看见了一只嘴巴很大的鸟，嘴巴大概有半尺多长，叫大嘴鸟，再走了一段路，我们看见娃娃鱼，很大，快 尺，长得像兔子的耳朵一样。我们还去了神秘森林，里面有一个动物幼儿园，看见一只黑黑的小熊，好可爱，还看见两个很大很大的鸵鸟蛋，早知道就叫爷爷奶奶进来玩了。
后来我们一起去坐小火车，在火车上我们看到路边有双峰骆驼，导游说它们的食物都储存在她们的驼峰里，就像一个小银行一样。在火车右边我们还看见白唇鹿，因为他的嘴巴周围有一圈白的，就像喝了牛奶没有擦嘴巴一样，我们还买了 跟树枝喂了长颈鹿，她们的力气很大很大，一下就把树枝从我手里夺走了，长颈鹿的舌头可以伸一尺多长。
大象表演场。大象还给两位观众按摩，两位观众说大象按摩得很舒服。我们还去了白虎表演场。表演场上有狮虎兽，白虎还有雄狮和母狮，雄狮脖子上有很长的鬃毛，是专门保护家的，母狮就没有，负责专门给宝宝抓食物吃。白虎还会跳火圈。白虎还会拜年，就是两只后脚站在地上，两只前脚作揖，我觉得白虎表演可真有意思啊！
然后我们去了熊猫亲子剧场，但是熊猫表演是人穿了熊猫衣服在那里表演，我觉得用真正的熊猫表演才有意思，我就和姑姑回去了。
记事作文 篇3
话说六(4)太势，闷久必欢，欢久必闷。自分班以来，两势此起彼伏，蔚为壮观。诸君如不嫌弃，听我慢慢道来。
不知不觉一个月的时间已经飞逝了。月考到来，久经沙场的我们当然不在乎什么月考啦，同学们个个精神抖擞地走进考场。不久，紧张激烈的“战斗”很快结束了，我们坐等“捷报飞来”。
第二天噩耗传来，我班第一——倒数！这时“闷势”乘虚而入，统治全班。课堂上，众生郁郁寡欢，个个都像“呆头鹅”；更有“戴帽一族”，用长长的帽檐遮住脸孔，把头一低，简直就是没脸见人的惨样。
英语老师来上课，叽里呱啦讲了一通，道：“Understand?”霎时教室里阴云密布，闷得让人喘不过气来。老师急了：“你们倒是吱一声啊！”顿时，“吱”声不绝于耳，赶上鼠窝了。
尽管老师多次要求大家振作点，仍无济于事，教室里总是阴着天，其实我们何尝不想一个响雷将这片阴云震破啊！就这样，我们迎来了第二次月考。
正所谓“哀兵必胜”，我们终于打了一个漂亮的翻身仗。与此同时，“欢势”占据了“闷势”的`山头。再看我们的课堂，啊哈，“解放区的天是晴朗的天”，大家一扫往日愁容，个个容光焕发，更有抛帽庆祝者。
英语老师又来上课，这节是听力课，刚开始放了一段轻音乐，忽然一音乐爱好者放声唱了起来，还是花腔男高音。老师正要发火，一人道：“芳林新叶催陈叶，我班高音压低音！”全班哗然。
不知不觉中第三次月考又要来临了，过后是东风压倒西风还是西风压例东风？欲知后事如何，且听下回分解。
记事作文 篇4
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。在这春暖花开的日子里，我们将把心情当做美的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章。我们一起手拉着手，在这温馨的校园里放声高歌欢快跳舞。
在校园里，为了锻炼身体，我们每天早上和下午都要上操，楼道里上上下下就显得很拥挤。不久前，一位同学上楼梯时在嬉笑中被人搡倒撞到了墙角，伤的严重性还算幸运，人勉强站了起来鲜血被这一行为“气愤”的涌了出来；泪水被这突来的疼痛赶出了“家门”。最后，在母亲的照顾和医生的嘱咐下，伤势才慢慢愈合。
同学们，这就是鲜血给我们的教训，就差那么一点点就撞着太阳穴了！这可是灾难中的万幸。俗话说的好，“不怕一万，就怕万一”。如果那一天，我们也向他“玩”不顾生死的“游戏”那葬送的.就不仅仅是你的鲜血，甚至是你可贵的下半生。
在这春暖花开的日子里，让我们在和谐安全的氛围中愉快地学习健康的成长。安全无小事，力求完美心中又安全行动想安全，就能让白鸽在天空和白云的怀抱下自由飞翔。
同学们，让我们从自己做起，建设安全美丽的校园。交通流畅的社会还要靠我们献出自己的一份力量。牢记鲜血的教训则是对自己一生建起安全的护栏！
记事作文 篇5
在我小的时候，还不知道什么叫“粒粒皆辛苦”直到有一天……
有一天，爸爸和妈妈把我带回了老家，说是让我体验体验饭是怎么来的，我说：“不就是松土、播种、浇水吗？有那么难吗？小题大做。”妈妈说：“说的'那么容易，到时候你就知道是有多么困难了。”说完，爸爸就开车回了老家。在途中就睡着了，不知道是什么时候到了老家。忽然，听到爸爸说了声：“下车，准备种地了。”我一听，瞬间就下车种地去了。到了田地里，我手里拿着一把大铲子，我找到了一片比较平的地方，我拿起铲子死命地往里翻土，大概过了十来分钟，我便累的满头大汗，我趴在地上大叫一声：“我不干了，无论如何也不干了。”爸爸妈妈看到了笑着说：“怎么这就不干了了，还容易吗？”我听到了便爬起来大叫：“很容易，我只是不小心没站好，就趴到地上的。”说完，我就拿起铲子，又干起了沉重的活。我就这样干啊干，做到了吃晚饭的时间，妈妈大喊了声：“吃饭了。”我一听，连忙放下手上的活，飞奔到厨房，拿起饭碗就赶紧吃了两三口到嘴里。妈妈看到我这样子，漫不经心地说：“别着急，吃慢点，等下还要干活呢！”我听完，张大了嘴巴说了声：“啊！还要干活啊！我都累死了。”刚走进来的爸爸听到了我说的话，走到我面前说：“怎么后悔了？知道不能浪费粮食了吧！”我说：“知道了，对不起，我以后再也不浪费粮食了。”
是啊，不要再浪费粮食了，浪费粮食是可耻的，所以我们要从小培养自己爱惜粮食。
记事作文 篇6
今天发生了一件令我难忘又伤心的事，给我的心灵蒙上了一层阴影，至今挥之不去。
今天下午上作文课，我特别伤心，因为我的钢笔丢了。当时我很伤心也很生气，开始四处找我的钢笔。
可我找了很多地方都没有找到，老师和同学们都安慰我，但是这些都不管用，我还是在找我的钢笔。我心想“妈妈又该吵我喽！”
最后，老师和我讲了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的'钢笔了，开始安心上课，我借了同学的钢笔用了一个晚上。
回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们并没有吵我，只是和我讲：以后再丢了钢笔，用自己的零花钱买，并赶紧拿出一支钢笔让我第二天上课用。我同意了，也有点奇怪：今天怎么不吵我了？
这件事令我难忘，让我知道了要爱惜东西，同时也让我感受到了爸妈和老师、同学对我的关爱。
记事作文 篇7
感恩母亲,感谢她赐予了我生命.感恩母亲,感谢她对我的教育.感谢母亲,感谢她的善解人意.
就在这次,我的语文成绩只考了70多分,这对我这个一向成绩挺好的学生来讲,无疑是个沉重的打击.回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说:"没事!孩子,做不了一个伟大的人,可以做 一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们奉献绿色,提供氧气.人生的道路上还会有很多次失败发生,不能因为一次失败就承受不了,这一次没考好说明你没有努力,平时要多努力才行.感恩母亲,感谢好的柔情.一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那无情的玻璃割破的双手.我哭着跑回家,母亲心疼地看着我,一边给我擦药,一边为我唱歌,让我忘记了痛苦.
感恩母亲,她只是一位平平凡凡的干部,却能说跟一般母亲说不出的话语,一次,我不小心打破了一位同学的墨水,尽管我不停地向这位同学道歉,但他还是欺负了我.放学了,我伤心地对母亲说了这件事.母亲对我说:"你怎么不和他打一架呢?"我说:"才是老师不让打架."母亲说:"打架有时是一件坏事,但有时却是一件好事情."这次别人打了你,如果你也打了她,她就会把你当做一个不好欺负的人,不敢再欺负你了.就像一个小男孩被开水烫伤过,就会对水特别小心一样.如果你打过了她,不仅是一种武力上的征服.我听了后,想想很有道理.
感恩我那心胸宽大的母亲!您像一首甜美的.诗歌,时刻吹指着我的心;你是大海,我是海中的小鱼,欢快地游来游去.您是蓝天,我是小鸟,在您的怀抱里飞来飞去.您是阳光,我是小草,感谢,您赋予我的生机.
记事作文 篇8
郭老师，是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励学生的好老师，我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。
这书签，上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它，就会有种被古诗吸引住了的感觉，这可不是一张普普通通的书签，而是郭老师送给我的小礼物。
有一次，我的测验拿到了全班最高分。郭老师带着一袋子的.礼物走进课室。当时，我并不知道里面有什么，只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着，让我正在写功课的笔不由自主地停下了。
郭老师的眼睛里流露出喜悦光芒，嘴角挂着一丝笑意。我猜想着：接下来肯定有好事发生了。
果然不出我所料，郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速，但还是逃不过我的敏锐的眼睛。
郭老师温柔地说：“同学们，现在我带了一些小礼物，来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见，有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋；有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光；还有些同学在哀声叹气，责怪自己因粗心获不到奖励。
我踏着轻快的步子上了讲台，郭老师笑咪咪地把一张书签递给我，对我说：“誉莹，加油，以后再接再励！希望你能稳坐“冠军宝座。””
郭老师的话语，使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像是叶对陶先生一样：亲切之中蕴含着认真，质朴之中包含着期待。
每当我看到这张书签的时候，总是会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学！感谢您，我的郭老师。
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