【必备】三年级夏天的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三年级夏天的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级夏天的作文 篇1
春姑娘无声无息地走了，炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一来，还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣，换上了薄薄的夏装；公园里的花儿开的更艳丽了，大树长的更加枝叶繁茂！如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话，那就快跟我一起来吧！
炎热的中午，当人们都是躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着：热死了！热死了！这时，你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛是在告诉你：受不了啦！受不了啦！爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的`歌喉，而是跑到树荫底下去避暑了……
可炎热的夏天是孩子最高兴的季节，他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏，爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情发生……
炎热的夏天，太阳那耀眼的光芒，使田野里的麦苗长得更加壮实了，蜜蜂和蝴蝶你追我赶，更加地忙碌了！夏天那闪烁的光亮，使大树的身影越来越长，你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们，大树也使出浑身的解数，摇摆着笨拙的舞姿，希望能带给人们一丝丝的清凉……
我喜欢夏天，是因为我不但可以穿上美丽的裙子，而且还来到了向往已久的大海边，亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳，赤脚走在沙滩上，真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉；还期待着结识更多的小朋友，大家一起来堆一座美丽的古城堡，回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事……
三年级夏天的作文 篇2
夏日的清晨，若是早早地起来，就能从空气中感受到夏天的美好，顿时觉得充满了活力，一日之计在于晨。就连正在唱歌的鸟儿似乎也在赞扬懂得珍惜晨光的人。
清爽的早晨，看了一本书，就会觉得一天都会很充实，可惜那些喜欢睡懒觉的人，就享受不到这个时刻的.美好了。
这个季节的中午是最招人烦的。火辣辣的太阳烤着大地，在外的人们，就像进入了一个大蒸笼一样，汗水一滴一滴地流下来，又热又烦。现在，人们差不多都呆在家里，享受空调，电风扇，吃着冰淇淋。因为外面太晒了，所以人们都没有出去活动。
当然，夏天也有美景。比如说，夏天池塘里的荷花。荷花盛开的时候，一片片花瓣舒展开来，有些是红色的，有些是粉色的，还有一些是白色的。我喜欢白色的荷花，因为白色让人感觉很舒服，而且很优雅。每一朵荷花都很漂亮，就像一个个漂亮的小姑娘。如果你仔细观察，就会发现，有些荷花还没有盛开，只有一个花苞，仿佛一个害羞的小娃娃，不敢露面。还有的荷花半开着，就像一个刚刚睡醒的女孩。
感受夏的生机勃勃，感受夏的美丽缤纷，更要感受到夏的宝贵。
三年级夏天的作文 篇3
一年四季，春夏秋冬。春有春的温暖，秋有秋的凉爽，冬有冬的寒冷，而我却喜欢夏天，夏有夏的魅力。
夏天是花的海洋。在公园里，花坛里的`花儿像一张张绽开的笑脸。花儿们你不让我，我不让你，争先恐后地开放。一阵清风吹过，花香扑鼻而来。我多想变成一朵小花儿，与其他花儿相比，看我们谁长得美丽，开的奔放，和它们一起做游戏，扎根在花的海洋里。
“哇，这么美的池塘！”游人一声大叫，打断了我的思路。我寻声向那边走去，映入我眼帘的是一个清秀典雅的池塘，可以说是风景绝伦了。池塘里的水清澈见底，池上还有未开的荷花，蜻蜓在上面飞舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！河岸边的青草衬托着野花，池水衬托着荷花，荷花衬托着蜻蜓，难道不是景色绝伦吗？
夏天是美丽的，夏天是迷人的，难道你不喜欢这美丽而迷人的夏天吗？
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