【推荐】四年级秋天的作文汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级秋天的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级秋天的作文 篇1
高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁排着整齐的队伍，边叫边向南方飞去，好像在说：“再见了，我明年春天还会回来的。”
秋姑娘穿着金黄色的.衣服，悄悄地来了，默默地装扮着大地：河水清了，河面泛起了一层层的细浪，像在感谢秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好像在选花中之王；只有小草最听话了，把绿大衣脱下来，换上了黄大衣；树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来，飞舞着，好像一群书娃娃为向秋姑娘表示谢意，正在联欢；玉米熟了，一个个玉米棒活像一个个胖娃娃，黄澄澄的梨子，像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。
大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼，红得灿烂，绿得欲滴……他们弓着腰，留着汗，脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。
天，依然很高，很蓝，空气依然清新，大雁依然恋恋不舍地向南飞去，他们似乎又在说：“辛苦了，勤劳的人们！”
秋天，成熟又理智，生机盎然又沉稳平静，是丰收的秋天，是金色的秋天！
我爱你，秋天。
四年级秋天的作文 篇2
不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去，披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼，单说校园里的榕树，一年四季都是翠绿的，一片片树叶落在地上，像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去，辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶，小蚂蚁们三个一群。两个一伙，大家齐心协力，一起抬落叶，蚂蚁先是爬到树叶，大步大步的走向垃圾桶，没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小，力气还挺大的。榕树左右还有小花坛，往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷，全部凋谢了。
下课十分钟，同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树，就像一位画家的杰作，是多么的`优美，多么的动人啊！榕树夏天可以为同学们遮阴，冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习，我真为我的校园感到自豪。
四年级秋天的作文 篇3
一瞬间，秋天在我身边度过了好久，秋姑娘带着一丝凉意来到了蛟山公园。她用神奇的画笔描绘了绚丽多彩的蛟山公园，同时带来了凉爽。
走进蛟山公园，绿油油的草坪，令我爱不释手。环保工人给草坪浇水，可爱的小水滴各自钻进自己的一片天地。这片草地一年四季都是翠绿的，像是一块摔不坏的'翡翠。别看它外表柔和，其实内心坚强，人们把它们踩弯了，它们又会挺直腰板。
绕过一条小河，一阵芳香扑鼻而来，是那么香！噢，原来是小小的黄黄的桂花开放了，一阵秋风吹来桂花飘洒满地，顿时一粒粒桂花铺在地上，黄金满地，编织成一张金黄的地毯。这种香气，让人心旷神怡，让人顿时爱上了秋天。
一旁，有的人在捡树叶做标本，有的人坐在椅子上看报纸，还有的人在钓鱼，只见一条条披着红色上衣的鱼儿都上钩了，这一幅画面是多么的美！
秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是绿色的，秋天是多姿多彩的，我爱着色彩绚丽、诗情画意的蛟山公园！
四年级秋天的作文 篇4
我爱秋天红红的枫叶，五颜六色的菊花，还有那挂满枝头的水果，可我最喜欢的就是银杏叶了。
我抬头仰望，蓝蓝的天空就像一湾碧水，白白的云朵似仙女们的白纱裙。银杏树似一个个英勇无畏的战士笔直地站在马路两侧，银杏树的叶子有的是绿色的.，有的镶着金边，像小女孩的裙子的花边，还有的已经全黄了似金币一样。风吹来发出美妙的声音，好像有人在天空弹琴，又似叶子们在大合唱。银杏树上的叶子挤来挤去像是在捉迷藏，又像是银杏叶也觉得冷了想投入其它的银杏叶的怀抱中。
一阵风吹来，一片片叶子在天空飞舞，似在跳芭蕾，边跳边唱，又像是在广场上跳广场舞。有的银杏叶飞得高高的，好像在炫耀自己的黄衣服，有的在低飞好像非常害羞，还有的在天空中盘旋，转来转去，好像在跳华尔兹。它们有的飞到长椅上好像要去歇歇脚，有的飞到了草地上好像是飞累了要去睡大觉，有的飞到足球场好像在看球赛。
我低头一看，地上金色的一片像给大地披上一层金黄色的外衣，踩上去发出嘎吱嘎吱的声音像有人在吃薯片一样。我捡起一片银杏叶，叶柄长长的细细的像牙签一样，叶片像一把小扇子镶着美丽的花边，叶子后面的叶脉齐齐的，我闻了闻像一股香茶味儿，我在怀疑茶叶是不是用它做的呢？我又摸了摸叶子前面滑滑的，再摸摸后面很粗糙极了！
我喜欢银杏叶，因为它让我充满了无数的幻想！
四年级秋天的作文 篇5
秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。
秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”
秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放...........五彩缤纷，多种多样。在很远的地方，都能闻到花香。
秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的'血和泪，把枫叶染红了，滋润了。秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。听到这个消息，花儿和草儿也笑了。
秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣............好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！
秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。
秋姐姐望着人们开心的心情，她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。
四年级秋天的作文 篇6
秋天的足迹
------抓住特点，有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话，导入秋天：
师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？
生：秋天
师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？
生：田野果园树林公园
师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？
生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的'缤纷，秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。
（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
四年级秋天的作文 篇7
秋天来了，秋天来了，大树穿上了金黄的衣裳，秋风扫过，一片片树叶从树上落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层地毯。
果园里，各种果子成熟了。红彤彤的苹果像羞红了脸的小姑娘，躲在枝叶下，悄悄地探出了小脑袋。一个个葫芦挂满枝头，那是黄澄澄的梨。葡萄架上挂满葡萄，像一串串紫玛瑙。柿子头戴草帽，身穿黄袍，提着大灯笼向我们走来。石榴咧开了嘴，露出里面红红的牙齿，一边笑一边说：“快来摘我呀，我的味道最甜啦！”
昨天下午，滨江公园人山人海。我和妈妈一边走，一边谈笑风生。我看见草地上有放风筝的`，有踢足球的，还有放飞碟的……我买了一个美丽的风筝，就兴高采烈第去到一块人少的绿油油的草坪放风筝，一边跑一边放线，风筝就像一只小鸟一样从我手中飞上了高高的天空。我看见风筝飞起来，甭提多高兴了！
秋天是一个放飞心情的季节，我喜欢秋天，因为它是个美丽的季节，也是个丰收的季节。
四年级秋天的作文 篇8
炎热的夏天渐渐离我们远去了，金色的秋天来到了。秋天以它诱人的魅力，让梧桐树叶穿上了金黄色的外衣，让枫树叶换上了红彤彤的裙子。大地也都换上了金色的秋装。
周末，我们去果园采摘。一路上，看到街道两旁的菊花五颜六色，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斓。啊，这真是一个美丽的秋天！
田野里，种着一望无际的玉米，农民伯伯正在忙着收割玉米，他们实在忙不过来了，连他们的`孩子也都来帮忙了。帮大人收玉米的孩子们干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一个捉迷藏的好地方，高高的玉米秆正好可以当他们的屏障，那声声的呼应和阵阵的欢笑，在田野上久久回荡。啊，这又是个快乐的秋天。
进了果园，我们看见果园里的果子各种各样，五彩缤纷。每棵树都是硕果累累的。你看那葡萄，在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的；红枣像一个个小灯笼，坠弯了树枝；那三个一群，五个一伙的苹果，把树枝都压弯了，一阵轻风吹来，树枝不停地晃动，枝头上的苹果也跟着一起"跳舞"呢！
秋天，真是一个美丽丰收的季节啊！我爱美丽的秋天！
四年级秋天的作文 篇9
秋天的风景，真像一幅美丽而又逼真的画。看，那稻田像一片金黄金黄的海洋，风一吹，就掀起了“波浪”。那红红的枫叶和黄黄的树叶纷纷落了下来，像红蝴蝶和黄蝴蝶在一起翩翩起舞，有可能它俩在谈一些秋天的话题吧！
秋天的果实，香香的，甜甜的，真是好吃。看，那苹果，挂在每一棵苹果树上，像洒了香水，散发着清香。还有它的颜色，红彤彤的苹果像一张张小朋友的笑脸，谁看了都有一个好心情。梨子黄黄的，远远望去像一个个被挂在树上的小灯笼，可爱极了！
秋天的动物，有的快冬眠了，有的往南方飞了，还有的在找粮食准备过冬了。看，天上一排排大雁排成“一”字或“人”字正飞向南方，小蚂蚁和松鼠忙忙的找过冬的粮食。熊正大吃大喝的对冬眠做准备呢！秋天对动物来说，是一个忙碌的'季节。
秋天的劳动，是一个丰收的季节。看，果实你争我抢的挤了出来，在灿烂的阳光下露出了它们的“身体”。农民伯伯也不停休，拿着篮子、篓子到果园里去摘果子，当夕阳西下时，就是他们满载而归的时候。
秋天的快乐，就是我们一起玩斗蛐蛐、放风筝的时候，当一个个风筝飞起来时，有欢乐的笑声时，就知道我们在那里。
秋天在快乐里，在果实里，在劳动里，在大树的叶子里，在可爱的动物里。
四年级秋天的作文 篇10
我的学校新桥小学是一个美丽的学校，进入校园首先映入眼帘的是宽敞的操场，操场的正前方是主席台，主席台的两侧是花坛，春天花团锦簇，夏天绿草如茵，把主席台点缀的十分美丽。
再往前走向右拐，就能看见操场两边，有两排树，一排杨树，一排柳树，像两排哨兵一样无论春夏秋冬，刮风下雨都保护着校园。春天绿树发芽，夏天绿树成荫，大树像张开的巨伞给累了的同学送去几分阴凉。
在主席台的右边，通过一个小门就进入教学楼内，上三楼右拐第四个教室，推开米黄色的门，首先看见的'是宽大的黑板，其次是高高的讲台，最后是整齐的座椅和漂亮的黑板报，教室里还挂着小学生日常行为规范，树立社会主义荣辱观的八个为荣，八个为耻，中小学生守则，这就是我们的教室。
出了教学楼，来到后院，正前方是一个大花坛，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美丽。在东面一楼楼梯旁边有一片小竹林，像一群顽皮的孩子，在风中向我们招手，也很美丽。
我爱我的学校。
【四年级秋天的作文】相关文章：
四年级秋天的作文04-19
秋天四年级作文02-05
走在秋天四年级作文04-07
秋天的树叶四年级作文04-10
秋天的家园四年级作文04-10
秋天四年级写景作文02-11
秋天的村庄四年级作文04-01
【精选】四年级秋天的作文50篇03-10
精选四年级秋天的作文3篇03-17
【精选】四年级秋天的作文6篇04-16