【精选】六年级作文集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
成为大自然中的一员、走进音响世界或回顾暑假生活
从下面的建议中选择一项，进行口语交际和习作。
请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的.，并融入自己的感受写下来。然后和同学交流，可以说自己写的内容，也可以讲自己本次习作的体会。
音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞声、摩擦声……选取生活中的几种音响，或者仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的讲给同学听，然后写下来。
暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？先说一说，在写一写，注意写出自己的感受和体会。
六年级作文 篇2
一天傍晚，劳累了一天的妈妈在回家的途中，突然发现了一只黑白相间但饥肠辘辘的小猫，哪只猫的叫声非常的嘶哑，听起来并不像是猫叫声，可能是因为饿得没有力气了。小猫很怕人，但没有力气逃跑，它颤抖着发出几声鸣叫，可怜巴巴的望着妈妈，眼神里充满了企盼，仿佛在说：“求求你给我点吃的吧。”
于是妈妈把小猫抱回了家中，并给了他一块鱼肉。他吃鱼的样子非常可爱，他那粉红的舌头一点一点的把鱼肉舔进嘴里，眼神里充满了幸福。他吃鱼的时候，耳朵直直的竖着，尾巴也不停的摆动着......我在远处安静的望着他，不敢发出一丝的声音，生怕惊吓到他。
渐渐地，她的叫声变得很清脆，很好听，他肚子也变得圆滚滚的.，像一个毛茸茸的肉球，变得更加可爱了。我许多次都趁他吃东西的时候，悄无声息的躲到他身后，小心翼翼的伸出手去触摸它，但往往都是无功而返。
我不甘心，所以我不断地用食物去引诱他。有时我会在他发出叫声的时候，我也发出猫叫声附和他——虽然我听不懂他的语言，但我们仿佛就在这一唱一和中熟识了。
有一次，我躺在沙发上休息，忽然觉得脚痒痒的，我猛然睁开眼睛，发现小猫正在舔我的脚。这一刻，我的心颤动了，一股莫名其妙的感动涌上心头。我不敢出声，也不敢乱动，生怕打破了这和谐温馨的画面。我们就在这宁静的时光里，享受着这份来之不易的友情。
六年级作文 篇3
“星期天的作业是8篇500字作文。”“我的天啊！让不让人活啦！这星期天的作业也太多了吧！”同学们无不叫苦连天。“叫什么叫，小学生就该多写点作业，不这样能考住重点中学吗？以后能过上好日子吗？你们要是敢不做，就等着吃‘竹笋炒肉’吧！”老师说完就扬长而去。留下的是同学们无奈的叹息，可这又有什么办法呢？
上面是我们班在星期天放假前老师和同学的一段对话，你们都看到我们这位“全心全意”为学生“光明前途”着想的老师了吧！哎，他每天都板着张师爷面孔，没有一点书上说的.老师那种宽容和体贴。我想，如果老师都像书上说的那样该多好啊！
于是，我由然而生出了当老师的念头。
如果我是老师，我会想方设法地让同学们热爱学习，但我不会用死板的教育方式去灌输知识，我会让同学们在快乐中学习；在玩耍中开发智力；在生活中学习知识，从而让同学们热爱学习。例如：我会把书中的问题编成一个个游戏，让同学们产生兴趣，去解决它，我会让同学们多多留心生活中的事物，这样，写作文就不会犯愁了……
如果我是老师，我一定不会占用同学们的课余时间，我会让同学们像自由的小鸟一样快乐地游戏，我不会在星期天留作业，我会让同学们好好放松一下，好在下个星期的学习中精力充沛。
如果我是老师，如果有同学犯了错，我决不会批评他、打他，我会耐心地说服教育，让他自己认识到错误，并决心改正错误。
如果我是老师，……，那该多好啊！
六年级作文 篇4
随着早起的人们，我信步走进校园。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。两幢雄伟壮观的教学楼耸立在校大路两旁。整个校园早晨是那么的温馨和优美，我深吸了一口气，顿时清新之感沁人心脾，令人心旷神怡。操场上几个男人打着篮球，跑道上有些人正在跑步锻炼。一会儿，同学们陆续进入校园，校园顿时热闹起来。
现在正是樟树落叶的季节，因为劳动任务较大，孩子们年龄较小，我照例来到了我班的清洁区，湿润的泥土气味扑鼻而来。我班的孩子已经在大树下挥动扫帚清扫落叶。他们稚嫩的小手握着扫帚，扫的得非常专注，头上还顶着一两片树叶，沙坑那边几个孩子他们笑着、跑着、互相指点着。拿着撮箕的孩子，弯着腰，配合着拿扫帚的同学，把树叶扫进撮箕里。旁边的垃圾桶里面已盛着大半的`落叶；不远处，两个男孩用力抬着一个箩筐，那里面想必也有不少的落叶和泥土。看到这些，我知道这些天来孩子们学会了劳动，体会到了劳动的乐趣。我不由得停下来，静静地看着，微微地笑着。这不正是马云鹏、詹中元、张云鑫叶瑞林吴娟等同学吗？他们不但爱学习，而且劳动也是积极的。我从内心感到了喜悦。
一阵忙碌之后，校园整洁多了，让人更加悦目，孩子们拿着劳动工具回教室，这时道旁的花儿在阳光的照耀下显得更美，孩子的脸显得更红。之后，孩子们拿着书本，大声的读起课文，我坐在讲桌前，刚才孩子们争着扫叶、挥帚天真之举，与飘飞的树叶……在我的脑海里组合成一幅别样的图景。
校园的早晨真是让人回味无穷！只是心底有些许思考，多年后，这些可爱的孩子将会做什么呢？他们会记得我吗？
六年级作文 篇5
高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可想而知，书有多么重要。
我从小就爱读书。从记事的时候，我就很爱让妈妈给我讲故事。妈妈总是耐心的躺在床边一篇一篇地讲给我听。慢慢的，我可以自己读这一个个故事。一个个故事中的人物成为我梦中的玩伴。读书的感觉真好。
在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的.祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人类靠钻木取火……原来世界这么奇妙！一本本书把我的世界变得很大很大。举目望去，就能轻易得看到北极冰川，看到埃及尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔……直到合上书，我的脑海中还浮现出各种各样的画面。读书的感觉真好。
告别了五彩的世界步入了童话王国。我不由自主的陷到一个个故事：当白雪公主识破恶人的诡计，我大声叫好；当睡美人获得新生后，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地侦破案件时，我那颗悬着的心才平静下来……是的，读书的感觉真好。
书，是我生命的一部分，它带给我梦想。它让我插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；让我插上书的翅膀，飞向更高的山峰；让我插上书的翅膀，飞向奇妙的未来！
六年级作文 篇6
当小鹰学习飞翔的时候，老鹰会把小鹰从山崖推下去。我多想做那只在坠入山谷的过程中必须拼命地拍打翅膀学会飞翔的小鹰。
——题记
自从到了六年级，我每天看着别的男生穿着运动鞋来学校，那叫一个“酷”！而我还是穿着儿时那种不用系鞋带的鞋子，心里真是羡慕嫉妒恨啊。我很想穿运动鞋，可我一直羞于启齿的是自己不会系鞋带。
一天班上的一名同学穿了一双“特步”运动鞋来学校，在大家面前炫了又炫。瞧着他脸上心满意足的笑，我看在眼里，忌在心里。当天回去，央求妈妈帮我也买一双运动鞋，妈妈爽快地答应了，不过又关照道：“别买回来了又不要。”
来到店里，我一眼就挑了一双十分合适我的运动鞋。营业员拿下来之后，我脱掉那双不用系鞋带的鞋，穿了进去，一试，正好合适。突然，营业员又冒出一句：“走几步试试，舒不舒服？”我把脚伸向了妈妈，妈妈也明白了我的意思，帮我系起了鞋带。这时，我听到服务员对另一个阿姨说：“这孩子，都这么大了，还不会系鞋带，真是——”“就是就是，我儿子都比他小，都会系了。”我从镜子中窥到了她们不无奚落的目光。或许她们不知道，她们的眼神和语言，都像千百万根细针，深深的扎在了我的心上。于是，我便赶紧让妈妈付完钱，逃也似的回到家。我立即让妈妈教我系鞋带，不要明天一不小心弄散了，都不知道怎么办，让老师和同学看笑话，那脸面可就丢大了。终于，在妈妈不厌其烦的`指导下，在我的不懈努力之下，我终于可以坦然地穿着运动鞋去学校了。
现在想想，从小到大，我都是在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护下长大，养成了“公子哥”的毛病，成为了家里的“小皇帝”，以至于我到六年级连鞋带都不会系。其实，我不会做的又何止是系鞋带啊？静下心来想想，这完全是我的不对吗？
世界上没有不疼爱自己孩子的父母，但过分的溺爱可能就毁掉孩子的前程。我不希望自己成为“鹰爸”的那种“鹰式教育”中的“裸跑弟”，但我更不想长大以后品尝溺爱的恶果。我想对爸爸妈妈说：放开你们那握紧已久的手吧，请让我尽情的飞翔！
六年级作文 篇7
盼望已久的暑假终于开始了!六月二十九日一大早，我和爸爸，还有几位叔叔阿姨坐着飞机来到了柬埔寨。在这儿，我们看到了古老而神秘的吴哥窟，但最让我难忘的却是柬埔寨的孩子们生活的情景。
吴哥窟是柬埔寨以前的首都，这个城市现在叫暹粒。来到柬埔寨的第二天，导游带着我们来到了离吴哥窟不远的洞里萨湖，听导游说，这个湖上生活的都是越南人，他们是以前越南与柬埔寨打仗时留下来的越南军人，后来就成了湖上的渔民。我坐下的时候，突然发现开船的是一个跟我差不多大的大小孩，当时把我吓死了。我就问爸爸：“爸爸，为什么开船的人是和我差不多大的小孩子呢?”爸爸对我说：“因为他们家里特别的穷，所以他们的`爸爸妈妈就让他们出来干活挣钱。”“那为什么他们的皮肤这么黑呢?”看着我一脸疑惑的样子，爸爸笑了笑摸着我的头说：“他们天天在太阳底下干活，天天太阳晒太阳烤，自然就黑了。”船开了，从船头过来两个更小的小黑孩，用手给船上的游客们捶背，大人们纷纷给一些柬埔寨的钱给他们做小费。我在一旁看着，觉得他们真的很可怜。正在这时，一艘小船飞快地赶了过来，上面又是两个和我差不多大的小孩，他们把船靠过来，熟练地跳上我们的船，手里还端着一个大盒子，里面装着一些饮料。原来，他们是来卖饮料的。
在接下来几天游览大小吴哥窟的时候，我们又遇到了很多卖各式各样东西的小孩，他们光着脚，又黑又脏，看着他们，我心里很难受。
在回国以后，我在想：每当我们坐在宽敞明亮的教室里上课时，他们却只能在毒毒的太阳底下为了生存而辛勤劳作，我们有多么幸福呀!我们一定要做珍惜时间好好学习，或许以后我们还能去帮助他们呢!
六年级作文 篇8
我们一天天长大。在生活中，我懂得了许多。懂得了努力学习，懂得了珍惜友谊，懂得了尊敬长辈，懂得了保护环境……而我懂得最深的就是努力学习……
一年级刚入学，我们都在同一起跑线上。而渐渐地，我们拉开了距离。而那张成绩单，使我发誓：我一定要努力学习，当一名好学生！
三年级，是小学的转折点，又换了新班主任。我就加倍努力，来实现我的'誓言。尽管我的成绩多次下滑、多次上扬，但是在期末考试后，我拿回第二名的成绩单，给妈妈看后，妈妈露出了欣慰的笑容……
四年级，我依然在努力。复杂的数学计算、背诵诗词的辛苦、英语的单词句子，都没难住我。不管我的学习成绩忽高忽低……
快升入五年级了。升入五年级后，我一定会好好学习，每回考试都考出一个好成绩！
在生活中，我还懂得了许多事情……
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