不速之客作文

时间:2024-09-28 05:44:52 专题作文 投诉 投稿

【推荐】不速之客作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的不速之客作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】不速之客作文

不速之客作文1

  今天,我们楼道里来了一位不速之客,大家猜他是谁?猜不出来了吧!他不是人,而是一只没几个月大的小狗崽,可是这只小狗崽不是我养的,而是五楼养的,虽说是他们养的',可是,我一连观察了它好几天,五楼的人一直没有人来管这只小狗崽。真是的,养了还不对它负责,什么主人嘛?可是小狗崽没有吃东西还是一天一天的在成长呢!我偷偷地观察只小狗崽,有一天晚上,下面传来一声狗叫,听声音好像是一呆大狗,我赶紧跑下来,果不其然,一只大狗跑了过去,我小心翼翼地下了楼去看,看!一只大狗趴在地上,而小狗则在大狗旁边,吸着奶水。

  大狗一志,我就观察起小狗来,啊!这只小狗可真可爱呀!我忍不住叫了出来,一张肥嘟嘟的脸上有一双黑黑的眼睛,有点疑惑地望着我,一个灵敏的鼻子在我的鞋上嗅来嗅去,一张小嘴巴不时地轻轻地叫两下。起初它非常的怕我,一直躲着我,可我们渐渐熟了起来。今天早上,我要为小狗准备早餐啦!昨天上午,我爸爸用猪肉熬了高汤,现在炖锅中还有几块猪肉呢,我听说狗早餐不能吃太多,我就挑了几小块肉来喂它,我来到楼下,小狗马上就跑了过来,在我脚边转来转去,我拿出一块骨头,可我偏不给它吃,在它面关摇呀摇,急得小狗“呜呜”直叫,它见我无动于衷就撒起了娇,它的叫声轻了,一直咬着的我裤角,好像在说:“小主人,别再逗我了,我饿了,给我嘛!”我笑了,把肉轻轻的抛在了小狗不远的地方,小狗撒欢地跑过去,吃得精精有味。

  这就是一位不速之客,我把它取名为——肉球。

不速之客作文2

  “哇,快走开!”“啊!”班上尖叫声,吵闹声交汇在了一起,教室里像炸开了锅,是谁引发的这场事端呢?原来,是一只马蜂啊!

  在上课时,一只马蜂消无声息地“潜”入了我们教室里。忽然,有个同学尖叫道:“啊,马蜂!”陈天翔一转头,发现马蜂就在自己的身边。此时,有的人漠不关心,还在做自己的事;有的则害怕极了,拿着语文书,准备马蜂一来就立刻消灭它;有的正好相反,像一个准备上战场的战士,时刻准备着与“敌人”决斗呢!而我们的吴老师,他还幸灾乐祸的笑着说:“哟,陈天翔,‘他’把你当成花了吧!”话音刚落,马蜂就又向周雨洁飞去,吴老师接着又补了一句:“对,对,对,这才是花儿吗!”周雨洁不好意思了,用手点着鼻子,脸上微微泛红,很不好意思的笑了。马蜂正想在周雨洁的.鼻子上“降落”时,教室里突然发出了惊天动地的笑声,马蜂不敢“降落”了,你要知道,马蜂可比我们还要胆怯哦!它害怕极了,又重新寻找新的目标,飞向了我们班最像花儿的“花朵公主”——汤菁雯。

  汤菁雯惊慌失措——她眼睛瞪得有铜铃那么大,嘴巴大得足以放进去一个鸡蛋,还连连躲闪,马蜂好像被吓到了,又飞回来“花朵王子”——陈天翔那儿去了。“花朵王子”也怕了它了,连连躲闪,它也许是太爱学习了,也许是我们太吵了,马蜂居然钻进了陈天翔的书包,可不一会儿,马蜂又出来了,刚刚落下的“大石头”,顿时又提起来了,连大气都不敢喘。我想如果把窗户打开,也许它就会飞出去了吧,于是,我立马打开窗户,终于,马蜂觉得无趣,飞走了。

  马蜂事件让我们心惊动魄啊!

不速之客作文3

  窗外阳光明媚,如同我们班的情景一样,全在哈哈大笑。回想起昨天的情景,我的嘴角就会乐成一朵花。

  老师正在找同学读书,“我们来到了黄果山瀑布谷底,只见……”那个同学读得正起劲,突然屏幕自己“动”了起来。原来,是一张张黄果树瀑布图片,结果成了一段课文片段。我们这些女生开始害怕了起来:“是不是闹鬼了?”“鬼会不会来杀我们呀!”女生们七嘴八舌。男生也不会错过“打口水仗”的时机,来刺激我们:“对,是鬼。它们来一定是来抓女孩子当肉吃的。”突然,大家鸦雀无声。原来,大家想起来老师还在教室里不敢吱声了。大家的目光一齐看向老师,发现老师也在发呆,就又讲了起来。

  忽然,那位“不速之客”飞上了我们教室的天花板上,大家这才把它看清楚了。原来,是只苍蝇啊!“苍蝇,苍蝇。”“哇!苍蝇大哥,我要拜您为师”……大家又一次七嘴八舌地说了起来。“呵!呵!”一声笑声“穿”过了我们的讲话声,同学们再一次把目光投向了老师。原来,老师笑了,我们也笑了。

  因为这位不速之客,所以我们班充满了快乐。虽然打扰了班级纪律,但在我们幼小的心田里播下了快乐的.种子。每次的回想,也让我的嘴角乐成了花。

  老师点评:虽不知真假,但确实妙趣横生。紧张的课堂,因为“不速之客”却有了不少快乐。

不速之客作文4

  早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。

  "啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的尖叫声,跟"天打五雷轰"似的`。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。

  一些胆小的女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。

  忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。

  不知是谁提议,要不趁蜜蜂接近地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。

  话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"

  教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。

  "丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以平息一会儿了。

不速之客作文5

  “废墟,凹凸,洗漱……”赵老师优美的声音在教室里回荡,同学们聚精会神地聆听着。

  突然,头顶上传来“嗡嗡嗡”的声音。我愣了一下,同时齐刷刷46双眼睛在寻找这声音的来源。这不速之客竟然是只大马蜂。同学们都很害怕,没有心思听讲了,不断追寻大马蜂的足迹,随着它忽上忽下,一会儿转移到电风扇上,一会儿又转移到电灯上……

  当这小东西飞到我的'眼前,我赶紧抱住头,定睛一看,只见大马蜂的腹部有黑黄相间的条纹,背上长着一对洁白透明的翅膀,再仔细些还能看见细细的条纹,它就如一个迷路的小孩在教室里跳着“八”字舞。

  “真是胆大包天,竟然跑错地方来打扰我们上课!”吴承哲瞪大眼睛,一蹦就起,激动地叫了起来;有几个女生直接跑离了座位;有的同学更是不敢让它靠近,用手挥舞着。大马蜂仿佛被这突如其来的打击吓着了,更慌乱地在我们头顶上方盘旋着。赵老师并没有受这不速之客的影响,她继续淡定地给我们上着课。大家意识到上课的纪律性,顿时又安静下来。这大马蜂还是有点灵性的,你不来犯它,它就不会犯你。大马蜂坚持不懈地寻找出路,在几次失败后,它终于找到了窗口,跌跌撞撞地飞了出去。

  我被震撼了,一个小小的弱者,我只需要动动手指就可以捏死的弱者,竟然能面对挫折挺身而上,奋勇向前,而我呢,面对难题只会选择逃避吗?

  我的思绪又回到了课堂,认真听起课来……

不速之客作文6

  “嗡嗡嗡”,“嗡嗡……”,一阵刺耳的声音传入耳畔,抬眼一瞧,原来是一只大黄峰。

  不知何时,他晕头转向地飞入了教室里。“砰砰……”它撞在了窗玻璃上,发出了响声,不一会儿就成功的吸引了同学们的注意。

  这只大黄蜂一直找不到出口,似乎非常焦急,东倒西撞的,仿佛喝醉了酒一般。它可能也在抱怨着“哎呀,我这是飞进了什么地方,怎么连出口都没有,这下可撞晕我了。”望着低飞的它,我也心惊胆战,脑海中顿时冒出了几百个疑问,生怕它会一下子掌握不了平衡,撞在我身上。

  我看着黑板,但心思却在这位“不速之客”那儿。

  我的目光时不时地瞟向周围,确保它所在的`位置对我没有伤害。“哎,怎么还不下课。”我无奈地想着,最后的十分钟是那么漫长,真是度日如年啊!

  “叮铃铃……”,终于下课了,我现在可以光明正大地观察它了。抬头,环视,原来它正停在电灯旁休息。“应该是飞累了吧”我猜想着。

  没过多久,它又继续飞起来,完成它那艰难的工作——找出口。只见,它迅速地拍打着翅膀,沿着窗户,不怕疼痛,它用自己的身躯一处处去尝试,不知撞了多少次玻璃窗,在它持续不断的“嗡嗡”声和“咚咚”的撞击声中,它终于找到了墙与窗之间的一条窄窄的缝隙,瞬间飞出了教室,它自由了!

  这一幕,深深地感染了我。连一只黄蜂都懂得要坚持,吃点苦、忍点痛都不算什么,终有成功的一刻。作为万物灵长的我们又有什么理由不坚持做好每一件事呢!

不速之客作文7

  今天中午,我们正像往常一样,在专心致志地听老师讲课。突然,“啊”的一声尖叫,就如一颗炸弹落地爆炸一样,顿时打破了教室的安静。原来是席心怡发出的叫声。全班同学同时把目光齐刷刷地投向那个角落。只见席心怡大惊失色,像遇到了妖魔鬼怪一般,忽地从座位上跳了起来。

  顺着她的视线望去,原来有一个“不速之客”像幽灵一般悄无声息地潜入了教室。它,黄颜色,会飞,比苍蝇大,比鸟小,速度极快,可就是看不清它的“庐山真面目”。

  顿时,教室里就如孙悟空大闹天宫一般,一下子沸腾起来。胆大的同学纷纷离开座位,一个箭步冲到前面一探究竟。胆小的'女生们有的还没弄明白是怎么回事,就跟着也尖叫起来,有的恨不得钻到桌子底下。

  再看那位“不速之客”呢,只见它像一颗小型导弹似的满教室飞来飞去,一会儿落到课桌上,一会儿又飞到前排女同学的脚边。它是什么?UFO?蜂鸟?飞鼠?“啊,是一只黄蜂!”眼尖的张焱终于看清了,他大叫起来。这下可好,又像投了个炸弹似的,又引来了同学们的一声尖叫,大家乱作一团,生怕被它蛰到。忽然,它直奔我而来。我怒目而视,心想:我可不能容忍你在我的地盘撒野。我刚要抬脚,它却飞走了。

  就在这危机时刻,一位勇士诞生,他就是王振宇。说时迟那时快,他以迅雷不及掩耳之势,拿起垫板朝着黄蜂猛拍猛打。

  只见眼前一条黄线划过,黄蜂一头就扎在了书橱边。随即何禹润抬起大脚,重重地踩了下去。黄蜂一命呜呼了。

  警报解除,我们长长地舒了一口气,教室终于又恢复了平静。真是一个意外,一场虚惊。

不速之客作文8

  下午第二节课,天阴沉沉的,这一节是语文课。突然,我仿佛听到了奇怪的声音,像老鹰扇动翅膀的气流声,不过声音不太大,我没在意。

  幾分钟后,一个橡皮般大小的黑影从我眼前闪过,因昨晚刚看了一部恐怖电影,我脑海中马上想到的是可怕的幽灵来了。我越想越害怕,渐渐开始发抖。突然,班里靠墙那排的一位同学“蹭”地站了起来,粗着嗓子喊:“飞……飞蛾!”我连忙抬头往上看,却什么也没看见。难道刚才的黑影是飞蛾?我的`心渐渐镇定下来。

  全班同学也都抬头往上看,正在写板书的老师,身子对着黑板,头扭过来,却什么也没有发现。她平静地说:“哪儿有什么飞蛾啊!你赶紧坐下听课吧。”过了大约五分钟,那同学大喊一声:“飞蛾!”我一抬头,果然看到了一只大飞蛾,刚刚的黑影就是它。

  只见它在教室里从容地转了一圈,落在了灯管上。飞蛾的翅膀白里带着亮亮的光泽,特别好看。不知为啥它从窗口飞了出去,不一会儿它又飞了回来,后面还跟了两只大飞蛾。原来它是回去搬“救兵”了。这两只翅膀是棕色的,身上还覆着几个红点。它们一飞进教室就赶紧往灯光下飞,看来它们都挺喜欢光这种东西。

  老师瞅了瞅飞蛾,又开始讲课了。我四下一瞥,同学们也都开始好好听课了,我也赶紧认真地听起来。

  等我们下课的时候,灯管上的“不速之客”已经消失得无影无踪了。

不速之客作文9

  我家来了一个不速之客,他就是我的小侄子李星宇,快两岁了。这是一个活泼可爱又调皮的小男孩。

  说他真可爱,是因为他眼睛大大的、圆溜溜的,好像两颗大珍珠;嘴巴可小了,就好像人们说的樱桃小嘴;鼻子也很小;他头上带着一顶咖啡色的小帽子,身上穿着一条黑色的米老鼠裤子,非常讨人喜欢。

  我的`小侄子虽然讨人喜欢,却十分调皮,让人觉得有点受不了。一次,我和婷姐带小星宇去散步,经过一家卖车车的店,小星宇闹着要买,我们只好成全他了。他高兴地跑出了商店,在庭院里玩,我跟在他后面追,让我上气不接下气的,累死我了。

  还有一次,李星宇正在吃小虾,我看见小虾的一半要掉了,就伸手去接住。可他在我把手伸到他嘴边时,抓住我的手上狠狠地咬了一下!这回你知道他该有多厉害了吧!

  说到更厉害的还有这呢。这天我正在电脑上打作文,眼睛一斜,看见他正一步一步地靠近电脑电源开关。我正准备使用我的“河东狮吼”时,发现他闪电般的惊人速度——电脑关机了!生气吧?什么什么?你觉得他不坏?我告诉你,这篇作文我可是已经打了一半……可他却还在那哈哈大笑,要我陪他玩儿。

  看,这就是我的小侄子,坏吧?但是也讨人喜欢的,特别是他在玩车车的时候,粉嫩嫩的脸蛋,肉嘟嘟的……

不速之客作文10

  今天,我们504班的教室里,来了一位不速之客——一只娇弱、瑟瑟发抖的鸟儿。

  上午,在语文课上,老师正在声情并茂地朗读课文,我们也入迷地听着,多么融恰的氛围啊。这时,一小团棕褐色的绒毛飞进了教室,呣?仔细一看,那竟是一只小鸟,它正在绕着灯光飞着,好像想从灯光中获取热量,一圈、二圈......它的爪子瑟瑟发抖,从它的眼神中,我看到了迷茫与无助……这时已经有许多同学发现了鸟儿,正诧异地望着它,起初只是嗖嗖嗦嗦的窃窃私语,后来声音就越来越大,越来越响,好像同学都以为这是下课,而不是上课了.黄老师放下了手中的书,也去观察鸟儿了,鸟儿好像发现了黄老师看它的目光,缓缓地坠,突然又加速,在黄老师手上友好地一啄,又停在绿色的瓷砖上……被啄的'黄老师显然有些受宠若惊,我们下面的学生却哇哇在大叫起来,鸟儿看了我们的喊叫,吓了一大跳,跌跌撞撞地飞出了窗户。啊!好可惜,我们都还没来得及与它打招呼小鸟便不辞而别了。

  放晚学业了,我们又从黄老师口中得知了小鸟的去向:在那节课上完之后,黄老师回到办公室,发现瓷砖上多了只小鸟,正是早上的那只!黄老师心中多了几分爱怜,想把它收养,结果——小家伙竟然飞走了,它去哪里了,是去找妈妈了吗?

  小家伙就这样走了,我再也见不着它了。可我衷心祝愿小家伙能够找到妈妈,平安地生活。

不速之客作文11

  美术课上,教室里安静的连根针掉下来也听得真切,同学们都在低头认真地画着画。不知过了多会儿,一阵“嗡嗡”声从远处传来。同学们抬起头一看,哇,一只大马蜂!

  教室里顿时炸开了锅,沸腾的尖叫声快要把屋顶掀翻。有的同学生怕被马蜂叮着,举起小板凳来护着头;有的同学想打马蜂,抓起一本书猛地砸出去,“啪”的一声落空了;还有的慌不择路到处乱跑,“咣”的一声,不知撞掉了谁的铅笔盒……

  美术老师半蹲着身子,一边用书护着头,一边试图把马蜂赶出去。没想到这小东西还挺顽强,居然在老师的`周围飞来飞去,仿佛在示威,吓得老师早已没了往日的威风,跟着同学们一起跑。一边跑还一边喊:“啊——,马蜂——!”

  另一边,朱君豪这位“仁兄”却没有丝毫畏惧。他一手拿着拖把,一手拿着扫帚,挥舞着手臂大声吼道:“马蜂,拿命来!”谁知这马蜂也不是好惹的,许是觉得丢了颜面,便一个360度大转弯,向着朱君豪猛冲过来。朱君豪哪见过这阵势,赶忙刹住奔跑的脚步,弃掉“武器”,掉头就跑。唉,朱君豪啊,朱君豪,没事瞎逞能干啥呢!

  就在这时,不知是谁请来了我们的“大救星”——班主任刘老师。只见她双手抱臂,正义凛然地站在教室门口,怒目直视着那只大马蜂。而大马蜂也不甘示弱,身体好似一颗脱枪的子弹,“嗖”的一声向刘老师飞射去。说时迟那时快,刘老师就像高手过招一样,面不改色,只一个侧身,大马蜂扑了个空,一头扎向门外。刘老师随手一关门,那叫一个干脆利索,大马蜂被挡在了门外,我们悬着的心也终于落了下来。

  同学们都欢呼跳跃起来,这位恼人的“不速之客”终于离开了教室!

不速之客作文12

  昨天晚上,家里来了一位不速之客,现在回想起来,还让我心惊胆战。

  那时,我和妈妈都在家里各自忙自己的事情:我一如往常地写作业,妈妈则在洗衣服。不一会,妈妈想要看看我的作业快写完了没,但却在洗手间通往书房的过道上遇到了它----不速之客。“啊!”只听见妈妈一声尖叫,我立即像弹簧一样从椅子上弹起来,又如离弦的箭火速朝声音的源头飞奔而去,想看看究竟发生了什么。只见妈妈面色苍白,一动不动紧贴着墙壁,双手遮着眼睛却又心有不甘地把指缝分开,好看清楚地面的敌情。我一看:原来是一只有七八条腿的'虫子,样子的确狰狞恐怖!我不以为然地说:“有什么可怕的,不就是一条虫子吗?”我吹了牛还不脸红。妈妈听了我的话,像遇见了救星,情绪比刚才缓和了些,她说:“儿子,你胆大,打死它。”其实我也很怕,听了老妈的话,只能硬着头皮一步步逼近那虫子,突然,它猛地向前爬了几步,我吓得全身发抖,拿拖鞋的手也直哆嗦。我一点一点地跟上去,扔出拖鞋,可它跑得很快,没有打死。我怕它再爬过来,不敢打了,但是妈妈实在忍无可忍了,她拿起一本没用的书,朝它拍去,这个不速之客就这样结束了它短暂的旅行,光荣地牺牲了。

  除掉心腹大患,我们继续着刚才的节奏:妈妈洗衣服,我做作业。

不速之客作文13

  冰雹,谁喜欢?估计没有!

  前天,我们在姨姨家刚刚吃完饭,天上便下起了雨。

  过了一会儿,像是不下了。然而,刚动身,却又下起来了,而且越下越大!怎么办呢?只能冒着雨回家,没办法!

  “哗——哗,砰!砰!”

  “冰雹!”我大叫。

  白蘑菇似的冰雹在地上“游”来“游”去,大雨也来助威,天地间霎时演奏开了一支交响曲。

  “哗—砰!哗—砰!哗——砰!。……”

  我们在避雨处一步一步往后退。眼看着冰雹就将砸到我们身上,妈妈赶忙把雨伞重又撑开。

  路上的行人急急忙忙地要赶回家,却被淋了一身水;汽车司机的“爱车”后飞着两条“小瀑布”,谁会想到,汽车此刻还兼有了船的功能;大家都身着“防护服”——雨衣,拿着“保护盾”——雨伞,开(骑)着“加速避雨车”——汽车、电动车、摩托车、中巴车在雨中穿梭……花花绿绿,数不胜数的“防护用品”,真让人眼花缭乱!

  行人们脚步匆匆,都怕被“冰雹之”箭””射中,射中的则五官扭曲,痛得呲牙咧嘴……

  冰雹,这不速之“客”,这冷酷的'“罪犯”,又是突而袭击的人……这时,它们正在和玻璃“战斗”呢!看它们多激烈!大雨是“炮火”,冰雹是“大炮”,正疯狂地进攻那弱小的“玻璃管家”……

  离家已经不远,可是我们即将踏上的,会不会是一条悲壮和惨烈的“返家之路”呢?

  我和妈妈不由地迟疑,望而却步了……

不速之客作文14

  昨日回到家,刚踏进家门,一只乌黑的小出现在我眼前。我惊奇地望着这位“不速之客”。

  它背上的纹路繁复,像一幅复古的抽象画,而乌黑的外壳,就像那坚硬的盔甲。我好奇地用手戳戳它的背,小乌龟就像受到惊吓般,猛地缩回那坚硬不摧的盔甲里。

  我看着小乌龟那些动作,不由地玩心大起,不断用手戳着那只小乌龟,还一边喃喃着:“小乌龟你快出来啊。”

  可怜的小乌龟一直承受着我对它的“伤害”,我看见小乌龟一直缩在壳里,不肯出来,我不禁“良心发现”,停止了对小乌龟的伤害。

  不到一会儿,只见它微微探出头来,用那双黑溜溜地眼睛探望四周,发现我不再戳它的时候,它缓缓地伸出四肢,懒散地伸了个“懒腰”。

  我看见它从它的“窝”里出来了,我再次用手准备去戳它,却被它躲过了,然后它用那双黑溜溜的`眼睛慵懒地望了望我,我却不知道为什么莫名地从它眼中感到“鄙视”。

  因为受到它“鄙视”的眼光影响,我只能离它一尺远的椅子上专注地观察它。它见我再也不耍它,就开始慢慢地熟悉环境。我记得说过,乌龟是有灵气的,如果它不喜欢这个“新家”它会想尽办法逃跑的。我很担心乌龟会不喜欢我家,于是一直目不转睛地看着它的一举一动。

  小乌龟伸长了脖子,突出了对它而言像是一座城墙的盘子边。它东张西望的,看着周围的新奇事物。过了许久,它开始在盘子里挣扎着要爬出来,发出砰砰的声响。我连忙托好盘子,害怕它会掉下来。

  又过了一会我看它已经安静下来了,我便回过头继续干自己的事。过了半小时,我再回过头看乌龟,它已经不见了。

  或许乌龟不喜欢我家吧,它来得匆匆,去得也匆匆。但我会永远记住,我曾经遇见过这个可爱的“不速之客”。

不速之客作文15

  一天早上,我房间里出现了一位不速之客——老鼠。

  一双黑黑的滴溜溜的小眼睛,尖尖的小鼻子时不时抽动着,六根小胡子抖抖的.,那嗅嗅,这嗅嗅,长长的尾巴一圈一圈缠绕着,好像一条皮绳,随时都能抽过来。

  我想拿法海的“钵”收拾了它,我站着,尽量像一尊石像一样站立。那只机灵鼠左嗅嗅右嗅嗅,用黑眼睛仔仔细细、上上下下打量了我一番,马上识破了我的诡计,后退几步,眼珠子转动,又开始打量我。我一直保持着不动,它终于松懈下来,见我一动不动,就大胆起来,绕着我转圈圈。接着,快速跑向厨房。

  我假装去看书,不理它,它便一边嗅一边爬向厨房,等它进了厨房后,我轻手轻脚地跟上去,“砰”关上门,老鼠受到惊吓,一溜烟儿跑了,伺机从一个洞里跑出去。我一下子堵住老鼠洞,老鼠已经无路可逃了。我抓起一块布,冲老鼠扑过去,可老鼠“呲溜”一闪,躲过了我的攻击,而且我还摔得够呛。

  老鼠见我对它几乎没有危害,便大摇大摆,熟门熟路地爬到垃圾桶边,仔仔细细地嗅着,抓着垃圾袋,嗅来嗅去,一边嗅,一边一步地向垃圾桶里爬去,因为一些烂苹果扔在里边,那威风凛凛的样子,跟将军凯旋而归一般。

  我找准时机,抄起一只拖鞋,“呼”扔了过去,只见一道银光闪过。

  老鼠跑了。

  而我的“飞拖鞋”砸到了垃圾桶,垃圾桶倒了……妈妈正好在旁边,她以为我故意弄倒垃圾桶,大吼:“呀,快把垃圾整理好!”我只好一个个捡起来。

  我心里恨死那只老鼠了,找来姜、大蒜、洋葱、挤出汁水往老鼠身上一泼,老鼠辣得“吱吱吱吱,叽叽叽叽”大叫起来。最后我轻而易举地抓住了它,朝一楼扔下去。

  “吱吱——”又是那个可怕的声音,小心,有鼠!

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