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巧取硬币作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的巧取硬币作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
巧取硬币作文1
上课铃响了，孙老师从一个地方拿出了玻璃杯、硬币……我纳闷了：老师又要搞什么名堂啊？
只见老师把一个塑料盘子放到桌子上。又把硬币投了进去。接着，老师把玻璃杯里的水倒进了盘子里。老师的葫芦里卖的是什么药啊？我忍不住这样想道。这时，老师终于发话了：“谁能用手拿出这个硬币，而且身体的任何部位都不能碰到水？”老师的`话音刚落，同学们就纷纷议论起来：有的说这是不可能的；有的说可以把水倒掉再取硬币；还有的说利用杯子把水拨出来再取硬币……但这些方法根本行不通。我想：手不沾水把硬币取出来，天底下哪有这样的怪事。
老师见大家无计可施了，就摆着胸脯说：“我可以做到！”听了老师的话，有人相信，有人怀疑，有人却半信半疑。
老师开始实验了。他先把一小截蜡烛放到了水里，在用打火机把蜡烛点燃。同学们再也按奈不住了，全部跑了上去，把老师围了个水泄不通。这时，老师把杯子反扣在蜡烛上。奇怪，蜡烛的火越来越小，最后熄灭了，外面的水都被吸到里面去了。硬币被裸露出来，老师就轻而易举地拿到了硬币。真是太妙了！我忍不住赞叹道。
这到底是为什么呢？原来，蜡烛燃烧时，消耗了杯子里空气中的氧气。杯外的空气压力大于杯内就把水压进了杯子里，所以硬币就露出来了。
这堂课令我受益匪浅，它让我既学到了新的知识，又让我开阔了眼界。
巧取硬币作文2
"喂，他爸，洗衣机怎么不转了？"传来妈妈的声音。
我和爸爸急忙跑进卫生间，果然，无论你怎么按，它都稳稳地站在着，爸爸这也看看，那也看看，都找不出病因，搞得一身脏。妈妈端着一大盆衣服，急得满头大汗，洗衣机却无动于衷。"哎，看来咱们得请专家了！"爸爸无可奈何地说。
不一会儿，修洗衣机的叔叔来了，叔叔马上检查起来，专家不愧是专家，马上找到病因了，原来一元的硬币在捣鬼，塞进了水管。叔叔和爸爸齐动手，妈妈打手电，"这硬币怎么进去的'？让它出来可不容易呀！"叔叔叹了一口气。叔叔和爸爸来了个洗衣机翻天，硬币还是不出来。最后，叔叔说："我修过那么多洗衣机没碰到过这么顽固的硬币，我也无能为力。"难道这洗衣机报废了？妈妈望着刚买的洗衣机心疼起来。
"爸爸，用吸铁石！"我说。"对，还是你聪明！"爸爸夸奖起我。我和爸爸又忙碌起来，爸爸把洗衣机侧过来，我把吸铁石放过去，终于把硬币请出来了。
巧取硬币作文3
妈妈说：“奇妙的科学世界里藏着有趣的`科学道理，今天我们来做一个“巧取硬币”的小实验。
妈妈先准备一盆水，底部放一枚硬币，我心里想：“这样取硬币有什么难的？”
接着，妈妈在水面上撒上胡椒粉，神秘兮兮地说：“你有什么办法取出这枚硬币吗？前提是不能让你的手沾上胡椒粉哦！”我拍着胸膛说：“这太简单了，看我的。”话音刚落，我朝着胡椒粉轻轻地一吹，可是它们像团结的士兵，围在一起，无论如何也不肯退缩，我只能快速地把手伸进水里去取硬币，但手上还是沾满了胡椒粉。顿时，我有一点失落。
这时，妈妈分别在我的食指和大拇指上涂上了肥皂，让我重新尝试一下。哇，奇迹出现了！手刚放入水中，它们像见到了长官似的，听从指挥，马上腾出一大圈空隙，我轻而易举地把硬币取了上来，手上丝毫末沾一点儿糊淑粉，“这太神奇了！”我拍着手兴奋地说。
最后妈妈笑着问我：“你知道是什么原理吗？”我摇摇头，她接着说：“水和空气之间有层薄膜，当胡椒粉飘落浮在水面上，肥皂接触这层薄膜时会将它破坏并取代它的位置。”
这个科学小实验真有趣！它既让我学到了新知识，又让我懂得做事要细心观察，多思考。
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