有关二年级家作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级家作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级家作文 篇1
从前，有一个很美的地方，那有高大的树木，还有一条清澈的小河，小河里有许多小鸭，小鸭子嘎嘎叫着，好像在说：“这里的`的风景好美啊！这里的风景好美啊！”小河旁边的草地长得绿油油的，一群孩子天天都来这里玩耍。
过了几个月，一场雨也没下过，绿油油的草变得枯黄，茁壮的大树只有树枝了，小河足步小了，小朋友来钓鱼，一条鱼也钓不着了。
又过了一久，还是不下雨，小河只有一小点儿了，小树没有了，小草足渐少了，天上打着雷，可是一滴雨水也没有下下来，小朋友抬着鱼杆，望着天空，可他们不知道，树是他们砍的，他们就一直望着天空，很想吃鱼。
二年级家作文 篇2
美丽广西，清洁乡村 像一股劲风，吹遍了八桂大地，吹进了千家万户，也吹进我们每个人的心中。
瞧，我的家乡有了很大的变化。堆放在市场边的垃圾，没了踪影；水沟里肮脏恶臭的水，已经消失了；小河上漂浮的塑料瓶、包装袋，都隐身了；街道上乱停放的车辆、乱摆的地摊，都整齐有秩序了……一切都旧貌换新颜，让人感觉十分惬意。
在美丽广西，清洁乡村 的浪潮中，我们全体老师和同学们都积极投入到校园的活动中。这一天，我们学校进行全面的大扫除。全体师生有的扫地，有的扫蜘蛛网，有的`擦窗口，有的抹栏杆……大家干得热火朝天。我们班负责清理学校的水沟，要把水沟里的杂草、垃圾清除干净。我们首先拔草，开始大家一窝蜂涌到干燥的那一段水沟拔草，不一会功夫，就拔干净了。剩下的二十米左右的水沟，沟里有积水，杂草长得十分茂盛，还不时发出一阵阵臭味。同学们面面相觑，没有一个愿意去拔。这时，只见班长挽起袖子，弯下腰，用她纤细的双手拔脏水沟里的草。有个同学开玩笑说：公主，你的手一会儿就会痒，然后肿起来，最后慢慢烂掉。 班长抬起头来，殷然一笑，又埋头继续拔草。我想，在家溺爱娇宠的班长都不怕脏，我也是班干，怎能……我连忙走过去，和班长一起拔草。同学们也陆陆续续加入了，不到半小时，水沟的杂草、淤泥就被我们清除的一干二净。经过一个下午的大扫除，我们的校园，焕然一新，更加美丽了。
二年级家作文 篇3
看图上的女孩，她名叫露露，她的爸爸在她出生三天后改嫁，妈妈死于胃癌，她很艰难的生活，希望得到一个家。尽管是竹篱茅舍，还是破烂的房子，她都觉得很奢侈。
每次路人给他钱时，她总是亲了又亲：“钱可是来之不易的。”
有一天，一个男孩将她的.鞋子夺走，丢进管道里，于是逃了，露露钻进管道里摸索着，终于摸到了鞋子，可是他的头发已经乱糟糟的了！
多么可怜的孩子啊！她的生命即将结束。
二年级家作文 篇4
今天，爸爸从外面带回来一只蝉，只见它在爸爸的手里不停地划动着八只细脚，还发出“咕哇—咕哇”的叫声，这叫声是那么的与众不同。
妈妈赶紧拿来细线套进蝉的头，把它绑起来，然后让它停在盆栽竹子上。谁知等妈妈一转身，蝉居然用力把身子从绑着的`线中挣脱出来了，往纱窗上飞去，好像在寻找逃身之路，可是被纱窗挡了回来，掉在地上，大声叫着：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”过了一会儿，它又张开翅膀飞向纱窗，还是被挡了回来。但是它不灰心，一次又一次地飞向纱窗，一次又一次地被挡回来，最后四脚朝天地躺在地上了。我想：“这下你动弹不了吧。”没想到它还是张开翅膀在地上扑腾，身子也不停地打转，费了九牛二虎之力，才把身子翻了过来，直往玻璃窗上飞去。我想：“再这样下去，蝉肯定会被撞得‘头破血流’的，我还是把它放了吧。”虽然我有些舍不得，但是我又不想让它死。于是我小心翼翼地拎起蝉的翅膀，它拼命地挣扎，我一不小心，手一松，蝉掉到了阳台边沿上，它马上展开翅膀，一下子向广阔的天空飞去……
窗外又不时地传来一声声“知了——知了”的叫声，我不再像以前那样讨厌它们喧嚣的叫声了，这响亮的声音好像在歌颂这得来不易的欢愉。
二年级家作文 篇5
哈哈，今天我们全家一起吹泡泡喽！我们把吹泡泡的工具举得老高老高的，大家神采飞扬。争先恐后地跑到前面想第一个吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同学们有的歪着头吹、有的仰着脸吹、有的往下吹、有的歪着身子吹、还有的笑着追泡泡……吹出来的泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘啊飘、有的像一个“大宝葫芦”，我们吹的`泡泡密密麻麻，数都数不清上千万个泡挤在一起，连教室都装满了。
这时余秉泽走到台前，只见他怎么也吹不出来，他又试了一次，使出了吃奶的劲还是吹不出来，他的脸都红了，红得像一个苹果，原来因为吸管太粗，所以吹不出来。第二个是小张，他自信地走到台前，摇了摇然后抽出管，眼睛睁大“噗噗噗”连吹了三口，也没有泡泡的踪影，我们鼓励他再试一次，这次终于成功了。
轮到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴边吸足了起，轻轻吹，哈哈哈，泡泡接二连三地飞了出来，越飞越高，乐得我嘴都合不上了，我认真地看着我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿过海洋飞过世界，飞到天上和云一起玩耍。这节课太好玩了。
二年级家作文 篇6
我有一个温馨幸福的家，我爱我家。我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我，每天爸爸接我放学，回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习，检查辅导我的作业，发现问题及时纠正，写得不漂亮的字要求重写，做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好，同时老妈对我也非常严厉，弹不好的'曲子总要反复弹奏，为此我总是有意见，但我知道这是为我好，所以我以后做每件事都要认真，回报爸爸妈妈给我的爱。
我爱我家，一个上我依靠快乐的家。每当我遇到困难或委屈，是爸爸妈妈帮助我，帮我解决问题，教会我做人，使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩，每天都被爱紧紧围绕。
我爱这个温馨、幸福、快乐的家，让爱永远驻我家。
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