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精选伟大的老师作文四篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的伟大的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
伟大的老师作文 篇1
我的班主任是张老师,她长得不胖不瘦,中等个子,我们大家都很喜欢张老师,张老师也非常喜欢我们班同学。
去年有一次,班主任张老师病了,同学们都很担心,大家天天都愁眉苦脸,想着:张老师还能不能给我们上课了呀?没过多久,老师怕影响我们的学习和期末成绩,竟然带病给我们上课。
记得那一天,张老师面色苍白的.走进教室,不时还咳嗽几声,可以见到同学们,她微微的挤出一丝笑容,同学们看了后更加担心,心里都在嘀咕:老师没事吧?看样子病的好重呀!于是大家不用等老师说“上课”这两个字,我们就都站起来响亮地说:“老师,您好!”这声音充满了关心和疑惑,张老师费力的笑了笑,好像就是在说:“同学们,你们终于理解老师了!”平时上课,总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”,而今天,同学们坐得纹丝不动,没有人走神,没有人做小动作,全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子,张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课,不一会儿,汗水就开始不停的流了下来,但是张老师手扶着讲桌,仍然坚持着。直到下课,不用老师说,我们有自己站起来:“老师您辛苦了!”张老师又费力地微笑着点点头,然后慢慢走出教室,许多同学都搀扶着老师,直到把她送到办公室才放心的回到教室。
这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师的教诲之恩,我永生难忘,她不顾自己的病情,一心想着学生,真是一位伟大的老师!
伟大的老师作文 篇2
老师,是我们心灵船上的船长,是我们长成百年大树的播种人,更是我们飞翔的翅膀,引导我们飞入大千世界,引导我们打开知识大门,让我们飞到理想的彼岸。
我们,就像一张张雪白如暇的白画纸,就像一个空空的大水桶。老师,就像这张画纸的主人,在上面刻画上深刻的知识就像一个打水人,在水桶里灌入知识的甘泉。
当你碰上失败的时候,正要放弃,垂头丧气的时候,在耳边,会回荡起老师那安慰的话语:“不要放弃!失败是成功之母,站起来,勇敢的面对!”是老师鼓励的话语。这时,你眼前,仿佛是一片光明。当你碰上成功的时候,正骄傲起来,不塌实的飘飘然时,在耳边,会回荡起那谆谆的教诲:“不要骄傲,骄傲使人落后,再接再厉!”是老师劝告的话语。这时,你眼前是澎湃的大海,老师,就是心灵船上的船长,是知识海洋上的航导,引导你冲破重重难关。
老师,是我们一棵棵百年大树的播种人,无论他是美丽的,丑陋的,年轻的,年老的',都十分值得我们尊敬,这一位位播种人在知识的泥土里,深深地的汲取了它的精华,播下那渺小的种子,日日夜夜,无论是春夏秋冬,不管是风狂雨骤,狂风怒吼,都默默地立在泥土中,从不移动一步,给我们浇灌成长所需要的养分,让我们能够自由健朗地成长。终于,我们长大了,成了能够经历风雨的大树了,老师才会放心地离开,寻找另外需要他们的小树苗!
老师!您是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这支嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵船上的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开理想的翅膀,让我飞到了理想的彼岸上。
伟大的老师作文 篇3
父母是大树,那老师就是叶子,我们就是果实。有大树的支撑,果实才会成长,有叶子送去营养,果实才健康。正是因为有了老师,我们才会懂得这么多,正是因为有了老师,我们才能开心成长。在我经历的一件小事中,更让我真真切切的感受到了老师的伟大。
那天课后练习,我有一个数字题不会做,想了半天也没有想出来。老师看到我着急的样子,对我说:“下课来一下我的办公室。”听老师这么一说,于是我紧张极了,因为老师刚才上课讲了什么根本没入耳。我忐忑不安的熬到到下课了,老师的办公室离这儿很近,我以前走几步就到了,今天不知道怎么了,双腿像灌了铅似的,一步也抬不起来,好不容易移步到办公室,老师不在,我心想,惨了来迟了,这下老师要骂我了。过了一会儿,老师来了,我以为老师会骂我,没想到老师表情非常和蔼的对我说“来啦,快坐下吧”,看到老师像妈妈一样的笑容,我紧张不安的`心情一下子无影无踪了。于是老师又是列式,又是画图的把这题讲了一遍,看我还不懂,就知道我上课没有认真听讲了,于是又把今天上课的内容给我详细的讲了一遍,而后再来讲刚才那个题目,我一下子就豁然开朗了。老师看到我终于弄懂了题目,她也开心的笑了,而后对我说:“以后上课一定要认真听讲”。我非常惭愧的低下了头,心里默默的下了决心:以后上课一定认认真真听老师讲课,做个品学兼优的好学生。
伟大的老师作文 篇4
老师的泪是无私的,是圣洁的,是伟大的,它不亚于母亲的泪。尽管我现在才体会到,也让我感到热血沸腾,惭愧万分。
一日,在上政治课时,政治老师发了一通脾气,还把讲桌上的粉笔盒连同粉笔一同扔了,一边扔还一边大声乱嚷,说什么:家长真是的,上课给同学打什么电话,接电话的学也真是,说话那么大声。她转身出去,进来时,把门“砰”地关上,许多上课的同学差点没把笔惊得掉到地上,大家都觉得她有点小题大作。
于是,教室里烧开水一般,大家纷纷议论开来,有的说老师不通人情,有的则说学生错了。正在此刻,C君忽然站起来不耐烦地批判道:人家家长打电话来了,出去接一下又怎么了。C君的话还未说完,政治老师双眼马上瞪了起来又开始说道:我说就你嘴长是不是?这是在上课呢!有没有一点纪律的?C君又反驳几句,气得老师把书一甩,快步走出了教室。
其实,这事还得从头说起,本来这一节课是晚自习第二节课(我们晚自习一共有三节课)大家上课上得好好的,突然H君从座位上站起,快步走向讲台,跟老师说:老师,我出去接一下电话。她语气有些匆急,大概是真有什么急事儿吧!听她说完,老师抬头看了她一眼,她便走到教室外面的走廊上。过了一会,便发生了上面的事。
第三节晚自习,老师来到教室后,只说:你们自己看书,写作业吧!我抬头看了一眼,她的脸有点儿红,想必是还在生气吧?这一节晚自习没下课,老师就没影儿了。
下课后,我和死党D到寝室后就开始议论,这老师怎样怎样,随后我们便洗澡睡了,把一切烦恼暂时抛开了。
到了第三天再上政治课时,老师显得不是很精神,说话声音也小了许多,往日“炮筒”般的声音哪儿去啦?我正纳闷,同桌用胳膊轻轻拐拐捅了捅我,我猛地抬头,顿时心里一阵苦涩——老师竟然哭了。边哭边说,她说她教不好我们,以后有我们想干什么就干什么,说她教了这么多届学生,唯独拿我们班没办法,她说她做得很失败,以后尽量迁就我们。顿时,我的泪来了,我觉得自己像被人用鞭子抽一样。接下来大家有的劝老师别哭了,有的慌了神,不知该怎么办,一位同学竟拿了手纸轻轻放在讲桌上,让老师把泪擦干。
忽地,我想起了初一时,一位英语老师也在课堂上哭过,那时,可把同学们都惊呆了,一个个不得不听她娓娓动听地讲道理,为此,班主任把我们全班都狠狠批了一顿,大家对她很反感,不喜欢她。我不仅对她没什么意见,反而对她充满了一种敬意。我觉得她的泪把我的心唤了回来,觉得她很伟大。
政治老师的泪是无私的`,也是圣洁的,同样很伟大。她的泪唤醒了我的无知,天真和对她的敌意,我的心很透彻,像一滴天然的,没有被污染的水一样。
我相信这两位老师的泪是圣洁的,无私的,伟大的,我要把它讲给后来的人听,让她感动更多的人。