【精选】熊猫的作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的熊猫的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
熊猫的作文 篇1
大熊猫是一种很可爱的动物，我们都很喜欢它，可是对于它的生活习性，有可能大家了解的并不是很多。
大熊猫是我国的珍贵动物。他们的故乡在四川。大熊猫的毛色光亮得体，一身雪白毛间有几处黝黑的毛色身材胖乎乎的，它的毛摸起来非常柔顺，我想：一旦到了冬天谁要能和它亲密接触，肯定会觉得很温暖。它不像其它动物比如大象、狮子等。如果比谁更暖和那大熊猫肯定排行第一，这是不用说的。
大熊猫可不是随处可见的，得亲自到动物园里去观看。大熊猫的家中有很多娱乐设施。有些大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步。有时会在家中和同伴们一起做游戏或望望笼子外面围观的人群。有时却耷拉着头，像在思索着什么?要是它高兴了，还会在地上翻几个筋斗或者和同伴们一起追逐打闹。
它吃东西的.时候，总是直着身子，盘腿而坐，它用前爪抓住竹叶往嘴里塞，慢条斯理，温文尔雅。大熊猫最喜欢吃的是鲜竹笋，此外还有竹叶、竹茎、以及牛奶和鸡蛋等。吃饱了当然还要喝水，它慢慢的走到水池边，匍匐着身子，用前爪抓住围砖，低下头一咕噜喝了起来。吃饱了喝足了，当然大熊猫该去睡觉了。它睡觉时平常都是腹朝天，偶尔还会用前爪轻轻地拍着肚子，像妈妈送小宝宝入眠似的。
大熊猫是我国的国宝，人类千万别等到灭绝了，才知道珍惜!
熊猫的作文 篇2
为大熊猫设计的一张名片：
我的名字叫大熊猫，我是国家一级保护动物，号称“国宝”。我呢，是属于熊科的，身体长120到190厘米，尾长10到20厘米，体重85到125千克。
我刚生下来时候的样子不是黑白色的，而是粉色的，大小只有大人的手掌那么大，体重只有几十克。四川，就是我的'家乡。
平时人们口头说上说的“熊猫”则是错误的叫法，事实上，根本不存在“熊猫”这种动物，大熊猫才是我们国家的国宝，小熊猫则是另外一种动物。
你们可千万不要说错呀！
熊猫的作文 篇3
我在动物园里看见了一只国宝那就是大熊猫。它四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，再加上身上有些部位长着墨黑墨黑的`毛，更受人宠爱。
休息的时候，它喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍；高兴时，它就在地上翻滚，像一个大绒球似的在地上滚动；困了，它就把手轻轻放在肚皮上，仰着睡觉。一觉醒来，它揉揉眼睛，伸伸懒腰，再找个地方坐一会儿，那舒服劲儿就甭提了。
每天它都能吃到丰富又可口的饭菜。你瞧，它正盘腿而坐，用前爪抓鲜嫩的竹子往嘴里送。饭桌上还有它爱吃的竹子、牛奶和鸡蛋。
它吃饱了，喝点水润润喉咙，就又要去散步了……
熊猫的作文 篇4
大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的`耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。
有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：“求你们，别吵了我要睡觉！”有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。
大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。
熊猫的作文 篇5
一个百花争艳的春天，班主任姜老师兴冲冲地走进教室，手里举着一只很大的信封：“同学们，日本的小朋友来信了！”接着，姜老师打开信封袋。呵，有池井老师的信，有五年竹组同学的作文，还有厚厚的一叠彩照。
姜老师递给我由日本小朋友上原寿香写的一篇作文。看照片，是一个很秀气小姑娘，可是她在作文的右上角，却用钢笔画了一幅很幽默的“自画像”：塌鼻子，小眼睛，两条粗粗的辫子。
上原寿香是我的日本同学。那是怎么一回事呢？还得从浦东开放说起――
我们的.学校坐落在上海浦东新区最繁华的杨家渡附近，随着浦东开放，这所百年老校的名声也越来越响。今年春天，还和日本长野县轻井?西部小学结为友谊学校。他们并应邀请来我校参观访问，这可是我们学校的光荣。
班主任姜老师说：“日本老师要来我们学校了，为了表达中日两国小朋友的友谊，每一个同学可以选择一件小礼品，请日本老师带回去，赠送给日本的小朋友……”
那天放学后，我一边走一边想：选怎样的礼品好呢？祝贺卡，太一般了。照相本，也太普通了，贵重一点呢，游戏机――哎，爸爸送给我的那只手掌式游戏机还是日本产的，岂不让日本小朋友笑话！还是回家让爸爸参谋买什么好。
谁知爸爸却说：“不行，买来的礼物再精美，价格再高，也算不上贵重。”
“您的意思是，要我自己做――”
“对！”爸爸鼓励我说，“中国人并不比日本人笨，你不但要亲手做，而且还要做最棒的！”
做什么呢？这真叫我伤了一番脑筋。这一天晚饭后，我失望地坐在写字台前，忽然，目光落在了我的钢笔盒上。盒盖上画着一只黑白相间的熊猫，那蓝宝石般的眼珠随着灯光的照射，一闪一闪，我瞧着它，它也仿佛瞧着我说：“就做我吧。”
有了！我一阵兴奋，喊道：“爸爸，我做一只熊猫作为赠送的礼物行吗？”“那太好了啊。”
说干就干。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包，用软塑料泡沫削成熊猫的身体，用白色绒布做茸毛，一段锃亮的铜丝包上翠绿的纸，并粘上几片绿叶子，作为竹子，然后用两粒小小的黑钮扣做熊猫的眼珠……忙乎了整整一个晚上，一只熊猫终于制作好了。我抚摸着，左右端祥着：“哎，这能送人吗？”
爸爸却说：“它虽然没买的那样精美，却凝聚着中国小朋友的一片心意，而且熊猫还是我国的友谊使者呢！”
第二天早晨，我刚进教室，讲台上已经堆满了各种小礼品，都是每一个同学亲手制作的。刺绣、绒线挂毯、飞机模型……姜老师高兴地说：“愿这些小制作带去你们对日本小朋友的友谊。”
终于盼到了日本的老师和小朋友来我校参观访问的那一天。他们到了我们的教室。这时姜老师走到我面前，轻声说：“贺心彤，你代表我们班向池井先生赠送礼物。”我站了起来，走到安川校长和池井老师面前，端端正正在地行了个队礼，然后双手捧着“熊猫”、“飞机模型”……用刚学会的日语说：“初次见面，请多关照。”池井老师弯着腰，双手接过我们的小制作，称赞着，微笑着，也用生硬的汉语说：“谢谢，谢谢，太美了！”她激动地说，“我一定把这些珍贵礼物带给我校的同学们，让它们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”，竟带来了一位可爱的日本同学，我太高兴了。我也打算写一篇作文寄给她，题目就叫《熊猫牵着我俩的手》。
熊猫的作文 篇6
我是中国特有的珍惜动物——大熊猫。也是中国与世界各国和平友好的使者。
我胖乎乎、毛茸茸的，满是白毛的.脸上镶嵌着两个黑眼圈，憨态可掬。黑白相间的我性情温顺，一般不会主动攻击其它动物。当我遇到危险时，没有任何方法保护自己，只能赶快逃跑，逃不掉时，我就会像害羞一样，用前爪蒙住脸，希望对方看不见自己。
我再告诉你一个小秘密。我刚出生的时候非常小，只有妈妈体重的千分之一。妈妈整天抱着我，不断舔我，就是希望我快快长大。我一个月的时候虽然长出了 黑白相间的毛，但是我还不能行走，知道三个月大，我才开始学走步，然后慢慢跟着妈妈学习各种本领。两岁时，我才可以离开家独自生活。
我天生喜欢吃竹子，鲜嫩多汁的竹笋更是我的美味佳肴。
我还是武林高手呢！美国好莱坞还给我拍了一部《功夫熊猫》的影片，使我的美名更加轰动全世界呢！
【熊猫的作文】相关文章：
熊猫的作文02-07
我的熊猫作文02-12
熊猫优秀作文02-11
保护熊猫作文02-13
看熊猫作文02-13
写熊猫的作文02-13
可爱的熊猫作文02-08
参观熊猫作文02-11
熊猫动物作文08-17
熊猫动物作文02-11