【必备】四年级的作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
自从我看了一则新闻后，就从心底产生了一个梦想：做一名乡村教师。那则新闻说的是大山深处的一个小山村里的小朋友们，为了上学，他们每天早上5点就点着火把出发，走4个小时的山路去学校，无论刮风下雨，他们一直坚持着。有个小朋友说：“我宁可走比这更长的山路，用比这更多的`时间，只要能让我和书在一起，我愿意！”这句话深深感动了我，使我下定决心，长大了一定要为大山深处的孩子们做些什么。
乡村教师在别人看来是非常普通的人物，可是对于山里的孩子来说，老师，就是他们在大海中迷茫时的航标，是学生心目中的太阳，有了老师，孩子们才有走出大山的希望。“深山中的小草，能再次萌发，那需要多少阳光？多少爱的奉献？”乡村教师就是爱的守护神，多少留守儿童，在他们的温暖下不再孤单。
大山里的孩子是最需要关爱的，我希望未来的某一天，他们都能够走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去帮助他们，把知识带给他们。我也愿意为那些孩子奉献一份自己的爱，所以，从现在起，我要好好学习，将来做一个能帮助他们的人。
四年级的作文 篇2
我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜欢我。
这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢！小蝌蚪长着细细的小尾巴，圆圆的脑袋，一双小巧玲珑的小眼睛，我在资料上查了一下，小蝌蚪先是从黑色一直到灰 色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下：
先从卵变成小蝌蚪，然后从小蝌蚪长出来后腿，再从长出来后腿变成长出来前腿，最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了。
记着有一天下午，妈妈去龙潭大峡谷回来了，他给我带回来了六只小蝌蚪，我高兴地一蹦三尺高，自从那天开始，每天早上一起床，我做的`第一件事情就是看看我的小蝌蚪们，看看它们有没有死去 。可是有一天，我有一只蝌蚪死去了，我非常伤心，心里有股说不出的感觉。
我觉得小蝌蚪很捣蛋，因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候，都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得，你追我赶。
我很喜欢小蝌蚪，可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩，我永远爱你们，小蝌蚪！
四年级的作文 篇3
哈啰！大家好！大家都叫我“水壶”，我也有另外的小名，这是主人帮我取的，主人都叫我“渴水壶”，因为她一口渴，我就会替她解渴，不过主人解渴后，就变成我口渴，需要补充大量水分。我还有其它的家人，有男主人、女主人和小主人，还有小主人的奶奶和哥哥。虽然他们不是水壶，不过我们可是一起同进同出的家人呢！
小主人上学时，都会一直带着我，带着我去学校的各个地方探险，在操场上运动时，我会马上替她解渴，我随时随地都准备好，等着小主人。有时我们全家人，会去爬山郊游，或是去野外露营，小主人都会带着我。每周我最期待的时间，就是洗澎彭的时间，在一个星期辛苦的工作后，主人都会帮我用菜瓜布，沾一点色拉脱在上面，轻轻的替我刷干净，刷完以后，就是做spa的时间，我会先浸在泡泡浴里面，享受这舒服的悠闲时光，之后主人会用干净的`水帮我冲洗干净，再帮我擦干。
最近小主人生日时，女主人送给小主人一个新的小水壶，小主人看到后，爱不释手，天天带着新水壶，小主人还帮新的小水壶，取了一个名字，叫做“钻石水壶”，因为它上面有钻石，所以小主人才为它取一个这么高级的名字。
我很难过，主人不再喜欢我了，我希望你不要抛弃我，亲爱的小主人。我好想再跟你一起去游玩探险。你忘了我们一起渡过的快乐时光吗？那时候，你常常笑得很大声的说：“我们要永远在一起。”为什么现在会变成这样？小主人，请你别忘了我，有空再来找我玩，好吗？
四年级的作文 篇4
我希望我是个懂事的孩子，帮助家长做一些事。比如做家务，这样爸爸妈妈就不会特别辛苦。每次大妈做饭的时候，我希望自己能帮帮她，每次妈妈上班回来，我希望自己可以递上一杯水。
我希望读更多的名著和经典书籍。我读过《西游记》《红楼梦》《城南旧事》《朝花夕拾》《中国通史》《爱的.教育》，当英子遇到困难的时候，我也一样着急，当英子为秀贞难过的时候，我也跟着难过……我希望读更多的书，丰富我自己，我希望到书的海洋中遨游。
我希望我有更好的爱好，比如唱歌、跳舞、弹琴。这样我伤心难过的时候，可以弹琴舒缓心情，唱歌排解郁闷。我希望以歌声为伴，以琴声为侣，让自己做一个快乐的人，把这份快乐也传递给别人。
我希望世界上没有战争，我希望非洲难民能吃上饭。我希望天空更蓝，空气更清新，我希望全世界的孩子都能有学上，我希望世界上的一切都是美好的。
我希望能成为更好的自己，有一天，遇到更好的你们！
四年级的作文 篇5
这是一个我和朋友的一段奇怪的事情。
一个在学校的早上，我正在读书。过了一会儿，老师走进来，跟我们说：“同学们，今天有一位新同学加入我们，大家掌声欢迎。”一位女同学走了进来。“给同学们做一个自我介绍吧。”老师说。“好了，芬迅你就坐在应佳旁边吧。”老师说完，她就朝我们旁边的位子走来。她坐下以后，就把一个洋娃娃放在抽屉里，然后又把一个香包放进去，我心想，这么冷的天气，蚊子都不敢出来，还带香包干什么？之后她还放了一些奇奇怪怪的东西。“真奇怪！”我心想。我决定要解开这个谜底。
第二天，我刚到学校时发现有很多同学都在议论我们班的芬迅。我走进班里时问：“芬迅，你在干嘛？”芬迅对我说：“大家都觉得很我很奇怪，所以我早一点来学校就不会被发现了。”“可是，你总是抱着这个洋娃娃，干嘛呀？”“这个……好像我老爸说这有家的味道。”“原来是这样，那你为什么在学校这么胆小呢？我觉得学校不只是用来学习的'，只要大家了解你，他们就会和你做朋友了！”“嗯，你说得对，我应该在学校里开朗一点。”
之后，在芬迅的解释下，大家都知道自己原来误会她了，都愿意跟她做朋友。从此，她就成了一个开朗的女孩子，变成了一个人见人爱的人。
她这种敢于面对的人，大家都会喜欢她的，而且我们两个也是永远的好朋友。
四年级的作文 篇6
松树是我最喜爱的一种植物，它也是我久仰的一种植物。
松树，它的`树杆修长而高大。叶子像针一样尖，而且一年四季长青。所以，有人亲切地称它
“保护神”。它的性状还很像塔。每当秋天，它还会结出松子，在森林里的松树，秋天会结出像拳头那么大的松子，每当这时，就会引来许多的小松鼠。在城市里也有很多松树，每当看到它，就会给我一种非常神秘的感觉。
当我沮丧的时候，我如果看到那高大挺拔的松树，听到它“沙沙”地响，我就会感觉这世界很快乐。
当我失去信心时，我如果看到那高大挺拔的松树， 就会信心倍增。因为我觉得，松树不管生活多少年，经过多少年的风吹雨淋，还不是亭亭玉立吗？
有时，我会觉得松树可能是上天给人类的礼物。当人对事物产生烦恼时，上天就会派树给人化解。
松树，你真美啊！
四年级的作文 篇7
从猿人时代到现在，我们的日常生活中离不开笔。笔的发展也有着许多的演变：它从用石头制成到用羽毛制成、丛刻写到书写、从不方便使用到十分方便的使用……真可以说是日新月异！最先被我们祖先使用的“笔”是用锋利的石头做的。使用时，尖利的那头对准用来刻写的'“纸”，（龟甲、石头、树皮等）然后开始刻写。不过，这种“笔”也有缺点，就是很难刻写出字，一不小心，就会把“笔尖”弄断。后来，再外国，人们发明了羽毛笔，这种笔是用鸟类的羽毛做的。使用时，用笔尖蘸一蘸墨水就可以了。可是，这种笔没有写多长时间就没墨水了，得又蘸一蘸墨水，十分麻烦。
而在我们中国，用的是毛笔。毛笔笔尖的毛很粗，遇水就散，在薄纸上写字很容易让写的字看上去很粗，为此，毛笔也不是很好。
再说，外国发明了水笔之后。一天，一位商人在用水笔签合同时，水笔中的墨水一不小心甩到了合同上。就在他去拿另外一张合同的时间里，他的同行早把这比生意抢走了。他为此十分伤心，就发明了签字笔，这种笔写作时，笔中的墨水就不会甩出来了。但是，这种笔和羽毛笔、圆珠笔差不多，也有笔芯用完的时候，而且，字也写不出笔锋，也不是很完美。
之后，人们又发明了铅笔，铅笔最初只是把一个削过的铅拿在手上写字。人们又用纸包住铅，这样，用完后撕下一圈纸片就行了。最后，才演变成我们现在的用木材制的彩印铅笔。铅笔虽然方便，但是，字写在纸上，不久，就看不清了，模糊了。
最后，人们发明了钢笔。这个发明是笔的一个转折。钢笔既好用，又方便。因此，发明后，很受顾客的喜爱。
不仅在文学上，在电学上，人们发明了电笔，用来测量电量。还有一种七色笔，他以圆珠笔为主，上面装上七种色彩的灯，一旋笔身就可以发出七种亮光，即可以用来写字，还可以用来照明。还有一种动物笔，也是以圆珠笔为主，笔身却是动物身体的模样，还可以扭曲……
现在，人们发明了写字用的自动铅笔、教学用的粉笔等。随着科学技术的发展，笔将会变出越来越多的花样，在各个事业发挥各自的各种作用！
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