【必备】写我的同学的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写我的同学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我的同学的作文 篇1
他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我非常疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是非常古怪，这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的'缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会非常愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会非常不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我非常惊奇，也让我非常敬佩，我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。
写我的同学的作文 篇2
我叫马占富，是6年级的学生，虽然是12岁，可是有1米72的身高。我的同学—桑太加和我一样是6年级，可是13岁的他，只有1米50的身高，他的兴趣爱好是打乒乓球和跳绳。我的爱好比他多，打乒乓球、打篮球、吹笛子、画画等等。
在6年级上学期的期末，老师经常教导我们一年之计在于舂，一时之际在于晨，要在早晨背课文。我们几个以下课就拿上乒乓球和球拍到操场上打乒乓球。在星期五的中午是1：30分上课，我们管他三七二十一就跑到操场去打乒乓球争个输赢直到上课。
在9月份的学校秋季运动会时，他参加的`项目其中一个就是跳绳比赛。就要开始前，我去观赛，给他助威。他一分钟跳了142下，赢得冠军我跑上去抱住他，在他耳边说：“你真棒！”
在一次语文课上，我们在写语文达标，我有一道题不会，他走过来教了这道题，我作好了作业交给了老师。下课后，我走到他身边去表示感谢。
因为互帮互助，我和他的友谊越来越深。
写我的同学的作文 篇3
在我上幼儿园的时候,有一位同学叫赵萌.她中等个子,脸蛋圆圆的,一头秀发扎在后面,让人人见人爱.
不过,她也爱弄恶作剧.有一次,我下去玩,见摇摇马的`背上都沾上了唾液,有一个同学告诉我,可能是赵萌干的恶作剧.
她还闹过一次笑话呢!一天,我和她们一起去上厕所,尉老师突然说上课了,我们顿时乱成一团,赵萌忘一团,赵萌忘了要解手纸,提起裤子往回跑,惹得我们哈哈大笑.
时间在流逝,她已是二小的学生.一天,我到二小去玩,见赵萌边走边唱歌.突然,她看见个一年级的同学要交本子,而打不开门,急哭了.她拔腿跑到门卫室将钥匙把门打开了,我真不敢自己的眼睛,她已经变了呀!
我真觉得有这个好朋友感到自豪!
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