科技的作文

时间:2023-05-05 10:41:34 专题作文 投诉 投稿

【必备】科技的作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的科技的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】科技的作文汇编7篇

科技的作文 篇1

  周四下午,雪后放晴,正如我们愉快的心情。老师带领我们乘坐大巴去扬州传习所和科技馆实践。

  传习所有很多体验区:在雕版印刷体验区,我们亲自动手,人工复印了一张张字帖;在老人体验区,我明白了,要让尊老爱幼的精神发扬光大;木偶戏让我感受到了中国文化的博大精深……

  科技馆内展示的是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对钟爱科学的我来说,可真是“如鱼得水”啊!

  最令我难忘的是“模拟汽车”这个项目。终于轮到我了!我一下子坐到了驾驶座上,按下“开始”键。我迫不及待地推上“前进”档,使劲踩下“油门”,汽车的时速从“0”飙到了“60”,像离弦的箭一样“蹿”了出去。突然,前方两辆轿车逆行而来,我忙把“方向盘”向左转了两圈,再向右转了四圈,好不容易躲了过去。正当我自鸣得意的时候,前面又来了个急转弯,我吓出一身冷汗,急忙向左转,可为时已晚,一头撞在了墙上。我向后拉了“倒车”档,倒了十几

  米后,再次推到“前进”档,快要拐弯时,我总结了上次的经验教训,猛地踩下“刹车”,一转方向盘,用“漂移”过了这个弯。随后,我又驱车超过其他对手,以“11秒14”的成绩获得了第一。

  虚拟的`世界也能如此真实,这就是科技的力量!

  此次扬州之旅,不仅留下了我们的欢声笑语,也让我们明白了:“科技成就未来”。这真是寓教于乐!

科技的作文 篇2

  自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着激动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。

  下午,萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。

  晚上,老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中,我们大家互相帮助。

  第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担心,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果打开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好似一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。

  下午,我们在美丽的白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。

  第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的`智能小车。在电脑里控制,小车就真的动了起来。

  第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。

  时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!

科技的作文 篇3

  我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

  一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

  如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了医学专用剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的`痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

  发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

  曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

  曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

  科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

科技的作文 篇4

  科技无处不在,科技让人类无比自豪。

  我们是很幸福的,我们是很幸运的。因为我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代。这不仅仅是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的啊!

  夜晚走在路上,有手电筒给我们照明;给同学打电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和同学们聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们是离不开科技的。

  科技的用处可是很大的。如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

  有了科技,我们的`生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

  科技就在我们身边!

科技的作文 篇5

  “哎呀!难道我在穿越一条时空隧道吗?”我站在一条由无数灯光组成的银光闪闪的通道里,它那么神秘、遥远,一眼望不到头,使人心惊胆战,又禁不住浮想联翩,这神秘隧道的另一头是……

  哈哈!你一定想不到我现在在哪里吧?原来是我们小记者团来到濮阳科技馆参观,而我正站在一个名叫“万丈深渊”的奇怪物体的玻璃上。站在这里望去,还真是让人心惊胆战、如履薄冰呢!你会生怕一不小心掉下去,顺着这无穷无尽的隧道滑进另一个神奇世界呢!

  你一定会很奇怪,这是怎么回事?通过我亲身“探险”后的调查了解,才发现了它的科学原理:每当从一个镜像射出的光线被对立的平面镜反射一次时,就会产生一个比这个镜像更远的镜像,如此重复,这些闪亮的灯光镜像就会形成一条一直延伸到无限深处的“深渊”。

  两面普普通通的平面镜,竟然有这么大的“魔力”!这让我想起电视魔术节目里让人摸不着头脑,直呼“奇怪”的魔术,一定和这样的科学原理密不可分!我们只要明白了科学真相,就不会被自己的眼睛欺骗啦!

  “嘭嘭、咚咚”,科技馆里响起了好听又动感的敲鼓声。等等,不是乐队,而是……

  我的同学在一排漂亮的无皮鼓前尽情“表演”,没有皮的鼓,怎么会敲出动听的声音呢?看来这也只有请教“科学”这位老师啦。

  原来,这是利用了红外传感器的原理。每个无皮鼓中都装有一组激光发射器和光敏接受器,组成了光电控制器。当用手或脚作敲鼓状遮挡住光束时,接收器接收不到光信号,发射光电开关就会驱动相应的录有鼓声的语音器,发出鼓声。

  我想,以后人们还会用这种科技发明出很多高科技乐器吧,比如“无键琴”、“无弦二胡”、“无形笛子”……

  还可以在家门口装上这种装置,防止坏人和小偷,让他们还没进门就被一阵“抓小偷”的声音吓跑……哈哈!科技的.力量真是大呀!

  科技馆里有趣好玩的东西真不少,有用手臂力气发电的“手摇发电机”;有可以自动猜出生肖的“猜生肖”机器;还有可以把坐在你对面的人和你在一个镜子中变出合影的“是你还是我”……

  看来,“科学”这位老师肚子里的学问真是取之不尽,用之不竭呀!如果你也想从“科学”这位老师那里讨教一番,就和我们一样,来科技馆探索有趣的科学奥秘吧!

科技的作文 篇6

  今天,看完天干们的升旗仪式,我们一起去了科技馆玩,里面有A馆、B馆和C馆三个馆,A馆是成人馆、B馆是影厅、C馆是儿童科技馆,我们去了儿童科技馆。

  儿童科技馆里面有航空王国、拼图王国、动物王国,我们去了气球上的.飞机玩,我先从楼梯上去,再从飞机上滑下来,好刺激,好好玩。我玩了好多次。那里面还有好多科技游戏,消防演习、水 的流动实验、如果遇到紧急情况应该怎么做。

  一进门就看到一个假的大娃娃,能看到心脏、肠子等器官。

  我下次一定还要来。

科技的作文 篇7

  五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

  一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

  下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的.程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

  虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

  我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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