我的理想作文五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的理想作文5篇,希望能够帮助到大家。
我的理想作文 篇1
好美的时光,好美的梦,这是我理想中的梦。
一天晚上,我已沉沉入睡了,梦见自己长大了,还是一个学校的校长。那时我已是一个知识:渊博,会管理的人,我把学校建的漂漂亮亮的。同学们都在一个美好的环境中学习,他们个个聪明伶俐,人见人爱。每个老师都是,经验丰富,多才多艺, 知识渊博的人。对学生特别负责任,既讲课好,又让同学们都觉得学校是他们集体的大家园,学校的景色更是让人赏心悦目。
下课的时候,同学们总像一群等不及的小鸟一样飞出教室,看景色,放松心情。 在校门口旁边摆放着两盆芬芳的玉兰花,教学楼试用金,黄,蓝,红等颜色建成的,漂亮极了。一上起课来,大家总会把全部的心思放在课堂上,而在校园的冬角是同学们玩乐的小天地。那里特别的安全,地上放着高20厘米的海绵就是摔下来也不会受伤的,在教学楼的后面有一个小小的喷水池,水花四溅,落在岩石上,岩石上特别的`光滑,被水冲的一尘不染,在喷水池四周种着各种各样的花和树那里四季如春,景色宜人,有着大自然的气息,让人心旷神怡。早晨同学们一来到学校就拿起书,到那里坐在地上,专心致志地读书,小鸟一天到晚叽叽喳喳地个不停,像是再说:“学校真好!”我天天跟同学们在一起,那时光不知有多美好!
我想我现在应该发奋学习,长大了一定要实现这个梦。啊!梦,我理想中的梦,我一定会实现你的!
我的理想作文 篇2
我早上依然吃完了饭背上书包去上学,当我走到学校前时我愣住了。学校怎么变了样了!我怀着疑问走进了校门,当我走到大门前时,一个奇怪的声音叫出了我的`名字,还向我问好。我向四周巡视了一番,我看到了一个?
我看到了一个奇怪的机器在校门边上,此机器上有一个荧屏,上面显示着我的学籍资料。原来这是一个智能电脑,也是一个负责的“看门者”。走进校门后,会有一个无形的检查器扫瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物质的话此机器会报警,并不让你进去,你前面的通路会自动封锁。
进入大门后,迎你而来到是教学楼。教学楼有三部分组成。一是实验室,再这里什么实验都可以做。二是教室,此教室与其他教室不同,此教室没有黑板,没有粉笔。有很多像小屋似的,其内部结构却很复杂。里面有一些机器,一猜就会知道那时电脑。老师也不来上课,老师从办公室里给学生上课。第三部分是活动室,这里有一些器材供学生锻炼身体。
从教学楼出来后就可以看到一个图书室。再这个图书室里没有任何书,你进去时必须持有阅读卡。你把阅读卡插进阅读机里,旧可以查阅各种资料。如果你看书看了一半,你可以将它储存到阅读卡上,以便下次再来阅读。
我的理想作文 篇3
一开学我们班墙上就挂了许多世界著名大学的明信片。同学们对着明信片讨论了很久,说着自己心目中的大学。我选的是“曼彻斯特大学”,因为我觉得这所大学是最好看的。
回家后,我告诉妈妈我选的大学,妈妈听后说:“这所大学挺好的呀!曼大多次获得过诺贝尔奖。”妈妈又问:“你为什么要选这所学校?那你的理想是什么呢?”我说“这所学校的照片最吸引我,但我的理想是当兽医啦!因为我喜欢小动物,我看到小动物受伤了,我觉得它们非常可怜。所以我要当兽医,帮他们解除痛苦。”妈妈有点遗憾地说:“可惜你所选的曼大,它最好的是商学院。”我听了很失望。
我让妈妈在网上搜索了一下最好的兽医学校在哪里,我们查到了美国加州大学戴维斯分校是全球兽医学院第一名。它的兽医学院是美国最大的学院,它关注所有动物的健康,其实它也是世界上第一所开设预防兽医学硕士学位的'大学。
我要把加州大学戴维斯分校作为自己的目标!我会向着目标努力的!
我的理想作文 篇4
我还想改进一下我的“3Q”,我觉得我的“3Q”机器人是非常节能的那一种。他完全不必停下来充电。
他是一个超智能型的机器人。他能很方便地把别的物体的能量转换成自己的能量。比如把几个水果放到他嘴里,他就补充到电了,把一些垃圾放到他嘴里,他消化后马上就有了能量,他能非常自然的运用地球上的各种能量,比如风能,热能,太阳能,生物能,化学能、光能,等等。
不过,我的“3Q”机器人很讲卫生,他最多使用的是他身边的热量。所以你平时摸他的皮肤时,他的.体温比我们人类的体温要低很多。冬天和他在一起,你一定要离他远一些,因为他太冷了!到了夏天,那就不用我说了吧……,同他在一起,我非常快乐!
这就是我理想的“3Q”!
我现在要努力学习知识,长大后当科学家。我一定要把我理想的“3Q”发明出来!到那时,我就可以同我的“3Q”真正在一起了。我们一边工作学习,一边随心所欲地享受大自然的美妙时光。
我的理想作文 篇5
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课;但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽;有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲;那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主;让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的'光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地;学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
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