【推荐】真善美的的作文6篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的真善美的的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
真善美的的作文 篇1
我们因为“真”而学会诚实待人；我们因为“善”而流露真情；我们又因为“美”所震撼。所以，21世纪的我们，则要做到积极向上，与真、善、美同行。可是真正的真、善、美又代表着么？那么今天，我就来谈谈自己对真、善、美的理解。
真
我眼中的“真”就是一双有力的手托起了人们的正直、人们的诚信。我心中的真，是诚恳地对待别人，也是自己的漫漫求真之路。我认为，每个人只有做真学问、做真诚的人，才能够体现出自己的价值，回报社会。
善
我认为，善，是人们口中代代相传的良好美德，是中华民族的传统。而最近，一个故事另我真真正正地体会到了善的伟大。
20xx年，17岁的郭秦姐姐当选“第三届江苏省道德模范”，她从二年级开始，已经捐款12.7万余元、图书2300本、衣服200件，资助了200多名学生，使40名辍学的学生又重新回到了课堂……
她做的善事数不胜数，或许这就是社会中“善”的伟大。
美
其实，生活处处充满了美，只是我们缺少了发现美的眼睛。现在的我们只是沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，却忽略了生活之中最美的风景。
其实，当我们静下心来，仔细地聆听，你就会发现，小鸟的叫声犹如铜铃一般清脆，微风轻轻拂过柳树的枝条的声音，也是一种美妙的音乐。只要你细细地体会生活，你就会发现生活之中暗藏的美。没错，生活中的`美无处不在，朴实的美、柔和的美、刚强的美、坚毅的美……
其实，生活之中不缺少美，只是我们缺少了发现美的眼睛。
人人都渴望拥有真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，都充满了喜与乐。用真、善、美来勉励自己，会让自己拥有真诚、会让自己充满善心、会让自己变得美丽。
真善美的的作文 篇2
在生活中，善良是永远的美德，小小的善举会让社会更美好，更温暖，更和谐。
清明节放假的第一天，是我一个好朋友的生日。她请了不少要好朋友一起来庆祝，大多都是我不认识的新朋友。午饭后，我们都脱了鞋，开始在她的卧室里玩捉迷藏游戏。当我寻找躲蔵地方的时候，一下子碰到了一个比较尖锐的东西，只感觉脚有点儿疼，因为玩得太投入了，我也没太在意。我们又继续着新的游戏，突然，我发现脚边湿漉漉的，抬起脚来，袜子都染红了，脱掉袜子一看，呀！我的小脚指正在流血。瞬间，我感觉一股钻心的疼痛从脚上传来，同学们七嘴八舌，都慌了神的'围着我，怎么办？这时我的好朋友刘孜慧同学，第一个冲出卧室跑向客厅，给我拿来纸巾、棉签和止血贴，在她的指挥下，有的帮我捂住伤口，有的帮我贴上止血贴，可是不管她们怎样忙碌，我的脚指就是不听话，殷红的鲜血止不住的往外滴，我吓坏了，眼中的“金豆豆”不住的淌了下来。
为了给我们一个自由的空间，刘孜慧家一个大人也没有。这时的大家毅然做出决定，送我上医院吧！由于我和大家都是刚刚认识，有的名儿都叫不上来，只记得其中一位个高的同学背起我，其他同学前呼后拥，小心翼翼的把我送上出租车，安全的来到了医院。经过医生对伤口的精心处理，血终于止住了，并为我包扎了伤口。看着眼前的同学们，我的心里涌进了一股暖流。虽然我们彼此刚刚认识，可她们为了我，这样的热心，这样的关爱，我的脚伤好像一下子好了许多，也不觉得怎么疼了。此时我的内心不知有多么的感激，多么的温暖。通过这件事的发生，让我真正感受到了，我的身边无时无刻地放射出的“爱”的正能量，让我又一次的体会了人间处处有真情！
我们的日常生活中每天都存在着真善美：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座……，其实这些看似很小，但如果我们每天能够给别人多一丝关怀和帮助，多注意这些每天发生在我们身边的小事儿，我们的生活会更快乐！
同学们，为了这个社会，为了我们美好的明天，请一起做一个“真善美”的好少年吧！
真善美的的作文 篇3
人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。真，是要真诚待人；善，是要与人有善；美，是要具有心灵美的高尚节操。在我的身边就有这样的人。
今天早上起床后，我照例跑到楼下小区买早餐。回家的.路上我又看见了那个收废品的老爷爷，他看起来比我爷爷的年龄还大，应该七十多岁了，他穿的破破烂烂，脚下还穿着凉鞋，他脚踏三轮车，三轮车上有着数不胜数的纸箱。才九点半他就收了这么多了，当老爷爷上陡坡的时候，因为脚步没力气，无奈滑了下来。可他尝试了很多次，依然上不去，老爷爷已经精疲力尽了，豆大的汗珠从她的脸颊滑落下来。
当老爷爷无奈的时候，车子居然动了，老爷爷看到一个女孩在后面帮他，女孩大声说：“老爷爷，我帮您一起推，咱们一起努力，加油！”老爷爷微笑的点点头，然后用力一蹬，车子上去了。老爷爷把车停在一旁，走过去跟小女孩说：“小姑娘，你真善良，谢谢你帮我推车，”“不用客气，这是我应该做的，帮助老人我很开心！”小女孩说。我看着这一幕，忽然明白了真善美到底是什么，这位女孩帮助老人，不图利益，有着真诚、友善、心灵美的品质。
真善美其实就在我们身边，只要我们都用一双发现美的眼睛，用心去感受，就能发现去发现身边的真善美，发现这个世界的美！但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美。
真善美的的作文 篇4
爱因斯坦曾经说过：照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快的正视生活的理想，是真善美。
真诚
当我们与人交朋友时，应该坦诚相待。如果我们用一颗真心去对待别人，别人也会对你回报以真诚。真诚是一盏灯，照亮我们前行的道路，捧着真诚上路的人，永远不会孤独；真诚是一种特殊的心理，像花儿开出了美丽的花朵，不但美丽了自己，而且还结出了果实，为什么我们要把它藏在心中呢？
人生在世上，只有听从内心真诚的召唤，用心灵之灯去导航，你的'人生才会宽之坦荡，你的生活才会绘声绘色。
善良
生活中有两种人，一种是心怀善良的人，他们在心中种下一颗善良的种子，不仅帮助了他人，自己也会感到幸福与快乐；而另一种呢，怀揣着一些诡计，即给自己带来了烦恼与忧愁，也使自己得不到安宁。
善良像一张前往天堂的请帖，邀请每一个人前去，然而，许多人都将这张重要的请帖给弄丢了。找回这张特殊的请帖，找回我们丢失的善良！
美德
最美乡村教师中的张莉莉老师，当她看见卡车要撞上几个学生时，她奋不顾身地跑上前去，推开那几名学生，为此，她失去了双腿。她为他人牺牲的这种精神感动了许多人。为他人牺牲的这种美德，就像心灵的注脚一样，为今天的社会增添了正能量，为实现中国梦注入了最强大的力量。
美德是一张身份证，是我们身份的象征。
作为社会的一份子，我们每一个人都不应该只做道德的评判者，而是付出实际行动，让真善美在生活中彰显出光芒！
真善美的的作文 篇5
沏一壶茶，折一支花，闲时看天边云卷云舒，静时观庭前花开花落——这就是我心中真善美的生活。也是大多数人所向往的。
可当我的思绪被轰隆隆的卡车声打断时，我才发现，那种真善美的生活已经回不去了。太多的人在这个复杂的社会大染缸里被蒙蔽了双眼，太多的人被利欲熏昏了头脑，他们甚至都不知道真善美为何物了，当真是可悲可叹啊。
真善美，是一种态度，亦是一种生活，当今这个不再单纯的社会已经需要用真诚，善念，美感的针线来将他缝合，难道不是吗？
李密在《陈情表》中写道“乌鸟之情，愿乞终养…”他为了照顾祖母，不惜牺牲放弃自己做高官的机会，真善美在他身上得到了淋漓尽致的`体现。
真善美是十分重要的，在古人身上都得到了体现，而我们现代人又有什么资格去摒弃它呢？
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若爱情，三道谈似微风。而佛门悟道也有三个阶段，勘破，放下，自在。其实，无论是茶，还是禅，都是想让人们回归到至真至善，至静至美的心灵，过一种真善美的生活。
其实，我们也不必要刻意的去苛求真善美，因为仁者乐山，智者乐水，每个人看待它的眼光有所不同，我们只需保持一颗纯净的心灵，有独到的眼光，不要人与亦云，堕落到这个社会的底层，要有独到的眼光，能发人之所不能发，言人之所不能言，相信真善美就在你的周围。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微风。
不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界真善美的阳光更加灿烂！
真善美的的作文 篇6
三年前的9月1日，笑容可掬的高老师牵着我的小手，把我领进了南山小学一年级的教室。整洁的校园、亲切的老师、可爱的同学，这就是南山小学给我的第一印象。在随后的日子里，高老师手把手地教我们拼音、数学等，全身心地关心我们的一切，让我们这些天真的孩子在学校里也能感受到家的温暖。
三年的相濡以沫，三年的和谐相处，让我们对高老师熟悉得如同自己的亲人一般。高老师的真、高老师的善、高老师的美在我们孩子的心中架起一座美丽的彩虹桥，将高老师和同学们的心紧紧地连在了一起。
高老师的真，真情、真切、认真。初上一年级，同学们还带着幼儿园的顽皮，上课时左一扭，右一拐，横七竖八，颇象集贸市场上拣剩下的杂乱菜叶子。高老师走进教室时，眉头一皱，但紧紧是一瞬间，随后，高老师眼珠一转，计上心来。“同学们，咱们刚从幼儿园来到新学校就要接受一项新挑战了。”同学们很是疑惑，什么挑战呢？“不知道咱们同学在这次比赛中能不能为咱们班挣回第一张奖状？”“能！”同学们信心满满。“咱们的比赛就是比坐姿，而正确的坐姿我示范给大家看看，因为好的坐姿不光能保护我们的眼睛，而且还有利于我们的成长，所以大家一定要把这第一场比赛赢回来。”我们大家在高老师的示范下，坐姿逐渐都标准化了，而且我们大家为了赢得班级的第一个荣誉，大家互相监督，没有一个同学敢懈怠。果然功夫不负有心人，我们终于赢得了一面“坐姿第一名奖状”，虽然后来我们知道这面奖状是高老师自己制作的，但我们练坐姿练出了成果：每个看到我们班同学的人都夸我们坐如钟、站如松，夸得我们心里美滋滋的。
高老师的善，善良、和善、善言、善思。高老师不光教会我们很多知识，也教会我们如何做人，如何团结同学。我们班的某位同学，平日不善言谈，学习成绩也不是很好，所以他自己本身就好象不喜欢跟我们接触一样，总是躲着我们同学。高老师在观察了一段时间后，在一次班会上将这位同学好一个夸，挖掘了这位同学身上许多的闪光点，但要请注意的是这位同学的这些闪光点我们平日谁也没观察出来。我们同学都说高老师真是火眼金睛，能象X光似的洞察人的心灵。同时我们也对这位同学刮目相看了，平日的活动中我们也注意找他参与我们的活动，他的性格也奇迹般地变得异常开朗。从这件事后，我非常佩服高老师的眼睛，因为能洞察一切，也佩服高老师的班会，因为这个班会会使一个同学变得性格迥异。你们佩服我们高老师吗？
高老师的美，美丽、语言美、心灵美。很早就听妈妈说过一句话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”也听说过著名女作家三毛13岁时被老师恶意批评差点自杀的故事，所以深怕老师会批评我，在学校里总是不等扬鞭自奋蹄。在相处了一段时间后，我发觉即便是有错误的同学，他们也没有被高老师批得体无完肤、狗血淋头。高老师批评同学的'时候给人的感觉就是雷声大、雨点小。在班上如果查到有没写作业的同学，高老师会声色俱厉地警告这些同学，严重的会将他们拖到办公室去。这时候我们教室会一下子静下来，高老师的这通批评的确起到了杀鸡儆猴的作用。但其中的内幕被我发现了，我是我们班的班长，我跟着去了趟办公室，原来那些严重犯错的同学去了之后只是另外换了个地方在写作业，而且旁边还贴着高老师给的那句钟告：“勤如春起之苗，不见其长，日有所增；惰如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”哦，我恍然大悟，怪不得那些严重犯错的同学回去之后不哭又不闹，坏毛病在悄无声息中就慢慢隐去了呢，原来奥秒就在这里呀！高老师果然很高！
三年的时间，弹指一挥间。高老师仿佛成了我们班很焦点的一分子，如果哪天看不到高老师，我们所有同学都觉得不对劲。如果有人问我们再愿不愿意跟高老师学习，我们会肯定地回答“我们愿意！”如果要在这个愿意的后面加上一个期限，我们会说“再加三年，再加三年，再加三年……”
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