关于成长的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的成长的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
成长中的那些人，那些事，早已随着写满“青春”二字的风，飘向天际。我们哭过，笑过的那些年，你又去了哪里？ ——题记
你还记得吗？那些年，我们的青涩。刚入小学时，妈妈把我努力养起的长发剪了，为此哭了很久。初入小学的我们都不好意思打招呼，傻傻的样子现在想起来还让人忍俊不禁，只是，再也寻不回那份美好。因为这一头“帅气的短发”，我可没少被你们笑话。又一次，一个男生笑我是“假小子”，我虽然心里不舒服，但也习惯了，未料到梳着羊角辫的你替我出了口气。我就这么稀里糊涂地，和你做了朋友。成长的记忆里，我已会计不清那是你们的模样，只是耳边响起，你们银铃般的笑。
你还记得吗？那些年，我们的.“企鹅蛋”。五年级，十一岁那年，我转学了。遇到了你们，我一辈子都忘不了的57个孩子。不止是谁兴起，给我取了“企鹅蛋”这么个外号。都说外号伤感情，我却莫名的习惯这个可爱的名字，且，我感谢它。正因为这个外号，我很快和班级里的同学打成一片，还结识了几个交心的闺蜜。我们一起在课堂上讨论“老台门包子”，一起去操场上寻宝，一起哭，一起笑，一起疯，一起闹。在成长的记忆里，我们在华年盛景里相遇相知，在繁弦急管的世界里，分享着我们的快乐。
你还记得吗？那些年，我们的泪流满面。美好的岁月总是短暂的，时光不及你眉眼，两年的时间过得很快。今年夏天，一个难忘的季节。我们被悲伤淹没，笑着哭泣，痛并幸福。成长，必定有笑有泪，这是我们无法改变的。我们能改变的，只是努力，让快乐的时间长一点，让悲伤来临时，尽量一个人过。我们写同学录，我们拍毕业照，一切的一切似乎都在理所应当中来了，只是……不会再有只是了。成长的记忆里，不再回忆每个黑夜哭得有多难过，只想好好珍藏，毕业照里你们定格的微笑。
成长中的那些年，那些人，那些事，有笑，有泪，有辛酸，有欢乐。青春的风里，有我们成长中的，那些年。
成长的作文 篇2
童年是幸福的，童年也很快乐，而我们，也在温暖之中成长。我，就非常得幸福。
我是很放松的，不像别人，有很多培训班，也天天在那里学习。我却非常得自由，我想玩什么就玩什么，想看书就看书；培训也少，成绩也还不错，比别人强多了。
成绩呢，我中等偏上，很多都是会做的，就是有时会粗心大意犯不该犯的错误。这时，爸爸妈妈就会告诉我不要粗心，也从不骂我，我也不会有很大的心理压力。我也会告诉自己，下一次一定要考个好成绩。
快乐是童年必不可少的元素。我啊，非常贪玩，一玩就会玩很久。玩电脑时，爸爸妈妈也非常相信我，觉得我一定能按时下来的。而我一般也比较自觉，因为超时可是要罚的哦！
在学校，我有很多朋友。每到下课时，我都会找朋友一起聊天、一起玩；在家里，做完作业后，我也会跟他们一起出去骑自行车、溜冰；我的人缘还不错，经常有好朋友邀请我参加生日聚会，我都会去，因为和他们在一起特别开心。我是多么快乐！
我很乐观，不会为那些小事而发火，就算被别人惹得太厉害，我也不会生很大的气；我一般做事很乐观，总是面带笑容，通常不会太沮丧或者感到悲观。
我也很幸福。每天中饭晚饭，一般会有我最喜欢吃的鸡腿；我的家庭条件也不错，爸爸妈妈的关系很融洽，家里也非常舒服，让我感到舒心；闲暇时也和家人一起聊一些学校和家里的'事情，和爸爸妈妈谈谈心。
小孩子总会奇思乱想，对吧！我有时也干些新奇的东西，把玩具当作士兵打架，有时把伞做幽灵玩；我甚至会奇怪地解释句子，而且有时也很搞笑。总之，我的思想，是丰富多彩的。
童年最不喜欢的就是下雨了：虽然春雨大家都觉得很美丽，可对于小孩子来说，就不能出去玩了。这时，我总喜欢找一些东西玩，或随便看看以前看过的书，或边吃零食边看电视，当然，如果爸爸妈妈允许的话我最喜欢玩电脑。
当然，那些害人的事情我也绝对不会做，因为这样做太过分了，不像个小孩子、小学生，对吧！不过有时我胡闹的时候，也会让人头疼。
我，乐观、快乐、幸福、优秀、值得别人信任、贪玩等。不管怎么样，我们都在阳光下成长。我们的童年是快乐的，永远放晴，绝对不会被乌云笼罩。
成长的作文 篇3
成长是船，诚实是帆，航行在生活的海洋里，总会有许多磨难和考验;这时，就需要我们扬起诚实之帆。天空灰蒙蒙的，没有一点阳光，乌云摆出一张哭脸，一场倾盆大雨就要来了。老师严肃地走进教室，生气地说：“你们这次默写全对的总共才7个人，其他的人呢？上课都去睡大觉了吗？除了那7个人外，每个人都必须把这几个句子重抄十遍！”
哗，窗外的乌云再也忍不住了，哭了起来。“不，为什么……那么多……？但愿我不用抄，可是这不太可能啊！唉……！”我忐忑不安地想着。不一会，本子就被发下来了，每个人似乎觉得这个本子是神圣的;我小心翼翼地翻开本子，一页、两页、三页……;一个“100分”的字样映入眼帘。哇……哈哈，我心里狂喜起来，我竟然是全班的七分之一不用罚抄的，我顿时自己有些飘飘然起来，好像中了头奖似的`，我望了望班上的其他同学，有的唉声叹气，有的愁眉苦脸，有的开始抄写起来。我不用罚抄，我就翻开本子随意地浏览起来，一句一个勾，红红的，像是飘荡的彩旗，我的心里美滋滋的;我慢慢品味着，一个勾、两个勾、三个勾……六个勾，咦，怎么少了一个勾，不是七句吗，不是应该有七个勾的吗？
我赶忙从头再重数了一遍，是六句六个勾;我心里一咯噔，糟了，我少默写了一句;老师没有注意到，老师给了满分。我赶忙将本子合上，我像做了贼似的，脸顿时红了起来。老师在教室里走来走去，我坐在座位上一动也不敢动，生怕引起老师的注意;这个鲜红的“100分”好像是我偷来的，越看越不是滋味。
教室里很安静，其他同学都在位子上抄写着句子;我心里开始纠结起来，心想到底要不要跟老师说呢？我如果跟老师说了，就会被取消100分，会被罚抄10遍，会被其他同学议论说我这个“100分”是假的……我如果不说呢，老师没注意到我少写了一句，同学也不知道有这么回事，我还是一百分，我也不用罚抄……这样好像要好些……。但是，我心里总感觉很不安，像是一个偷了面包的小偷，又像是一个满口谎言的骗子;时间一分一分过去了，应该快下课了吧，我觉得这堂语文课特别的漫长，我坐立不安起来。
老师走到了讲台前，拿起黑板擦开始擦起了黑板，应该是准备下课了。我突然站了起来，结结巴巴地叫了声：“老师！”老师望着我，其余同学都齐刷刷地看着我;我的心突然感觉到很平静，我大声地跟老师说：“老师，对不起，我少写了一句，我没有100分，我愿意罚抄”。
老师没有说话，她走到我跟前，拿起我的作业本，看了一会，然后转身回到讲台前，对全班同学说：“同学们，让我们为他的诚实鼓掌吧！虽然他试卷上没有了100分，但是他在我们心目中赢得了100分。”
全班同学都热烈地鼓起掌来。我心里坦然了，向窗外望去，不知什么时候雨停了，太阳又露出了笑脸;下课了，同学们又欢欣雀跃起来了。诚实是船，诚实是帆，航行在生活的海洋里，你又是否做到了诚实呢？而我可以大声自豪地说：“我做到了！”
成长的作文 篇4
初中，变的东西很多：学校、同学、班级不变的更多：友情、学习、学习目标在我眼里，变的是学科，不变的是心态。
有一个良好的心态，是有一个良好的成绩的基础。初中，学科变了很多，但心态是绝对不能变的，因为心态决定一切！
曾经看过这样一个故事：有一个商人有两个孩子。一个乐观，一个悲观。商人把乐观的孩子带进养马场里，那里异常肮脏，粪便成堆。他又把悲观的'孩子带进玩具房里，那里温暖舒适，玩具繁多。过了一会儿，商人先去看那个悲观的孩子，那个孩子仍满脸愁容。他说：玩了就会坏的，我玩不了。商人又去看那个乐观的孩子，发现那个孩子正异常兴奋地掏着马粪。他说：也许马粪里还埋了一只小马哩！
可见，心态有多么重要。如果在初中生活中也能用积极、乐观的态度去面对学习，把学习当作一种乐趣，像孔子说的知之者不如好之者，好之者不如乐之者一样，那么初中生活将会乐趣横生。
学科变多了，也不见得是件坏事。我们的知识也会由少变多，知识面也会由窄变宽。多些知识、宽宽拓一下知识面难道不是一件好事吗？重要的是心态不能变，这样才能学到更多的知识。如果心态由积极变消极，乐观变悲观，整天埋怨苦闷的学习过程，学习不差才怪呢。
变的是学科，不变的是心态。心态好，学习也好，生活也会好；心态糟糕，学习也糟糕，生活也会糟糕。让我们用良好的心态去面对学科，面对学习，面对生活！
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