《变化》的作文

时间:2023-05-07 09:31:27 专题作文 投诉 投稿

实用的《变化》的作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的《变化》的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的《变化》的作文8篇

《变化》的作文 篇1

  作为一个中国人,应该热爱自己的祖国。祖国,是我们中华儿女的母亲,她哺育了我们,哺育了万物。祖国有养育了生命的黄河,有气势磅磺的长江,有汹涌澎湃的大海,还有凝结人类智慧的万里长城。

  祖国的伟大是我的骄傲,祖国的强大更使我自豪。祖国的山河是这样壮丽,祖国是这样伟大。这么美丽而可爱的祖国,我怎能不热爱她呢?

  航天科技是一个国家综合国力的重要标志。改革开放以来,我国航天科技事业在改革中腾飞、在创新中发展,创造了令国人自豪、令世界瞩目的辉煌业绩,为增强我国的国防实力、经济实力、科技实力和民族凝聚力,为维护国家安全、促进经济发展、推动社会进步,作出了重要贡献。航天科技事业30年的'蓬勃发展,集中展现了中国特色社会主义事业的伟大成就,生动印证了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。载人航天和深空探测取得重大突破,增强了综合国力和民族凝聚力。20xx年,我国首次载人航天飞行取得圆满成功,实现了中华民族的千年飞天梦想。20xx年,神舟六号飞船实现两人5天的太空飞行,标志着我国跨入真正意义上有人参与的空间试验阶段。20xx年,我国首次月球探测工程取得成功,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。20xx年,我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动——神舟七号载人航天飞行任务取得圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越。载人航天、深空探测取得的伟大成就,对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力和民族凝聚力,具有重大而深远的意义。

  我国已经基本实现了两步战略目标——由饥饿到温饱、由温饱到总体上达到小康水平。贫穷落后、商品匮乏、定量供给的时代已成为历史。这是一个带有根本性的转折。从世界范围看,我国经济总量已名列前茅,人均收入也由低收入国家进入中下收入国家的行列,全国人民正在为全面建设小康社会、实现第三步战略目标奋进。

  啊,祖国我爱你,我愿为你尽一份力。

《变化》的作文 篇2

  我们生活中的缺陷实在太多了,因此呢,得想出许多可以替代缺陷的方法。我最想发明的是自动飞行房子。它有许多功能呢!就让我来介绍一下吧!

  自动飞行房子有24米高,宽有30米呢!如果远远地看,你肯定会说:什么啊?只是一幢普通的房子而已嘛!错啦错啦,其实房子的后面藏着一双像天使一般的翅膀。还有,房子的四角还摆放着四个花盆。你会觉得养花是我的乐趣吧?不是的.,其实啊,那是四个轮子。虽然是花盆做的,但经过了特别加工,碰到什么也不会损坏,多厉害啊!它的顶上还有两根天线,是用来测灾难和天气的。

  自动飞行房子,既有自动又有飞行,当然,它是无人控制的,也有飞行功能。房顶上的两根天线是测灾难的。洪水来了,它就会接到信息,并发信息给总中心,提示快速离开。房子就会展开大翅膀,快速离开危险地,来到安全地带。看,翅膀得用途多大哇!房子为什么没人控制呢?因为房子里有信息总中心,分五个部分,有信息接受部、信息探测部、自动飞行部、驾驶部、灾难应急部;这五个部可大功劳了呢!你知道它的翅膀飞行的时速是多少吗?嘻嘻,不知道了吧?它的时速是一秒160公里呢。如果想去北京,一会就到了,多方便呀!

  看,我想发明的自动飞行房子是不是很棒呢?

《变化》的作文 篇3

  我已经是一个六年级,即将毕业的小学生了,随着时间的推移,年龄的增长,我越来越觉得父母的变化越来越大了。首先,给我们休息娱乐的时间越来越少了。他们虽然嘴上说要“劳逸结合”,但实际生活中父母却并非如此。

  进入六年级以后,由于特殊原因,学校采取了“单休日”措施—————每周只有星期日才能休息。六天不间断的'学习压力已经很大了,利用星期日的时间玩一会儿应该是理所当然的吧!可是“尽职尽责”的家长硬是把我锁在家中,背单词、做数学习题、背课文,一天24小时能玩2小时已经是很奢侈了。如今,已经五月份了,室外阳光明媚,凝望着窗外自由自在的小鸟,我想:“什么时候我也能像小鸟一样无忧无虑的玩耍呢?其次,就是父母越来越看中成绩了。

  以前,父母们认为只要儿女好好学习,认真听讲完成作业就行了,分数多少并不重要。而现在呢,成绩似乎就成了好坏学生的标尺了。家长们都认为分数就是学生的上帝,基本上全都实行“考好奖,考坏罚”的政策。每当发成绩单时,教室里总是喊声一片,考得好的同学捧着卷子说“太好了,成绩这么好,爸爸可以答应我的要求了。”而考得坏的同学则在那叫苦连天:“天哪!才考了这么点分,回家又要挨罚了。”

  记得三年级的时候,我的数学才考了78分。放学了,一路上我默默无语,心中想着爸爸妈妈怎样教训我。回家之后,妈妈问我的成绩,我小心翼翼地拿出试卷,静静地等待着即将到来的“狂风暴雨”。出人意料的是,爸爸妈妈并没有恶狠狠的训斥我,而是与我一起分析错题,鼓励我下次考好一点。而现在,父母们光看分数,不看试卷内容。考得稍差一点,轻则挨上几十分钟的训斥,责骂,重则遭受皮肉之苦。想想以前,再看看现在,真是有天壤之别呀!

  虽然,我知道家长们这样做也是为我们好。但是,我们小学生也不是机器人,(机器人用的时间长了也要休息)希望家长们让我们在学习完之后,留给我们一点娱乐玩耍的时间,不要太看重分数,因为我们已经尽力了。

《变化》的作文 篇4

  世界,每时每刻都在发生着变化,我的家乡也不例外。近几年,我亲眼目睹了家乡发生的可喜的变化。

  我们家乡的路变化很大,以前,各家各户都是土房土墙,屋中不仅小,也很潮湿,又黑又暗,现在人们住房发生了很大变化,大家都住上了平房,有的还住上了两层小楼,可以在楼顶凉衣服,家中宽敞明亮,也比以前干净多了。

  家乡的路也发生了很大变化。原来的路全是土路,过去回去旧害怕下雨,一下雨就坑坑洼洼的,道路泥泞难行,在加上路很长,跟本回不去,到了夏天,天上太阳无情的炙烤着大地,使路上尘土飞扬,路边的花草都盖上了一层土。现在家乡的'路铺上了石子,变成了石子路,石子路不怕下雨,开车回去只要半小时,但夏天这样干旱的天气会使路面尘土飞扬,现在,尘土飞扬的石子路变成了一尘不染的水泥路,现在回家十分钟就可以到家,而且村中的蔬菜也可以运到集市上去了。

  我的家乡在变化,我相信家乡的明天将会变得更加美好!

《变化》的作文 篇5

  昨天,你如一面镜子,清澈见底,人们欢快的与你嬉戏玩耍,唱啊!跳啊!多开心。小鱼、小虾拼命的与你捉迷藏......瞧,这只小金鱼调皮的藏在石头底下,让你怎么也找不到它,人们从这里走过,都忍不住称赞一句“瞧这河多靓啊”!每每一到这个时候,你总会开心的晃动着自己的身体,以表示感谢。当早晨的第一缕阳光升起来时,你像穿上了一身金色的铠甲,光彩照人。昨天,你是多么的美丽啊......

  今天,你如一片乌云一样浑浊,仿佛真的有一场暴风雨来临,人们也不会来和你一起嬉戏玩耍了,永远也不会来了。你再也见不到你的好朋友小鱼和小虾,每当人们路过这里,一个个都捂着鼻子快速走过,并说到“这河真臭”!你绝望了,当你听见一个孩子说道“这些叔叔阿姨怎么可以这样?把小河弄得这么脏!”你仿佛听到了一句忠告,你醒悟了!原来这一切的一切都是人类造成的,你埋怨人类,希望他们得到报应。是的,人类遭到了报应,呼吸的空气因你而受到了污染,你看到他们这个样子,你真的开心吗?你的身体受到了污染,心灵也受到了污染。今天,你是多么的黑暗!

  明天,人们醒悟了!人们发现了你的'变化,发现了你翻天覆地的变化,人们开始不断地治理你,让你不再像一片乌云,让你的心灵变得像原来一样的纯洁、明亮。你的好朋友又回来了,小鱼、小虾又开始和你捉迷藏......,渐渐的、渐渐的,你又变得和昨天一样,像一面镜子,清澈见底,你又回来了,和昨天一样宁静。当早晨的第一缕阳光升起时,你像穿上了一身金色的铠甲,光彩照人......

  未来,你依然如此美丽、纯洁......

《变化》的作文 篇6

  今天,同学们满心欢喜的期待着自然实验课,纷纷议论着会做什么实验。

  实验室中,耿老师微笑着问:“大家闻到了什么?”

  “同学们交头接耳:“我敢肯定这是糖”“不对不对,这是什么东西烧着了吧,大家赶紧逃吧!”“这是巧克力……”

  “那,——看看这是什么?”耿老师神秘地说。

  “这是一把烧焦了的调羹吧?”“是一勺黑灰吧?”“这是用木炭做的调羹吧?”

  耿老师肯定地说:“其实这就是一勺糖!”

  “啊,这是糖!我不相信!”同学们纷纷表示怀疑。

  “是吗,不相信啊!那就让你们再看看它原来的样子和烧焦后的样子吧!”耿老师微笑着点燃了酒精灯并又舀了一勺糖,放在酒精灯上烧。“啊!耿老师你不拍烫嘛?”“当然不怕烫啊!因为我的皮很厚吗!哈哈!”幽默风趣的耿老师把同学们都逗笑了,我也笑的前仰后合。随即,同学们的笑声开始变成了惊叹声:“哇!——这糖怎么开始发烫了?还在冒泡呢!怎么会这样?”“看!变黄了吧!”耿老师大笑,看起来有些得意。

  天哪!真是没有想到糖居然变成黄的'了!真厉害,可以再烧烧吗?”“现在你们相信我了吗?!”“相信了!相信了!耿老师快点再烧一会吧!”“好好好,没问题!”这次,我们不是吵吵嚷嚷,而是屏着气,眼睛眨也不眨,专注地观察被火烧着的糖,生怕漏了一点点细节。只见已经凝固的糖居然又开始沸腾了,逐渐的开始融化,并且变成了黑色,散发出焦味。耿老师把凝固的调羹拿给我们看,居然没有一滴掉在地上了呢!

  在这堂课中,我们不仅利用实验认知了奇妙的自然现象,而且明白了真理来自于实践。

《变化》的作文 篇7

  今年对高考作文评分标准作了调整,将发展等级分从10分升为20分,基础等级分从50分降为40分。这一升一降对中学作文教学有显著的“矫枉”作用,使作文教学重新回到了实实在在提高学生的写作素养的轨道上来。评分标准的变化对作文教学的影响主要表现在以下几个方面:

  一、在教学观上:从文道分离的应试教育走向文道统一的素质教育

  过去发展等级分为10分,要获得这10分,需要学生长期的积累和教师正确的指导。但在现实生活中,不少教师和学生都比较浮躁,急功近利,因而简单地舍弃了这10分。一些教师不是实实在在地培养学生的基本的写作素养,而是寻找一些“捷径”,如模式化写作训练,不追求思想深刻、感情真挚、语言精彩,只求通过外在的形式和结构,通过仿作来骗得一个满意的分数。这是一种文道分离的应试教育观,造成了学生思想肤浅、感情虚假、语言干瘪,造成了学生作文缺少生活、缺少积累、缺少真善美。

  现在,发展等级分升为20分,使不少教师认识到要使学生作文在高考中获胜,必须实实在在地培养学生的写作素养,走文道统一的素质教育之路。作文教学开始回归文学的源和泉,即要求学生关注生活本身,要求学生阅读名著名作,使学生实实在在地积累生活、积累情感、积累语言、积累思想,逐步提高的写作素养,夯实写作基础。这实际上是一种文道统一的素质教育观。这种作文教学观有利于学生真情实感的表达,有利于学生写作个性的培养,有利于学生写作素养的可持续发展。

  二、在教学策略上:从模式化转向规范化、个性化

  长期以来,不少教师形成了一套应付高考的教学方法,如模式化作文。根据过去的评分标准,模式化作文虽然得不到高分,但也能得到40分左右,一些教师还美其名曰“求稳”。其实这种教学方法贻害无穷,作文中大量的伪生活、伪感情、伪思想,千篇一律、千人一面、缺少个性。这种作文指导策略,压制了学生的才气,也阻碍了作文教学的发展。

  现在随着基础等级分的下降,迫使不少语文教师不得不重新调整作文教学的指导策略,在指导学生作文规范化的基础上,发展学生的写作个性,引导学生从“大体有路”走向“文无定法”。“大体有路”就是各种文体有一些基本的写法,有一些规范化的要求。在此基础上,继续根据学生的语言、思想、人生阅历等培养学生的写作个性,让学生逐步展现自己的才华,直到走进“文无定法”的境界。

  三、在读书积累上:从读优秀作文走向读名篇佳作

  过去教师和学生把眼光盯在基础等级分上,其主要手段是模仿优秀作文。因为优秀作文的语言、形式、内容较容易模仿,在较短的时间内可以明显地提高作文水平,因此读优秀作文、模仿优秀作文,是中学生常用的对付写作的武器。

  但是学生长期读优秀作文,并不能真正促进作文水平的提高,因为优秀作文语言的水准、思想的深度、生活的广度、感情的丰富程度无法与名篇佳作相提并论。正如古人说:“取法乎上,得其中;取法乎

  中,得其下”,学生读优秀作文,最多只能是“取法乎中”,而且只读优秀作文会遮蔽学生的文学视野,使他们只见树木,不见森林,很难真正有效地提高学生的作文水平。

  现在作文的发展等级分为20分,要获得这20分,学生必须在丰富的语言、真挚的情感、深刻的思想等方面有深厚的积累,一般教师认为这些文学素养的'获得最有效的途径就是读名篇佳作,这是优秀作文难以提供的。所以,现在学生能够在教师的引导下,主动地读名篇佳作,从中汲取营养,逐步提高自己的写作素养,这种变化与高考作文评分标准的变化有着直接的关系。

  四、在课程目标上:从单一的书面表达走向写作、口语交际统一的“表达与交流”

  过去,作文教学的课程目标是单一的书面表达,随着评分标准的变化以及新课程改革的推进,广大教师认识到仅仅把书面表达作为课程目标,限制了学生写作素养的提高和写作技能的持续发展,必须将口语交际和书面表达统一在“表达与交流”这一大的课程目标中,才能有效地促进写作教学。

  口语交际和书面表达有共同的要求,《普通高中语文课程标准(实验)》中对“表达和交流”中的第1条目标是“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”,就是强调通过多角度观察、把握事物特征、积累写作素材、丰富自身情感、产生独特的感受和思考、产生交流的愿望,这是写作和口语交际的基础条件。第2条目标中的“以负责的态度陈述自己的看法”,这是高中生心理是否成熟的一个标志,负责的态度、真实的情感其本质就是科学精神,这是书面表达和口语交际共同的情感要求。所以将二者统一于“表达与交流”的教学目标中,更有利于学生形成良好的写作素养,实现书面表达与口语交际的双赢。

  总之,这次作文评分标准的变化,发挥了高考的积极的导向作用,将中学作文教学引向了素质教育之路。

《变化》的作文 篇8

  "衣"

  "新三年,旧三年,缝缝补补又三年。"这就是原来家乡人穿衣的真实写照。一件衣服不仅要穿上几年,还要老大穿完老二穿,老二穿完老三穿——直到穿的不能再穿为止。而现在呢?家乡的人们都富裕了,谁家的大人、孩子没有几件漂亮的新衣服呢?现在家乡人穿的衣服,各式各样的颜色,什么样的款式都有,看了都使人眼花缭乱,不像以前的衣服,只是一种样子。来迁安寻求发展的外地人多了,他们都不住地赞叹迁安人穿衣的水平和档次呢。

  "食"

  说起吃,以前家家户户吃的都是地瓜、窝头,一天三顿都要吃。听爷爷奶奶讲,他们小的时候,只有过年过节的时候才能吃上一点肉、大米或白面!唉,当时爷爷奶奶的生活可真苦呀!而到了我们这个年代,吃的花样多了,档次提高了,人们都吃出了品味。近几年,在家乡又流行起了洋快餐,麦当劳、肯德基都来了。我们这里有一家"中华美食城",全国各地乃至一些国外的名小吃都有。在一些饭店里人们又把地瓜、窝头摆上餐了桌,不过,已经不是为了解决吃饱的问题了,而是为了调换口味,你说奇怪不奇怪。

  "妆

  "妆不就是睡吗?老人们的年代,住的都是土坯房(用泥作成坯垒起来的)一间挨着一间,一片一片的,很容易倒塌,要是谁家有一座用石头垒的房子都让人羡慕。再回到我们这看看,城市里一座座高楼大厦直插云霄,10层、20层、30层,更高的高楼都有了,是那么雄伟,壮观。现在的农村也发生了翻天覆地的变化,一些地方住进了像城里一样住宅楼,有的人盖起小洋楼,新瓦房,用上了太阳能、水冲厕所、搭起了吊坑,冬暖夏凉。现在的农村都修起了小广场,人们的生活和城里人一样,住的比城里人还宽敞呢。

  "行"

  "叮呤呤,叮呤呤1清脆的车铃声打断了我的沉思。从一辆自行车的后面驶来了一溜儿小汽车,一辆接一辆,"忽"的一下奔了过去。现在家乡的人们富裕了,条件好了,有近三分之一的'家庭都买了私家车,有的一家还有两、三辆车呢!而且还都是比较高档的车,现在开着私家车上班的人越来越多了。因此,还出现了一个怪现象呢,早晨的时候,人们都开着车到人民广尝黄台湖锻炼。而在以前,谁家要是有一辆自行车都会让人羡慕死的。

  这就是我的家乡——迁安,改革开放前后的变化,我相信随着我国改革开放的推进,随着全市科学发展示范市、人民群众幸福家园的建设,家乡的明天会更美好!

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