未来的校园作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的未来的校园作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的校园作文 篇1
每个孩子对未来的世界都充满着好奇与憧憬，我也一样。那么未来的校园是怎样的呢？
未来的校园一定处处都有高科技的影子，未来的校园一定非常智能，未来的校园也一定充满神秘感。
刚进校园，可以看到有的班级正在“全自动操场”上足球课。操场其实是可以移动的，如果下堂课是篮球课，老师可以通过一个小小的.遥控器把足球场打开，篮球场马上会从地下升上来。如果要游泳训练，只要选择游泳池按钮，马上就会有一个露天泳池出现在你的面前哦！
走过转廊，我们来到了教室。教室四周都由玻璃组成，看起来平平无奇，但不要小看这玻璃，里面学问大着呢！老师上哪方面的课，玻璃上会出现相应的情境，好像在一个3D的电影场里似的。老师可以直接让玻璃上出现文字、画面，如果这节课上关于恐龙的，你的教室马上就会变成白垩纪的模样，就像你穿越了时空一样。
该吃中饭了，让我们来到食堂。食堂的墙壁上都是菜单，想吃什么就点一下墙上的图片，后台便会自动接单，菜会自动从传菜口送出来。有了这个智能食堂，老师都不用来给我们打饭了。真是既方便又迅速呢！
这就是未来的校园，智能校园可以给同学们带来一个良好的学习环境，在学校里更加开心了。真是没有大胆的猜测就做不出伟大的发现啊！以后的科技一定会越加发达！
未来的校园作文 篇2
20xx年，我当了我的母校的校长，我今天第一天来上班，跟我一起来看看我的母校有没有变化吧。
看，大门口有一个指纹锁，一进大门就看见春，夏，秋，冬，四个教学楼。春季楼是小草形的，夏季楼是小树形的，秋季楼是椭圆形的，冬季楼是枯树形的，每个教室都有一个厕所，这样同学们上厕所就方便多了。
春季楼的二三楼是上课的地方，一楼是观看花草树木的地方，上课时只要按一下红色的按钮，今天所有要上课的课本都会出现在你的面前。按一下黄色的按钮，作业本就会出现在你的眼前。夏季楼的周围树木郁郁葱葱，有枝叶覆盖的梧桐树，有婷婷玉立的白杨树，有青翠碧绿的榆树，夏季楼的'一楼有一个游泳池，夏天可以游泳，冬天可以泡温泉。
秋季楼的二楼是我的办公室。冬季楼的一楼是堆雪人的地方，如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原来我的母校变成这么好了，变成了高科技的一个学校，我真高兴。
未来的校园作文 篇3
进入时空穿梭器，我将时间调到15年后的一天，然后按下按键。那可不是一般的速度啊！我几乎都还没有什么感觉，转瞬间就来到了未来。天哪，世界都大变样了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法宝，呵呵，还好我有准备，带了“百宝箱”来，通过定位仪，我找到了我的母校——桂林育才小学。
我以科学家的身份出现在校园里，一看，校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了：校园正中是一个大大的的'喷泉，喷泉不停的喷出五颜六色的泉水，还有柔和的音乐不时缓缓响起；喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像，一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。教室更是五花八门的，都有自己的独特设计，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音乐教室，有五环设计的体育教室，还有字典造型的图书馆……
我来到了曾经是我们08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅还以为是来到了公园呢！咦，好奇怪！每个课桌上都配有红黄绿三个按键，这是干什么用的呢？让我来问一下这位戴眼镜的同学吧！经过戴眼镜同学的解答，我明白了：
1红色按键是太阳能转化器，把阳光转换成可利用的能源。
2、黄色按键是地点的转化器，你能到你想去的教室。
3、黄色按键是查询键，你可以查询所有不懂的知识。
怎么样，我们未来的校园先进吧？随着科学的发展，日新月异，我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们，加油吧！为了我们更美好的明天！
未来的校园作文 篇4
同学们，你们想看看未来的校园生活是什么样子的吗?如果想，那就跟随未来的“我”走进未来的校园吧。
叮铃铃，上课了，上午第一节课是数学课，刘老师微笑着迈着轻快的步子来到教室。她从口袋里掏出一个“小小的玻璃球”，轻轻的捏了捏，小球就变成大圆球，又按了一下圆球上一个红色的按钮，大圆球变成了长方体形状的“多功能讲桌”稳稳的立在地面上。“同学们，今天，我们讲三角形的稳定性”，刘老师开始上课了，老师长按了讲桌上的一个按钮，语音输入三角板，松手后等了一秒，讲桌的抽屉就自动打开，递给了老师道具“三角板”; “什么物品利用了三角的稳定性呢，现在我们展示一组生活中的物品”，讲解完三角形的稳定性后，刘老师又打开了那个好似“哆啦A梦口袋”的讲桌，为我们展示了许多道具，下课后，老师把讲桌变成小小的玻璃球放进口袋带走了。
第二节课是作文课，语文老师像数学老师那样从口袋拿出自己的讲桌，今天作文的题目是美丽的春天，听完讲解后，我们按了一下课桌上的圆形的按钮，一个“平板电脑”，从课桌上缓缓的升了起来，方便我们查阅与作文有关的资料。我们在平板上写完作文，然后点提交，老师就在自己的平板电脑上收到我们的作文，对我们的作文及时进行点评与修改。
上午课程结束后，我们在学校用餐。回到教室，课桌根据我们的语音提示，变成了软绵绵的“床”，我们每个人躺在床上午休，这时黑板大显身手了，根据定时功能，自动播放起优美的轻音乐，并且把室内温度调节到最舒适的状态，我们伴随着甜甜的音乐进入了梦乡。
下午，“课桌床”微微震动把我们唤醒。我们去上体育课。未来的操场是立体的，整个操场位于地下。我们先在立体操场的第一层跑了五圈，然后，又和一些同学坐电梯，到了二楼投影跳绳室一起跳绳，我最喜欢跳绳了。首先我摆好跳绳姿势，两脚并拢，两臂打开，喊一声，预备!机器便投影出一条跳绳，在我的.身后，接着，我又喊了一声开始!投影的跳绳就随着我转动的手臂舞动起来。当你身体的某个部位碰到投影出来的跳绳时，旁边的机器就会滴滴的响，发出警报。另外，这个跳绳机还有记录功能呢，它可以记录下你跳绳的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等显示在你面前的显示器上，这台机器是不是很不错呢?第三层还有各种的健身器材，如单杠、双杠、哑铃等。第四层是足球场和篮球场，每个周末我们都可以到这里观看比赛。
放学后，我们乘坐着无人驾驶的悬浮式校车，安全回到了家中。
这就是我们未来的校园生活，你喜欢吗?
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