舞蹈的作文

时间:2024-09-17 00:26:17 专题作文 投诉 投稿

实用的舞蹈的作文集合七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的舞蹈的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的舞蹈的作文集合七篇

舞蹈的作文 篇1

  “哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇,这间屋子会唱歌吗?要不然咋么会发出声音?快来和我一起看看吧!

  推开屋门,你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢,看看他们兴高采烈的面孔,就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

  这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节,第一个环节规则是:每个参赛者要微仰着头,然后把一块饼干放在额头上,不停地挤眉弄眼,相尽一切办法让饼干掉到嘴里,不能用手拿,每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡,失败的人要受惩罚;第二个环节规则是:每个参赛者要用嘴当手用咬住笔,“画”出一个指定的图案,胜者可以加分,“画”的图案越多得分越高。

  大家开始比赛第一个环节。我第一个上场,周围的空气 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上,面部的各个器官开始活动起来,我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体,一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞,一会儿又像死人一样扭曲着面孔,看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了,像只愤怒的小兽鼓动着面颊,想把饼干再往下挪移一点,可由于用力过猛,“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉,我无可奈何地叹了口气,心里纠结如麻绳捆绕。

  比赛继续进行着,有些同学表现十分出色,吃到了饼干的'同学获得奖励,一脸的满足得意!而我们失去机会的只能站在一旁看着,真羡慕呀!接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

  今天过得可真有趣呀!我也明白了一个道理:要实践才能得到乐趣。

舞蹈的作文 篇2

  站在舞台下面,我非常羡慕大姐姐们跳的天鹅舞。扭动的身躯,挥动的白色翅膀,既纯洁又显露出几分矜持。就在那一刻,我开始了我的舞蹈之旅……

  幼儿园的时候,老师让我参加跳舞培训班,我边走边想:会不会很难呀?跳不好可会丢尽脸的.。在老师的带领下,我来到了一个舒适又宽敞的教室。一瞧,这里全都是比我大的姐姐,我有些急了,脸上出了几团红晕,红嘟嘟的小嘴唇撅了起来。

  “孩子们,今天来了一个小妹妹。所以我们要重新回顾知识,让她跟上我们的节奏。”老师这么说,我就放心了。

  老师先教我们基本功:劈叉,下腰,掰腿。她让我先靠在一个墙上,让我摆成青蛙的姿势,然后她按着我一点一点往里缩。一开始我觉得还没事,后来就觉得越来越痛,最后只好喊停。

  “孩子过来一下。”我快步走到老师跟前,老师和颜悦色,“以后加把劲儿,你的基本功很好,在以后的日子里,要经过你自己细细的雕琢,以后,你可能会成为翡翠玉石。”

  我有些害羞,同时也有几分兴奋,我不顾在培训班的辛苦,回到家里继续练下腰。

  自己一个人在床上,慢慢地弯下腰,手慢慢地往后翻,“咚”,我的头真痛啊!再来一次,“咚”,反复试了好几次,最后起来都是眼冒金星。我知道想要成功,永远都不是云淡风轻的事。哼,我就不信了,再下!我永远都不知道自己什么时候才能成功,但是我知道坚持了就一定会有回报!

  要想成功,必须要付出泪水和汗水,人生就是如此奋不顾身,才不枉此生……这就是舞蹈给我的启示。

舞蹈的作文 篇3

  周二,周三,周五,我们班的女生一直在演绎着一种神奇的动作,这种动作的名字叫舞蹈。

  我一直在想,为什么走路,体操,劳动……这些动作都不叫舞蹈,而这些动作和舞蹈又有什么区别呢?在新华字典中舞蹈是这样解释的:“按一定的节奏转动身体,表演各种姿势。”说心里话我没太理解,又查了查百度:“在原始时代舞蹈是文化的基本形态,是狩猎,战争,生殖,祭祀,祈祷等动作的表现延伸。哦!原来舞蹈是这么演变的,记得有一届春晚,有位叫杨丽萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

  我们跳的舞蹈叫“欢快的跳吧”爸爸一听就问:“这是新疆舞吧?我又觉得神奇啦!你怎么知道这是一个新疆舞呢?爸爸说:“各个民族的生活习惯不一样,宗教信仰也不一样,舞蹈的`节奏和演奏的乐器也不一样。我们听了听新疆舞的主要乐器是打击乐器和弹拔乐器,手鼓,长鼓和冬不拉等,节奏感强,动作轻快灵活,蒙古舞的特点就不一样了,乐器是大长号,马头琴,二胡等为主,因为是马背民族,舞蹈的动作多集中在上半身,抖肩,甩手,转腕等,还习惯于围着火堆转圈跳。还有印度肚皮舞,朝鲜长鼓舞……爸爸有时记不清就边查电脑边讲给我听。我的天呀!这是舞蹈,这是文化,这是一个绚丽多彩的宝库呀!

  跳舞这么多年了,头一次体会了它的神奇;体会了它的文化;体会了它的博大精深,体会它的绚丽多彩。感谢邓老师每周给我们留的周记,让我们增加了很多知识,开阔了眼界。

舞蹈的作文 篇4

  自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。

  从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。

  经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。

  比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……

  那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的.习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。

  在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!

舞蹈的作文 篇5

  一身白衣,身上是闪闪的亮片,腰上围着一圈“孔雀尾羽”,宛如白色孔雀降临!咦,孔雀来了?哦,原来今天小乐同学要表演舞蹈哇!

  随着优美的音乐缓缓响起,一只雪白的孔雀出现了。她纤细白嫩的手指伸出,食指与大拇指捏住,另外三只手指伸直,就如同一只孔雀的头一般。为了使孔雀高傲的形象表现得淋漓尽致,可以看出她用了很大的力气,无论是捏住的指还是翘起的手指都在微微颤动。

  她的手腕就是孔雀的头颈,向前慢慢伸出,蜻蜓点水一般向下一伸,然后很快收了回来,雀头一转,转向了后面,宛如一只孔雀在溪边饮水,突然,听见了同伴的叫声转过头去,这情景使人深深沉醉。

  音乐变得有一些柔和,温暖。那只小孔雀玩累了,“头”轻轻一垂,趴在地上休息。它的头贴在地上,仿佛躺在大地母亲的怀里,尽管它很放松,但孔雀独有的高傲气质,丝毫未减。

  突然,它好像瞧见了“王”的身影,像有些害怕,却又带着崇敬,把高昂的头“低”下,温顺地向“王”也就是向金孔雀行礼,微笑着欢迎金孔雀。

  最后,小孔雀们围着“王”转圈,“头”一点一点地,好像为“王”的到来表示欢迎,围着“王”跳啊,唱啊,一片热闹景象。它们高兴地张开自己闪亮的.尾羽,开心地转圈,腰向后仰,就像盛开的花朵。

  在热闹的掌声中舞蹈停止了,但我的眼前仍浮现着这优美的孔雀形象,在心中久久挥之不去。

舞蹈的作文 篇6

  今天下午上了舞蹈课。老师让我们排三队,高个子在后面,矮个子在前面,我不高不矮排在中间,我们班的王悦涵排在前面。然后老师叫我们舞蹈动作,总共有七个动作。

  先把手放在腰部,然后抬起来放在肚脐眼前面,再抬到脑门前面,右手慢慢落下来继续打开,然后左手也这样做一遍,两只手再一起回到原来的位置上。这些动作我们不停地做了好多遍呢,我在做的`时候想到明年就可以在大家面前跳舞了,心里美滋滋的。

舞蹈的作文 篇7

  六一节快到了,学校安排我们班出一个节目。还老师想来想去,最终决定跳爵士舞。

  下午第二节课,xx等七个同学来到了舞蹈房,我们从第九个八拍开始练习跳。周倩一个动作一个动作地教。我们目不转睛地看着、学着。

  当她看到刘歆瑜的姿势有些不到位,就走过去纠正,真像个严格的小老师呢!这下,刘歆瑜的姿势好看多了。周倩那双水汪汪的大眼睛又发现黄璐有些动作做错了,她又来到黄璐跟前,用她肉嘟嘟的小手把黄璐屁股一拍,又用脚小心地把黄璐的脚轻轻一拨,嘴里还念着:“脚的位置放错了,屁股也扭得不对,得好好练习呀,这样,我们这个舞蹈才好看呢!”就这样,小老师不停地教和纠正,我们不停地练习。好不容易学完了第九个八拍,我们一个个汗流浃背,瘫坐在地板上。

  小老师终于肯让我们休息三分钟了。“耶”我赶紧跑到窗台边,拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝个痛快。真解渴呀!这时,张潇悦提议说;“我们来玩鬼抓人的游戏吧!”刚刚还叫苦连天的我们一下子又来了精神。经过猜拳,由黄欣蒙上眼睛来捉,我们来躲。开始抓了。我们都躲在自己觉得最安全的`地方,张潇悦还调皮地说:“最危险的地方就是最安全的。”她居然躲在了黄欣身旁。黄欣东跑跑、西窜窜,还撞了一次把杆呢,就是没抓住一个人。她气得“呼哧呼哧”的。这时,我一拍脑门说:“三分钟早过了,还得练舞呢!”小老师也突然醒悟过来,赶紧催道:“快点!快点!要不然今天的任务完不成了!”大家只好收起疯劲,迅速地站到自己的位置上,又热火朝天地练了起来……

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