关于三年级叙事作文汇编五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶，静静地等待美术老师的到来。
美术老师面无表情地来了。一进教室，她就严肃地说：“今天，大家要完成一样美术作业，按山高低大小完成。可以合作。”我听了，骊上马上四处寻找合作对象：找陈烁吧？不行不行！陈烁没带美术工具，跟她合作，还不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中间隔了一桌，不好合作啊！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇这人太小气，是不会跟我合作的……
“王涵，你能跟我合作吗？”谁呀？我转头一看：呀，是杨平！我脸一下子红了：我刚才怎么没想到她呀？“行，当然行！”我迫不急待地说。杨平听了，对我说“来，我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树，我剪三座山、两棵树。”
说干就干。我们找来一张蓝色卡纸，做底板；从红色卡纸上剪一张圆片，当太阳；从白纸上剪下三个椭圆形，当云朵；把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山；把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平，她还有两棵树没剪呢！我心里很得意。可就在我得意时，杨平对我说：“我剪好了，你呢？”我这才想起我还有一棵树没剪，就认认真真地剪好。
开始拼贴了。首先，我们把高山贴在后面，低山贴前面；太阳和白云贴在上面；树贴在山的.四周。不一会儿，一张“风景画”在我们的手中诞生了。
我们把作业交给老师，老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了，心里别提有多高兴了。
回到家，我把作品送给妈妈。妈妈见了，夸奖我做得很好。我听了，心里甜滋滋的。
三年级叙事作文 篇2
今天，米琳高兴地不得了，又穿上她那条引人注目的碎花长裙，然后在街头开心地逛街。好不容易米琳静下来了，玛莉娜忙问：“米琳，你今天心情不错啊！”“是啊，因为我的妹妹米茜为了庆祝自己眼睛恢复，所以特地来我们店呢！”
“真的吗？我要准备一批幸福甜点啊。”茱莉安也被米琳的兴奋感染了。玛莉娜说：“对，我们刚进货一批水果，还有牛奶，这次我们做一些水果牛奶蛋挞吧！”米琳听了，更加激动了，理由是自己的妹妹米茜从小就爱吃水果，爱喝牛奶，到饭店都要吃蛋挞。这次把这三样东西加起来，米茜肯定喜欢吃！
米茜来到了幸福甜点屋，穿着一条带蕾丝花边的连衣裙，她开开心心来到了店里，把视线停留在桌子上的水果牛奶蛋挞上。“这个水果牛奶蛋挞很好吃的样子哦！”米茜扑闪着一双宝石一样的眼睛。“请品尝！”玛莉娜说。米茜喜欢水果，喜欢牛奶，喜欢蛋挞，这个水果牛奶蛋挞果然很美味的样子，米茜吃得津津有味。吃完后，她问：
“是米琳姐姐做的`吗？”米琳姐姐吓到了，整个工程都是玛莉娜和茱莉安做的，玛莉娜搅拌水果牛奶，茱莉安烤蛋挞，并没有米琳的份。看着姐姐的神情，米茜皱起了眉头，原来不是自己的姐姐做的。
“对不起，这个水果牛奶蛋挞不好吃。”说着，米茜离开了。米琳伤心极了。“哎呀，米琳你怎么了！”茱莉安连忙安慰米琳。玛莉娜知道了，挥动魔棒，米琳立刻停住了。“女孩子也要坚强一点。”玛莉娜严肃地说。
“可是……这个水果牛奶蛋挞……”米琳不知道说什么好。
“没事，重新做就行了。”玛莉娜微笑着说。她拿出材料，米琳做了起来，先是切水果，与牛奶搅拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放进蛋挞模型，接着烤一烤，完成！热气腾腾的蛋挞引来米茜，米茜一尝，知道是姐姐做的，有了幸福的心情。玛莉娜也说：“怎么样？”“有种幸福的感觉啊……”米茜微微地笑了
三年级叙事作文 篇3
我从一本书上知道婴儿刚出生时眼睛是闭着的，然后慢慢地睁开第一只眼睛，再睁开第二只眼睛。因为以前我童话看多了，自从知道这件事以后，我就不相信书上的内容了，所以，我跑去问爸爸，“爸爸，这本书上说的是真的吗？”爸爸仔细地看了看书上的内容，哈哈大笑起来，当时我不知道，他是为了让“戏”更逼真才这么做的。他故意说：“这是假的，你出生时就是睁着眼睛的。”小时候的我竟然也相信了，甚至还想：我是不是一个基因变异的小孩？
我小时候是一个容易被激怒的小孩。记得有一次，我把鞋穿反了，别人小声提醒我，我就被他说的话彻底激怒了。我觉得当众指出我的缺点，很丢脸，我冲过去，用那锋利的指甲朝他抓去，脸上露出“恐怖”的'笑容，“嚓”的一声，我把那个同学的血给抓出来了。小时候我真是一个易怒小孩，现在我长大了，懂道理了，绝对不会这样了，这样是不会有朋友的。
我可真是一个古怪的人！
三年级叙事作文 篇4
今天，我亲眼看到了一场“粉笔大战”。
吃完饭一回教室，一根粉笔就冲我飞来，不偏不倚正中头上。我顿时火冒三丈，二话不说就开始寻找扔粉笔的人。原来是邱政哲和王晨阳正互相扔粉笔。邱政哲东躲西藏，成功躲过了粉笔的`攻击。王晨阳见邱政哲这么灵活，改用了粉末战术。他先把粉笔压成粉末，接着把粉末撒到黑板擦上，然后用手轻轻一拍，粉末就飞扬在空中。面对这些“粉末云团”，邱政哲面无惧色，他只轻轻一吹，那些云团就改变了方向，往王晨阳那边飞去。王晨阳一筹莫展，迅速带着粉笔逃到教室外面，想用粉笔碎块一击致胜。他先把粉笔压碎，接着在表面涂了一层水。这时，邱政哲追了过来，“来得正好！”王晨阳用粉笔碎块攻击邱政哲。也真怪，粉笔落在地上就成了粉末，在大风的作用下，又重新飘到空中，邱政哲吹气也不管用了，他败下阵来。
我看完这场“粉笔大战”，心中疑虑重重，粉笔涂水后为什么会碎成粉末？邱政哲为什么后来吹气不管用了？上网查资料才知道：水虽然不能溶解粉笔，但能使粉笔变软，受到一定冲击力就会碎。水是由水分子组成，水分子吸在粉末上，粉末就变重了，吹气也不能把粉末托起，但大风还是能让粉末飘起。科学真是无处不在！
三年级叙事作文 篇5
今天，我和大伟发生了不愉快的事，打起了架！
大伟生气极了，一拳打在我的鼻子上，鼻血缓慢地从我的鼻子里流出来，我一下子哭了，变得惊慌失措。娟娟对大伟又喊又叫：“你怎么可以这样呢？依依是女生，男生让女生是最基本的礼仪啊！！好了，不跟你贫了，我要去告老师了！！”说完，向办公室的方向走去。大伟不满地嘟囔：“是她先抢了我的改正带的，我又没招她惹她……”一边说，一边来给我纸巾。我哭着说：“是你把我的鼻子打出血的，你要付医疗费！！！”大伟来劲儿了：“嘿，我怎么着你了？啊？大小姐？？”正在这时，老师来了。
老师注射着我和大伟，冷漠地说：“马依依，贾大伟，冯娟娟，到我办公室来。”
大伟瞪了一下娟娟，说：“可恶……”去办公室了。
高老师不知怎么了，瞬间发飙：“贾大伟，你怎么可以打马依依？”高老师一般都是不带姓的'，现在她是非常生气了。“娟娟，你看见贾大伟打依依了？”高老师说。娟娟连忙说：“老师，我确确实实看见了。瞧，依依的脸上还有泪痕呢！”老师说：“大伟，今天你的作业是平常的10倍，明天把家长叫来。”我和娟娟脸上露出了胜利的笑容。
之后，我再也不搭理大伟了！
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