快乐的作文

时间:2024-10-17 21:27:41 专题作文 投诉 投稿
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有关快乐的作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的快乐的作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关快乐的作文10篇

快乐的作文 篇1

  我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

  而在现在,我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的.。就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。

  快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。

  我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅可以获得快乐,也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自己的身体与身心是没有好处的。

  自然最快乐。我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。

  自然,更简单的说就是原始,虽然现在有所谓的高科技,快乐应该是多余以前的,为什么却少了呢?快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。

快乐的作文 篇2

  在一年当中,我最喜欢的就是年三十了,在年三十的时候,最喜欢在晚上的时间,大家一起吃年夜饭,这一种感觉是多么的美好啊!特别是看春节晚会的时候,一定会特别的开心,我记得在以前过春节的时候我们都是只有三到四个人一起过的,可是,今年可真是一个不同的一年啊,我们家一共有七个人一起过春节的,有——爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、爷爷、姑姑和我,所以,在今年过年以前的前一个星期,我们家已经开始过年了,我们家又是做饭,作熏鱼、准备材料、采购年货和打扫卫生,好像已经有一派过年的气氛了。

  从我小时候知道什么是过年的时候,我就觉得过年是一件非常开心的事情,可是,不知道我为什么觉得年三十一过,我就会觉得特别的`没有意思,因为,在大年三十的时候,我们家是最热闹的地方了,在过年的时候我有一个怪毛病,我在平时,是绝对想在外面吃的,可是,不知道为什么一到过年,我就会不管是谁,只要拿一个人请我到外面去吃,我是绝对不会去的,可能是因为在家里面会有一点儿气氛吧,因为,我曾经想过,过年不管怎么样还是一个平平常常的日子,就是因为多了一点儿气氛,所以,过年才那么的好玩,也那么地吸引人。

  我曾经问过姐姐,为什么我们中国人不天天都是过年呢?这一样子,我们中国每一天都是会热热闹闹的,这不多有趣啊,姐姐挂告诉我,我们之所以喜欢过年,那是因为过年是我们新的你年的开始,而且,之所以过年那么的手人民欢迎,那时以为过年并不是常常有的,因为越少的东西越受人们的欢迎,所以,过年才那么的受人欢迎,如果我们每天都是过年的话,谁会稀罕我们的这一些过年啊!

  现在,我越来越喜欢过年了,因为过年有趣,因为过年稀少,因为过年可以让我们吉祥如意,可以让我们团团圆圆,可以让我高兴,所以我们一定要团团圆圆,让我们新的一年更加的美好!!!

快乐的作文 篇3

  期末临近了,我们的学习越发紧张了,我情不自禁地问自己:“你快乐吗?”

  一次期中考成就了我,“王浩洋97.5,第一名!”同学们齐刷刷地看见我,夹杂着各种复杂的情感。我就在大众之下走上讲台,领到了试卷,见到老师对我的赞 许,我心里比吃了蜜都甜,我虽欣喜若狂,却没表露出来。一下课,我兴奋地手舞足蹈,看别人懊悔的样子,我不禁激动的跳了起来,直到放学,我还沉浸在快乐 中,一边蹦蹦跳跳,一边哼着《欢乐颂》,虽然是阴天,都仿佛太阳出来了,鸟叫声不绝于耳,花儿朝着我笑。我简直飘飘欲仙,我满面春风的走了回来,我一开 门,大吼一声:“第一名归来了。”父母的脸上“挤”满了笑容,不停地问着我。我不停回答问题。吃饭了,见满桌子的美食,我的口水早已“飞流直下三千尺” 了,这时的我,是快乐的'。

  “王浩洋,89.5!”老师严厉的声音划破长空,见到对手愚弄的眼神,我咬牙切齿,恨不得把他们“食肉寝皮”,老师严厉的批评与对手的嘲笑让我泪水涌到眼 眶,却没哭出来,下课了,同学们都在玩耍,我却爱位置如一座雕像一样一动不动,刚才的那一刻历历在目,想得我心惊动战,这次考试给我一次很大的打击。放学 回家的路上,寒风呼啸着,无情地拍打着我的身躯,小鸟无情地嘲笑着我,一抬头,漫天的乌云。一回家,老妈老爸走来,面目狰狞,冷冷地说:“吃饭!”今天的 菜很素淡。吃晚饭,父母开始辅导我了,我听着他们教育我,心里想:我一定要努力复习,超过所有人,让他们嘲笑我!我要把悲伤化为力量,甩开他们!想到这 里,我不禁笑了,这时的我也是快乐的。

  快乐不应该被周围的事拘束,现在,我找到了答案:我很快乐!

快乐的作文 篇4

  我家有三口人,爸爸每天要上班,双休日才可以休息。而妈妈在家休息了半个月后,又要上半个月的班。所以差不多,都是爸爸在双休日带我出去玩。

  一个星期日的中午,我和爸爸带着我的在空中很厉害的“老鹰风筝”到防河大地上去放。我们到了防河大堤上,只见放风筝的人那儿一群,这儿一伙的。天空中的风筝,花花绿绿,形态各异,有“鹦鹉”.有“仙鹤”.有“蜈蚣”.“蝴蝶”······就是没有“老鹰”。我急这对爸爸说:“爸爸,快让我们的`‘老鹰’飞上天吧!”爸爸说:“行,行,行!”

  于是,我让爸爸端端正正的举着“老鹰”风筝,我拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。等到我喊一声“放”的时候,爸爸连忙松手。我拽着风筝跑了一阵才收住脚。这时,我们的“老鹰”风筝已经稳稳当当地飞上了天空。它那一对大翅膀微微地呼扇着,看上去简直像一只活生生的雄鹰在天空翱翔。

  这时候,我旁边有一位小朋友说:“我们来比一比,看谁的飞的高。”我兴奋的说:“比就比,谁怕谁啊!”说完,那个小朋友就把他的“蝴蝶”飞上了天空。最后,我俩把风筝的线放完了,我最高,我高兴地叫了起来“?S——”

  放着放着,不知不觉竟到了5点半,我只好依依不舍的回家了。

  这个星期天过的真开心呀!

快乐的作文 篇5

  时间飞逝转眼我便进入了初三。试卷,成绩如大石压身般使我们痛苦不已,望着四角的天空,鸟儿仍自由飞翔,但我们却被钟声驱赶。初三的生活匆忙又紧张,但是我们却很快乐!

  顽皮的钟瞒着我偷偷的运行,睡梦中的我突然惊起,已经迟到了。冲锋般的洗漱好,我骑上单车极速穿梭在朝霞满地的公路上,到达时我已经汗如雨下,但运动并没有因此结束,只见班主任站在门口“阴险”地笑道:“老规矩”。无奈之下,我只好在同学们的笑声中,做了一百个上下蹲。已经疲惫不堪的我回到座位,伏在桌上喘着大气,我竟然笑了。在这乏味的生活中我感受到了存在的快感,是那些青春的汗水让我铭记那份实在的快乐。

  经过了一天的学习,终于到了享受饭菜的时候了。下课铃刚响起,早已准备好冲刺饭堂的.我们,即刻鱼贯而出,冷清的饭堂一下子变得热闹非凡起来。大家互相聊着闲话,开着玩笑,欢声笑语如空气般弥漫着整个饭堂。我坐在喧闹的饭堂里忽然莫名的感动,快乐竟然可以如此简单:一张饭桌,三五知己,足矣。十四五岁的少年总喜欢竞争,我们站在水龙头面前赌着谁更快洗完,赢家脸上自然是笑容满面,落后的那位脸上则是一副懊恼的不服输,可这一点都不影响我们的友谊,我们又勾肩搭背的回教室继续和书本博弈。

  晚修也是很欢乐的,如果说上白天的课像百米冲刺般紧张,那么晚修就像在林荫小道上散步般悠悠闲闲,连老师也变得和白天不一样,不时笑着敲一下同学的头,不时亲切的指导学生解题。师生融洽的画面仿佛定格在这间教室里。教室真是一个神圣的地方,这里承载了我们多少的理想,留下过多少人不悔的汗水。在这个平凡的课室里,其实我们都很快乐,因为我们正青春,正是风华正茂之时。

  谁说初三只是个令人望而却步的考试炼狱,初三是苦,但却很充实。不苦不累,初三无味嘛,我一直都相信。然而学会苦中作乐让我的生活不那么乏味,忙里偷闲的自娱自乐,让我的生活不那么索然无味。其实生活中的快乐就是平凡的快乐,是近得触手可及的快乐。

  把心情放宽,倏忽间我们会发现天变高了,云变白了,草变绿了。没有什么是不可跨越的,我自信,我平凡,但我快乐。

快乐的作文 篇6

  如果一个年轻的女性来问我,青春不能错过什么,要我举出十件必须做的事,我大约会这样列举:

  一、至少恋爱一次,最多两次。一次也没有,未免辜负了青春。但真爱不易,超过两次,就有赝品之嫌。

  二、交若干好朋友,可以是闺中密友,也可是异性知音。

  三、学会烹调,能烧几样好菜。重要的不是手艺本身,而是从中体会日常生活的情趣。

  四、每年小旅行一次,隔几年大旅行一次,增长见识,拓宽胸怀。

  五、锻炼身体,最好有一种自己喜欢、能够持之以恒的体育项目。

  六、争取接受良好的教育,精通一门专业知识或技能,掌握足以维持生存的看家本领。尽量按照自己的兴趣选择职业。如果做不到,就以敬业精神对待本职工作,同时在业余发展自己的兴趣。

  七、养成高品位的读书爱好,读一批好书,找到属于自己的书中知己。

  八、喜欢至少一种艺术,音乐、舞蹈、绘画都行,可以自己创作和参与,也可以只是欣赏。

  九、养成写日记的习惯。它可以帮助你学会享受孤独,在孤独中与自己谈心。

  十、经历一次较大的挫折而不被打败。只要不被打败,你就会变得比过去强大许多倍。不经历这么一回,你不会知道自己其实多么有力量。

  开完这个单子,我再来说一说我的指导思想。

  我的指导思想很简单,第一条是快乐。青春是人生中生命力最旺盛的时期,快乐是天经地义的。我最讨厌那种说教,什么“少壮不努力,老大徒伤悲”,什么“吃得苦中苦,方为人上人”,仿佛青春的全部价值就在于为将来的成功而苦苦奋斗。在所有的人生模式中,为了未来而牺牲现在是最坏的一种,它把幸福永远向后推延,实际上是取消了幸福。

  人只有一个青春,要享受青春,也只能是在青春时期。有一些享受,过了

  青春期诚然还可以有,但滋味是不一样的。譬如说,人到中年仍然可以恋爱,但终归减少了新鲜感和激情。同样是旅行,以青春的好奇、敏感和精力充沛,也能取得中老年不易有的收获。

  依我看,“少壮不享乐,老大徒懊丧”至少也是成立的。倘若一个人在年轻时只知吃苦,拒绝享受,到年老力衰时即使成了人上人,却丧失了享受的能力,那又有什么意义呢?尤其是女性,我衷心地希望她们有一个快乐的青春,否则这个世界也不会快乐。

  但是快乐不应该是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的、能够靠自己创造的,否则结果仍是不快乐。所以,我的第二条指导思想是可持续的`快乐。这是套用“可持续的发展”一语,用在这里正合适。

  青春终究会消逝,不能只是及时行乐,毫不为今后考虑,例如要有真本事,要有健康的身体,等等。另一方面,更重要的是,要使快乐本身具有生长的能力,能够生成新的、更多的快乐。我所列举的多数事情都属于此类,它们实际上是一些精神性质的快乐。

  青春是心智最活泼的时期,也是心智趋于定型的时期。在这个时期,一个人倘若能够通过读书、思考、艺术、写作等等充分领略心灵的快乐,形成一个丰富的内心世界,他就拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。这个源泉将泽被他的整个人生,即使在艰难困苦之中,仍拥有人类最高级的快乐。在我看来,这是一个人可能在青春期获得的最重大成就了。

快乐的作文 篇7

  快乐,需要知足

  为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。

  “罪莫大于可欲,祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足。”胡九韶,他的家境很贫困,一面教书,一面努力耕作,仅仅可以衣食温饱。每天黄昏时,胡九韶都要到门口焚香,向天拜九拜,感谢上天赐给他一天的清福。妻子笑他说:“我们一天三餐都是菜粥,怎么谈得上是清福?”胡九韶说:“我首先很庆幸生在太平盛世,没有战争兵祸。又庆幸我们全家人都能有饭吃,有衣穿,不至于挨饿受冻。第三庆幸的是家里床上没有病人,监狱中没有囚犯,这不是清福是甚么?”

  人生有太多欲望,需要知足,才能快乐的度过一生。

  快乐,需要乐观

  乐观地对待一切,你将会发现:世界多么美妙,生活多么快乐!

  “开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”一次,美国前总统罗斯福的家中被盗,丢失了许多东西。一位朋友闻讯,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的`是,做贼的是他,而不是我。”

  人生有太多挫折,需要乐观,才能快乐的度过一生。

  快乐,需要分享

  把快乐的香水喷洒在别人身上时ぷ苡屑傅谓Φ阶约骸

  分享和快乐是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。

  分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。

  人生有太多美好,需要分享,才能使快乐加倍。

  快乐,其实很简单

  有人一生寻找快乐的所在,却不知快乐一直在他身边。你知足于一切,乐观对待生活,善于分享,你将会发现:快乐就在你身边,快乐其实很简单!

快乐的作文 篇8

  周三那天,妈妈开着车送我到学校。到了学校门口,我看见了一个小姑娘,她的爸爸在她身边正努力做着什么,我带着疑惑经过这个小姑娘的身边,发现她是我的同学王静宜。我决定和她一起走。

  我在他们旁边等了一会儿,但似乎她爸爸并没有帮王静宜解决手头的问题,她爸爸只好先让王静宜去上学。我高兴地和王静宜问好,她也回应了一声。王静宜接着说:我的橡皮泥盒打不开,连爸爸也没有帮我打开,你能帮帮我吗?我爽快地答应了,我接过她的橡皮泥盒,费了九牛二虎之力,可坚固的盖子丝毫没有起来的'意思,我只好先放弃,等找到合适的工具在接着弄。我们进了教室脱下书包,我接着去帮她打橡皮泥盒,这时刘怡君也好奇地走了过来想和我一起弄。我和刘怡君冥思苦想,最后我提议拿勺子把盖子撬开,我们几个举手赞同。刘怡君拿出自己的勺子,当当当的开始砸盖子的一端,砸了半天,盖子还是没有打开,但是被刘怡君砸的那一端下去了,另一端翘起来了,最后我使劲一拉,王静宜的橡皮泥盖子终于打开了。

  回到家,妈妈满面笑容的问:今天帮王静宜了?是的我说:你怎么知道?QQ群我心里美滋滋的想:帮助别人的滋味真好。帮助别人真的让我感到快乐。

快乐的作文 篇9

  我的快乐生活——耍“猴”

  耍“猴”是我们男生人人都爱玩的一个游戏,大家是不是觉的有点手痒痒了,那就快来跟我一起玩吧!

  (注:耍猴必须要规定一个场地,分出一个猴,并准备一个篮球。然后互相传球,不能让猴碰住篮球,如碰着,则耍猴者当猴。)瞧!我们又开始了,我们剪子包袱锤,没想到,输的竟然是我。哎,我只好当一次猴了。

  当猴并不是我所想的那样简单,简直比登天还难。我以为只是小菜一碟呢!我以“猴”的.速度迅速跑了过去,只见他拿着球,一会放到头顶上,一会又假装传给了其他人。好几次,我都被他给当猴耍了。不过一会,我就觉得有点头昏目眩,我心里不禁想到,这样下去可不行,必须要想个办法,不能被他一直当猴耍啊!

  我灵机一动,脸上不禁露出了笑容。不如我来一个声东击西怎么样。我假装往他那里去抢球,没想到,他轻易的就中计了。嘿嘿,我脸上露出一丝奸笑,正当他要传球时,我立刻跑到了最中间,当他传走后,我就会和球赛跑。这可真是一场拼搏,我犹如一支利箭,飞也似的朝那边跑去,眼看就要成功了。可是,煮熟的鸭子又飞了,被抢了过去。我不禁气急败坏,我气势汹汹的朝他扑来,可他灵敏一躲,把球迅速的扔了出去。我就不信了,我又重复了几遍同样的办法,终于成功了。我终于解放了,我兴奋的叫了起来。

  接下来,我又耍起了猴,一会假装传过去,叫他往那边跑,一会又开始了激烈的拼搏。整个小区都传荡着我们的欢歌笑语。

  耍猴带给了我无限的乐趣,我爱耍“猴”!!!

快乐的作文 篇10

  快乐是当我看到迷茫的人找到方向时,心中的那一丝安慰;快乐是当我看见乐于助人的人正在无私奉献时,心中的那一丝微笑;快乐是当我看见花草重现生机时,心中那一丝快乐。

  记得那一天,我独自绝望地走在街上,看着一个个从我身边走过的人,望着天上一只只飞过的鸟,望着头顶湛蓝的天空像一个白玉盘似的,心中牵挂着家里还没有完成的作业。心里绝望、寂寞的想着:这种日子何时才能到头呀?突然一个清香的味道占据着我的呼吸道,使我无法透过气来。

  我随着香味来到一个公园里,来到公园里我好像走进了一个花的海洋。这里的花像一位魔术师,马上就把我的烦恼抛之脑后,像一块磁铁把我吸引着,使我不由自主。这里的'花芬芳扑鼻,美若天仙,一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵美丽。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,形成了一幅美丽的油画。突然,在我遨游的过程中,我看见了一位眉清目秀的小女孩正在用手扶正着一朵花朵,顿时我的心里不断产生着一连串的问题,叫住了小女孩问她:“这些花是你种的吗?这么美丽的花为什么要种在公园里呢?”小女孩回答道:“这些话虽然很美丽,可是正在家里,就没有人可以看到。在公园里,许多人都能看到这样美丽的花,这些花就更美丽了,别人也会很快乐,我因别人乐而自己乐,就像姐姐你一样。”我顿时惊讶道:“呀,对!我因别人快乐而自己乐。”我停了脚步,帮助小女孩整理花朵。

  别人经过时,他们的心里无不赞叹道:“这些花真美啊!”我和小女孩都很开心快乐!对呀!因别人快乐而自己快乐就是我最美的快乐。