精选活动作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的活动作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
接着就是采药花了，那些茶花有黄色花蕊、白色花瓣，可漂亮了。那位老师说现在茶叶正在休眠期中，不可以采。所以那位老师就让我们来采茶花和茶果，女生和男生比赛，女生采茶花，男生采茶果，看谁采的最多。比赛开始了。哎~茶花到底在哪里呢?单看表面看不到茶花，可一把头探下去就会看到许多白色的小花呢。这小花有很多都己经干枯了，干枯的.可不能要呢!去掉于枯的和被蜜蜂围在旁边的茶花，那剩下的茶花可就不好找了呢!
这不，茶花不好找，茶果也不好找，要大的，要好的，小的不行，坏的不行，所以啊都不好找，而且那茶果的绿色与叶的绿色一样，这不就成保护色了吗?这可真难啊!
计时开始了，我们飞一般冲进茶园，左找找…右找找…噢!在这里!这里有茶花!有同学叫道。在我们知道哪里有茶花之后，便开始快速地采茶花啦。慢慢男生也知道茶果在哪了，这下我们开始比了。男生用人数优势飞快地追上女生采的数量。
结束的时候，男女生都胜利了，因为都采了满满一盆子。这次研学我不但知道了茶道还知道了团结合作。
活动作文 篇2
一、指导思想：
为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构：
组长：陈绪海主任
成员：七年级：汪红英组长
八年级：彭清芬组长
九年级：柯前进组长
三、活动方式：
1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。
2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的.选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。（欢迎各位教师参与推荐优秀作品）。
四、奖励方式：
1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。
2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。
3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。
五、监考阅卷安排：
1监考：汪红英、彭清芬、柯前进
2阅卷：
七、八年级：柯前进
七、九年级：彭清芬
八、九年级：汪红英
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【范例】
一、活动宗旨
为了进一步激发学生的读书热情，提高学生写作水平，在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围，从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排，举行本次学生现场作文大赛活动。
二、校内预赛
为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会，要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文（题目各班语文老师自定），语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下：初一年级每班1人，初二初三年级每班3人。
三、校级比赛
时 间：20xx年10月29日16:20——18:00
地 点：综合楼学生阅览室
题目来源：语文科组
监 考：郑先琳、隋安娜
具体要求：
1. 作文必须由学生在规定的时间内，在现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）
2. 字迹清楚，卷面整洁，字数700以上。
3. 将自己的姓名写在密封线内，作文中出现参赛本人的真实姓名一律用xx代替。
四、评卷安排
（一）、评卷时间：
20xx年10月29日晚上19:30开始
（二）、评卷教师：
杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。
分数统计：郑先琳、隋安娜、周小玲
（三）、评卷要求：
1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。（基本要求：1、语句通顺。2.内容具体。3.书写工整、规范。4.真情实感。5.语言生动。）
2.各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上，不得打在
试卷卷面上，以免干扰其他评委打分，力求公正。
3.各评卷教师评完全部试卷后，进行分数汇总，按总分排好名次。
五、奖项设置
1.本次比赛设特等奖3人，一等奖7人，二等奖14人，三等奖22人。
2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。
活动作文 篇3
我的喜爱休闲活动不同于别的小朋友，从小就有明星梦的我，热爱创作词曲，只要创作了一首歌曲，我就会唱给朋友听，每当我写歌曲，我总是可以与我的音乐合为一体，成为最佳伙伴，很多人问我，你为何想创作呢?我总是轻松的回答：“我的音乐不同于别人，没有大房间、没有资深音乐人教导，只是我会依照心情写歌，将我的喜、怒、哀、乐融入音乐中，与聆听者分享。”
另外我也喜欢唱歌加跳舞，有人会想，我有着胖嘟嘟的身材，唱歌加跳舞应该……很丑吧!其实，经过学校举办舞蹈大赛的'加持后，我更有信心了，尽管别人如何笑，我总是有着不屈不挠的精神，用我的实力证明给大家看，而且我对唱歌非常有兴趣，虽然边唱边跳会很喘，但却很快乐，反而可以拥有一小段属于自己的时间! 让我开始把唱歌跳舞当作我人生中的一部分，时时刻刻都必须拥有它。
当我拥有了休闲活动，我的生活就会精采，让我不再是黑白而是充满了色彩，就算天塌了、地垮了，永垂不朽的坚持还在，必须由我独占。不管风吹雨打，或是日晒雨淋，我都会坚持我的休闲活动，这样我才会快乐，感到自在。
活动作文 篇4
今天早上，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去植树。
到了植树的地方，我们扛着铁锨，提着水桶准备开始植树，一开始，是爸爸和爷爷挖坑，我和妈妈给他们照相，然后妈妈又说她也要戴着手套试着挖一挖，最后我也憋不住了，只好对他们说："我也要试着挖一挖。"
于是，我们三个人分工开始挖。"为什么突然就变成了三个人了呢？那是因为妈妈要给我们照相，爸爸负责松土，我和爷爷负责挖被松过的土块和土渣。
等一个坑挖好了，我已经累的眼睛都冒星星了。于是，我从我的小背包里取出了一些零食吃掉了。挖好坑后我们把树苗栽到树坑里，培上湿润的土，浇上清凉的.水。
接着，我们又按刚才的步骤挖了一个坑，种了一棵树。爸爸说我们种的是杏树。
最后，我们给两棵树又浇了一些水，还跟两棵树合了影，就回家了。
活动作文 篇5
打开我的记忆匣子，一个一个有趣的记忆冲了出来，像一颗颗星星。今天我就选一颗最有趣最带劲的秋游云台山，讲给你听。
妈妈准备好药品，爸爸收拾杂物，而我负责准备好食物，出发！几小时后，载着我们的大巴车像火箭一样向云台山飞去！
到了云台山，进了山门，踏上第一阶石梯，我们便进入了梧桐道。树叶你挤我，我挤你，发出沙沙的声响，又像一只只鹅掌挂在高空。木质围栏上映着梧桐叶的`影子，让木质围栏既有沉淀的美感，又有活泼的颜色。
后面经历的两件事可真带劲，几乎让我变成了“野人”。
猴子狂想曲
穿过了梧桐道，我们来到了猴山。据说这里经常有猴子出没，所以就叫猴山了。我和妈妈坐在亭子里正吃东西，我观察了一下四周：清翠欲滴的灌木丛，白珍珠般的山泉，偶尔路过的行人一切正常，我不禁有点失望。是秋天的云台山游人少，让猴子们提不起兴趣？还是秋天的云台山硕果累累，猴子们一个个吃得肚子圆圆，不想出来？想到果子，我向一串野果伸出了手
“哎哟！”一声叫唤把我拉回现实。一只小猴正在抢夺妈妈的手机，旁边几只大猴则津津有味地观看。它见我过来，便跳到我身上，把我的头发当皮筋玩，左拉右抻，硬是扯断了好几根。好在我急中生智，伸手拉下一串野果递给小猴。小猴得了野果，高兴得手舞足蹈，将那野果几口吞下，满足地拍拍肚皮，和大猴钻入树丛不见了。爸爸妈妈看着我乱糟糟的头发，哭笑不得。
疯狂玻璃栈道
由于可恶的时间，我们只好选了最近的路线玻璃栈道。据说，玻璃栈道上的玻璃在阳光的照耀下，会像星星一样耀眼，像钻石一样闪亮。这一下子勾起了我的好奇心。不过为什么玻璃栈道是透明的？我心里暗想，我恐高！爸爸妈妈说为了锻炼我，让我自己走！
我颤抖着走上了栈道，一阵阵眩晕感袭来，像一只只饥饿的怪兽想要吃掉我。进不得，退不得，我只好闭上眼，深呼吸。再睁开眼时，突然发现，从玻璃上看云台山可真美！啊，那是梧桐道！山脚，一条红色的缎带蜿蜒而上，美丽非凡。
玻璃栈道很快就走完了，我也该回家了。原路返回时，途经猴山，小猴子还冲我招手呢！
冒着着黑烟的大巴车载我们回家，我慢慢地想：春天的云台山是什么样呢？贪吃的小猴子会不会吃成个大胖子？嘿嘿，这次活动可真带劲！明年，我们再来审阅春天的云台山！
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