【实用】借物抒情作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的借物抒情作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
借物抒情作文 篇1
于樱花树下
仰望樱花树，饱经一冬的风吹雨淋，抽出新芽，培育花蕾，只为两三天的绽放，内心不禁动了一下，也许，这就是樱花的生命观吧生与死，在樱花看来，生就要绚烂而美丽的燃烧青春，死也要以最美的姿态，住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季，新开的鲜红美丽，垂老的'暗淡无色，垂下了头颅，但死死抓住茎杆不放，似乎想留什么而眼前的樱花，却如此义无反顾，还貌美时便选择离开，只为能带着美丽上足内心感慨万千，思维穿越时空，“要生顾虑还是死亡”，哈姆雷特闪入我的眼前，曾经不懂，人的生命很可贵啊，肯定生存，但现在面对樱花，我才真正明白这句话的意义，人要高贵的活着，决不苟且偷生，正如樱花，盛开时哗哗啦啦，如美人含笑，动人心扉，面临死亡时，樱花一笑而过，保持一种绝美的微笑，整整衣裙，便飘然走向死亡有人说：“樱花飘落时才为唯美”也许，樱花正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵
借物抒情作文 篇2
樱之悟
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，是谁在用诗的语言点拨我心中的困惑？
可爱的、可敬的樱花，明年，明年的'这个时候，你们又将回来了吧！你们又将站在枝头快乐的跳跃着，又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧！你们将更加有灵气有神韵吧，因为你们的身上又承载了更多的魂灵！
七日之美
骐骥一跃，不能十步；先花后叶，不过七日参天大树是四季扎根的结果，各行各业的佼佼者是长期汗水与泪水付出的回报
七日之美的樱花啊，我为你感到悲哀……
借物抒情作文 篇3
对方撤回了一条消息。我看着手机，和母亲的对话框里唯一的一条不是消息的消息。我的心一紧，手中的向日葵掉在了地上。我知道，从小把我带大的奶奶估计已经跨过千山万水，正向着太阳的方向飞去
我一路小跑，赶去医院，而脑海中全是和奶奶的点点滴滴。有一阶段已记不得什么事，我内心总是烦恼无比。奶奶似乎看出了我的心事，对我说：不如种些向日葵吧！我当时并没领悟她的意思，但此后的日子，我就和奶奶在期盼中看着向日葵破土而出，抽叶窜茎。不知不觉中，我的内心也明朗起来，重新燃起了坚持下去的希望。
一天下午，我和往常一样给向日葵浇完水便回屋休息了。我在半睡半醒中听到了轰隆的雷声和雨滴倾泻而下的声音。待我醒来朝窗外看去，眼前的景象让我心里一惊。只见那些向日葵匍匐在烂泥中，看上去已经奄奄一息。这时，奶奶走了过来，轻轻地对我说：不要紧的，会好起来的。可我分明知道，希望已经破灭了。
那是一个多事之秋，家乡因拆迁而荒芜，奶奶也因生病住进了医院。我因这样那样的事忙得焦头烂额，也无暇去顾及向日葵了。直到有一天，奶奶在病床上握着我的手说：弦儿，回去看看院子里的那些向日葵吧！我心一怔，随即就失望了那向日葵不可能活着。不过为了了却奶奶的心愿，我还是回到了故地。
走进老家破败的院落，一眼就看到一团金黄色的火焰在那角落里跳动燃烧。啊它们还活着！我的眼里顿时充满了泪水，明白了奶奶的良苦用心。我飞跑到向日葵跟前，拍了照片发给陪在奶奶身边的母亲，并问奶奶现在怎样了，但母亲那边却是长久的沉默
与母亲对话框里的那条对方撤回了一条消息的消息，正是奶奶在世间留给我的'最后一条消息。母亲想把结局告诉我，却又怕我受不了。是的，奶奶终究没有走过白雪皑皑的冬天，迎来百花盛开的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看着那金黄色灿烂的花盘，心里就会充满希望。有了它，即使经历再大的风雨，内心也一样能开出美丽的花朵。
借物抒情作文 篇4
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨，让我们一起来尝梨。邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨，两边各有一条黑色的痕迹，就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子，发现这个梨十分光滑，没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的，全身垂头丧气，又好像是好好的只两边移动着，从来就没向下边生长过，而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自己的脂肪变多，结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黄色的，没有一种艳丽感。我为了能闻到梨的香味，特地把鼻子凑了上去一闻，可是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种非常特别的纸的味道。我把鼻子又伸过去，非常仔细地闻了又闻，
结果是功夫不否有心人，我总算把其它的味道也闻出来——一股非常特别，非常淡的梨花香味，只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的'味道。我们把梨给洗干净，然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出现在了我们的面前，还让我们十分想吃上一口，所以我也顾不了那么多了，咬上一口，刚刚开始还有一些酸的味道，后来一吞到喉咙里，一股浓浓的甜味突然涌了上来，遍布了整个嘴巴，润滑了舌头。可是越吃到里边越酸，颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说这里边有对人体有害的物质。古人云：“赠柳”就是“挽留”；“分梨”则就是“分离”，今天我们要和邱老师作暂时的分离了。
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