蒲公英作文

时间:2024-07-08 14:06:16 专题作文 投诉 投稿

精选蒲公英作文七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的蒲公英作文7篇,欢迎大家分享。

精选蒲公英作文七篇

蒲公英作文 篇1

  假如我是一朵生长在田野里的小小的蒲公英。只要微风拂过,我就会随着风姑娘跳起舞来,然后一起随她去世界各地游玩。

  晚上,我做了一个蒲公英的梦。梦里我在广阔的田野上走着,走着,突然我掉进一个无底深渊。我大声尖叫起来,以为自己会摔得粉身碎骨。结果,我掉在了一个巨大的蒲公英上晕倒了。等我醒来的时候,发现自己竟然变成了一朵可爱的蒲公英。

  正当我开心的时候,一阵微风吹来,她问我:“你愿不愿意跟我一起流浪。”

  “我愿意,跟你去更广阔的.天空飞翔。”

  于是,我们来到了美丽的威尼斯。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。

  接着我们来到了有“万象之国”美称的泰国。在国内看大象,都是在动物园远观,人和象离得很远。在泰国,人和象之间没有距离。离开泰国后,我们来到彩色的非洲。非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!哪儿的天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。非洲大地上繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海,令人流连忘返。

  ……

  我到处流浪,虽然世界各地的风景非常美丽,但是我多么想回到自己的家园。于是我决定回家。

  经过千山万水,我终于走到了一片森林。我累了,躺在正在树下睡觉的一只黑熊身上。黑熊醒来了,我跟着他走出森林,走到了一片草原。在那里,我看到很多很多的蒲公英小伙伴,便跳了下来,跟他们一起快乐的生活。

  叮铃铃,闹铃响了,我擦了一下眼睛,回想了刚才的事情,原来我只是做了一个蒲公英的梦。可是,我多么希望,这个梦永远都不要醒来。

蒲公英作文 篇2

  蒲公英是一种草本植物,通过风传播种子,繁殖后代。

  有一天,我正在看一本关于蒲公英的书,不知不觉就睡着了。在睡梦中,我发现自己变成了一颗蒲公英的种子,等着冯爷爷带我走。

  我乘着微风飞上蓝天。我看到天上有很多同伴,我诚恳地跟他们打招呼:你好!明明,你为什么飞那么低?最近又胖了吗?您好!亮亮,你是怎么飞来飞去的?你的平衡系统有问题吗?您好!红,你为什么在风中还那么美?你有什么秘密吗?

  我们的目的地就要到了。我对同伴喊道:兄弟们,我们马上要着陆了。打开!的降落伞像训练有素的特种部队一样,我们统一打开降落伞,慢慢降落。我们终于找到了自己的家。我们欢呼。

  但是好景不长。就在我高兴得忍不住的时候,一阵风吹来,我又被吹走了。我拼命挣扎,却无能为力。我被吹到一个陌生的国家,没有同伴,没人能听懂我说的'话。我非常孤独和害怕。就在我绝望无助的时候,我听到了妈妈很多亲切的声音。这个时候怎么才能睡着?醒醒。哦,我在做梦。我揉了揉惺忪的眼睛,喃喃道。

  俗话说,天天想,夜夜梦。做了一个关于蒲公英的梦,让我对蒲公英有了更深的了解。

蒲公英作文 篇3

  风,

  静静地吹着,

  池塘上,

  泛起了涟漪。

  可又有谁知道,

  墙角的蒲公英,

  正慢慢地飘着,

  落在那孤独的角落

  ……

  我拿着手中的试卷,上面用红笔写着一个鲜艳的60分。正当我垂头丧气时,我看到一个无比熟悉的身影:一个穿着黄色衣服,个子高高的。她微笑着,那笑容是那么的灿烂,她是我们的语文老师——李老师。

  李老师出现在我的眼前,我不禁大吃一惊。这时,李老师看着我,眼里流露出一丝丝的怜爱,拍了拍我的肩膀,温柔地问道:“孩子,你怎么啦?这么晚还不回家我不禁鼻子一酸,向李老师哭诉着:“老师,这次我考……考得不……不好,回家又要……呜呜……”我的话还没说完,就哭了起来。李老师安抚着我的头,安慰我说:“孩子,别哭了,要不,老师帮你改分。”我一听,立刻欣喜若狂,心情也不由自主地由阴转晴,兴奋地嚷着:“真的吗?!”只见李老师轻轻扬了一下眉毛,嘴唇微微上扬,说道:“嗯,但是……”我一听,心急了,焦急地催道:“李老师,你快点啊!”我边叫边跺脚。“但是,你下次测验必须要靠到90分以上,考虑好了啊!”李老师平静地说到。“好,没问题。”急着回家的我不经思索就同意了。随后,60分不见了,取而代之的是一个如同红宝石般的.85分

  灿烂的阳光,

  照在那株蒲公英上,

  在阳光下,

  你显得格外美丽。

  风儿抚摸着你的头,

  蜜蜂陪着你做游戏,

  大地哺育着你成长。

  可爱的蒲公英,

  快快成长吧,

  再次结出更雪白的果实吧!

  那天我回到家,头一次心情那么灿烂,匆匆忙忙写完作业后,我立刻拿出语文书复习,我要争取在下次测验得到90分以上。一连几天,我都在一丝不苟地复习,到了测验那天,我拿到卷子后,不经思索就能写出正确的答案。几天后,老师将分数宣布出来,我看了又看,听了又听,摸了又摸,简直不敢相信自己居然得了班级最高分——97分。我抬头看了看李老师那张温柔的脸,老师温和地对我说:“泓华,你进步了,果然没有辜负老师对你的期望啊

  蒲公英,

  美丽的蒲公英,

  你若手足般,

  牵动我的心灵。

  你若沙漠里的泉水,

  滋润了我的心灵。

  你若小溪里的纸船,

  承载着我的思念,

  慢慢地,

  飘向远方……

  每当我回忆起那份试卷,总会想起李老师慈祥的面孔。我想用一朵蒲公英来表达我对老师的爱,因为蒲公英的植株就像李老师,而那雪白的种子就是我们。就像植株给了种子生机那样,李老师也给了我们知识,让我们生根、发芽。最后,我想再次感谢您,我亲爱的李老师

蒲公英作文 篇4

  “呼——”一阵轻风撩开我的头发,几支蒲公英種子衣着细细长长绒袍,搭上风的火车。“蒲公英,蒲公英!”我一伸出手抓住了一个白色裙子的小人儿,细细地仔细地着,如看见当初哪个衣着粉色裙子的小姑娘,在夕阳西下追着蒲公英……

  这些好似从古时候而成的.,长衫水袖的小精灵们,就是我多么好的朋友!

  忘不掉那一个中午,我有时候发觉姥姥家的河边,拥有 数不尽的蒲公英。那软细的,象牙色的小绒球,在翠绿色的草地上摇荡,如蒲公英妈妈们给将要出远门的子女,一个诚挚美好祝福。

  我教着风的模样,“呼——”用力地一吹。白绒球散掉了,绽开成一朵粗大的白费,随后裂成了无数如梦似幻的,轻柔的新手伞,幽幽地飞到了。随后,我刚开始跟随风小跑步,哈哈大笑着,追求着风里的、略微颔首的白衣小精灵。直至他们掠过了小溪,.我返回这片蒲公英中,又溫柔地一吹,日风一起送蒲公英小朋友们踏入旅途,并和他们一起飞奔,竞逐。

  落日逐渐西沉,朱红的星辰把蒲公英映变成水红的色调,泛着万般无奈彩光。我仰躺在草地上,精疲力竭却仍高兴极其,直至姥姥将我拎回家了。

  童年的趣事是这般难以忘怀,这些翱翔的白衣小人儿,给了我是多少欢乐!

蒲公英作文 篇5

  蒲公英,像一个个又圆又大的水晶球和舒服的绒球,她美丽、可爱,有趣。蒲公英在灿烂的阳光下茁壮的成长,在大树的关怀下健康成长。

  我还记得,在我们二年级的时候,曾经学过一篇关于蒲公英的课文,非常有趣,自从我读了这一篇文章以后,一直都非常想做一朵蒲公英,就连晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次,我在家里闲着没有事干,就找来了一本本子,再拿上一支铅笔,我自言自语的说:“既然我这么想做一朵蒲公英,不如就写一写我的想法吧!”说干就干,我把本子打开,拿起了铅笔,认认真真地写了起来。过了好一会儿,我才写完,写完了以后我很开心,就读了起来:

  我愿做一朵柔柔小小的蒲公英,任凭春风怎么吹,我要到好远好远的地方,让春风轻轻的吹,观赏着美丽的风景。飘呀飘呀,我忽然想到了什么,就立刻往下看,“哪儿才是我生根长叶的地方呢?”我非常纳闷,我经过大树旁,大树对我说:“亲爱的蒲公英种子,你是不是找不到一个生根长叶的地方呢?”我开心的说:“是的,尊敬的大树爷爷。”大树听了哈哈大笑,他说:“蒲公英宝宝,不如你到我的树阴下生根长叶吧!我这里可舒服了,无论阳光怎么晒,你都不会被晒干,你就放心得来到我的树阴下生根长叶吧!”“谢谢你,尊敬的大树爷爷,但是,我要找一个更舒适的地方,如果方便的话,我一定会来这里生根长叶的。”我在这里找呀找,忽然,土地公公对我说:“亲爱的蒲公英宝宝,你到我这来生根长叶吧,这里既舒服,有温暖,你生长在这里,你定会茁壮成长的。”“嗯,土地公公,我一定会来这里生根长叶的,不过我要找舒适的地方,如果找不到我就会回来在这里生根长叶的。”我轻轻地说。我开始在这里飘呀飘,我感觉到,我似乎没有离开这里,忽然,一个和蔼的声音对我说:“可爱的蒲公英宝宝,你到我的阳光下生长吧,一定会很温暖的。”原来,这是太阳公公在说话,这时,我就更加拿不定主意了。忽然,我的眼前一亮,想到了一个好办法,我对太阳公公说:“太阳公公,我一定会到你的阳光下成长的。”太阳公公听了,欣慰地笑了。我又飘到了土地公公住的地方,我对土地公公说:“土地公公,土地公公,你放心吧,我一定会到你的`土地上生根长叶的。”土地公公听了,也开心地笑了。这时,我又到了大树爷爷的地方,我开心地对大树爷爷说:“大树爷爷,我到地里树阴下生根长叶了。”大树爷爷也很开心。这时,我对风婆婆说了我的好主意,风婆婆听了以后,觉得我很机灵,就表扬了我,并把我送到了大树爷爷的树阴下,土地公公的泥土上,太阳公公的阳光下,他们都开心地笑了,而且,我在他们的保护下茁壮成长,一天天过去了,我身上的“降落伞”就要落下来了,又要到另外的地方生长,发芽,茁壮……

  我一直沉迷在这一片有趣的作文中,我仿佛觉得我自己真的是一朵美丽的蒲公英,在灿烂的阳光下开得越来越灿烂,在大树的保护下越来越茁壮,在土地爷爷的泥土上更加结实了。无论风吹雨打,我在大树的保护下茁壮成长,无论寒风暴雨,我在太阳的阳光下越来越温暖,无论风怎么吹,雨怎么打,我依然在土地的泥土上健康、快乐的成长,感谢他们的保护,感谢他们的细心照顾,让我茁壮的成长。

  我想:“虽然蒲公英很柔弱,但是,我认为,她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英,在太阳、大树、土地和所有要保护我的人的保护下幸福、快乐的生长。

蒲公英作文 篇6

  我多次将自己想象成一株蒲公英,听见鸟儿在大树上筑巢的叫声,看见蝴蝶在花丛中玩耍时翩翩起舞时的情形;闻见清晨清爽空气的气息;触摸到小草在微风向人们打招呼时的情景。大自然是多么的有声有色,有情有义啊!

  春天,我从和煦的阳光下醒来,模模糊糊地睁开眼睛,喝着清凉的晨露,一天一天地从泥土中探出头来,看着我身边的一切万物都和我一样来迎接着春天的美丽。有青青的绿草,金灿灿的的迎春花,五彩斑斓的蝴蝶与刚刚融化的溪流……

  夏天,强烈的阳光,照耀着我。一只只蚂蚁从我的.身体上爬过去,回到它们的洞穴,我微笑地面对它们,它们也挥挥手与我告别。一天天过去了,我的脑袋上长出了像一把把小伞的种子,我知道它们总有一天会离我而去的。

  秋天,再一次在太阳公公的爱抚下醒来,我微笑着告诉我的孩子们:“孩子们,你们长大了,该去看看外面的世界了,该到外面的世界去闯荡一番。”风婆婆轻轻地从我身上吹了一口气,我们飞上了蓝蓝的天空。它们冲我招了招手:“妈妈,等我们领略完外面精彩的世界,我一定会回来陪你的。”

  冬天,大雪呼呼的飘下来,这时候我才知道冬天来了,寒风吹着我瘦弱的身躯,我曾一次次的想倒下去我实在挺不住了,可身旁的小草对我说:“你的孩子还要来找你呢,你要挺住啊。在这一年里,我很荣幸和你交朋友,再见了,如果还有来生,我还要和你做朋友!”

  我的孩子终于来看我了,我的旅程就这样结束了,我的孩子也一个个离我而去,飞向漫山遍野,世界各地,我的生命也随之结束了。虽然我的生命结束了,但我的内心是快乐的,因为我的种子们载着我的希望,奔向各地,愿在下一个季节里它们也会这样快乐地生活着。

蒲公英作文 篇7

  有一天,蒲公英妈妈对我说:“孩子们,你们长大了也该学会独立了。”妈妈话音刚落风姐姐就将我们几兄弟分开了。

  我在天空中飞翔着,俯视着地下,我看见蒲公英妈妈的身影越来越小,鸟儿姐姐从我旁边飞过向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一个美丽的地方。”我到过很多地方,可我都不满意。最后来到一片森林,这里十分美丽,一座座山峰拔地而起,一片白雾挡住了山的顶峰,这多么像一个个蒙面的大侠。大树阿姨在呼喊我,叫我留在这,小蜜蜂在勤勉地采着蜜,蝴蝶妹妹在欢快地跳舞,小溪诗人在吟咏着一首首小诗,风姐姐吹过大树阿姨唱起歌来,小草弟弟和花儿姐姐在做伴舞,小鸟阿姨也在唱歌,飞流的瀑布爷爷给他们的'表演十分好的评语,我也被这十分动听的音乐吸引住了,这音乐像一股灵泉流入我的心胸。渐渐的我忘记了时间,一直到太阳公公准备回家时,我才想起了找家的事。我连忙来到了小溪诗人与森林中间的草地上安了家。

  我就在我的新家中回忆着我的游历。

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