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盲人体验作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的盲人体验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
盲人体验作文1
今天,老师让我体验一次别人的生活,我马上想到要当一回残疾人,考虑再三后,我还是决定要当盲人。
说干就干,我找来一条黑布蒙上眼,然后做第一件事:从我的房间走到书房。我先小心翼翼地站起来,双手扶着墙走向书房,“纭保我的`脑袋一不小心撞了枪,被撞得坐在地上,痛得我大声惨叫。闻声而来的妈妈忙拿起红药水往我头上倒。咳,当盲人还真辛苦。
接下来是下楼梯了,这可是一个巨大的考验。我走到楼梯口,一级一级小心地往下走,突然,我发现我忘了数走了几级楼梯了,只好慢慢地下楼梯。先用脚在下面点一点,确定没危险后,才往下走一级。我估摸着已经走完了,往下走了一大步。谁知道还有一级,我一脚踩空,“啊”地一声大叫,摔了下去,头又撞在了窗口的铁栏杆上。不但弄脏了衣服,又要上红药水,还被老妈骂了一顿,真惨。
我现在才知道当盲人有多辛苦,希望每个人都不要再在盲道上放东西,给盲人带来人为的麻烦,并且尽力去帮助他(她)们!
盲人体验作文2
今天语文课上老师让我们体验一下盲人,感受下盲人的世界。
我们先把红领巾摘下来折好,然后蒙在眼睛上,就这么一个简单的动作瞬间让我的.内心感觉到了看不见光明的恐惧。
然后老师让我们听从她的指令从书包里拿出数学书,把它放在桌子的左上角,我一下慌乱起来,心想,早知道我就单独把数学书留在桌洞里了,伸手进书包我一本本的翻着,这本太薄,不是;这本太小,也不是!终于我凭借平时放书的习惯找到了数学书。情急之下我又把桌子上的左右角搞颠倒了。
接下来老师又布置了下一个任务,老师说打开钢笔盖,翻开数学书工整的写出自己的名字,于是我按照老师的说法去一一完成,当然写的工不工整还是个未知数,接着老师又让我们把钢笔盖盖上放进铅笔盒里,经过这么长时间的适应我比较熟悉的做完了这项指令。
放学回家我又把眼睛蒙上翻起数学书。1、2、3、4……终于翻到第一百页。
唉,真累呀,现在我终于体会到盲人有多不容易了。
盲人体验作文3
今天,我在作文课上体验了一次盲人的世界。
上课了,老师宣布体验盲人的世界,教室里顿时炸开了锅。老师宣布游戏规则:用红领巾蒙上眼睛,原地转三圈,然后从教室后面走到教室前面,摸到门就成功了。
游戏开始了,老师帮我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,我都快紧张死了,心咚咚地跳着。我想一会儿可千万别撞着人呀!我转了三圈以后,感觉大脑一片空白,连东南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去,手还不停地摸着,我摸到了同学的桌子,同学都在给我指方向。我心想:他们是不是在骗我呀?我灵机一动,想还是凭自己的感觉走吧!我张开双臂慢慢地挪动着脚步,终于我顺着桌子的'边缘摸到了墙,我想门就是挨着墙的。再走几步就到了,我又往前走了几步,成功地摸到了门。我想:我终于成功了。
体验了盲人的不便和痛苦,让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么的重要,我一定要爱护我的眼睛。
盲人体验作文4
你们知道盲人的生活吗?我就体验过,那真是寸步难行呀!一脚下去就差点丢了性命,时间不早了,快看吧!记得要给优+哟!
今天,小吴同学,要体验一下盲人的生活,戴上黑布,走,说走就走……这——我也不敢走哇!眼前黑漆漆一片,这一走,会出人命的吗?不行,大胆点,冲哇!摸着东西,一步、两步、三步,终于到楼梯口了,平时二三十秒就可以走下去的楼梯,今天可是一步不慎,命就没了。
我小心的走了一级台价,呯呯,心都跳出来了,好危险,一级、两级、三级……我希望盲人体验快点过去,不然的话,我就会吓死的.。真的,我没有骗你!
时间到了,拿掉黑布,走人,我再也不体验盲人生活了!盲人生活太难了。
盲人体验作文5
眼含毛巾,五彩缤纷的世界被无尽的黑暗接管,我成了“瞎子”。
盲目的体验开始了,黑暗成了世界的全部颜色。手指看不见了,妈妈的笑脸不见了,奶奶慈祥的眼神找不到了,连我最大的胖爸爸都不知道躲在哪里了。心里有阵阵恐惧,总觉得眼前是一个深渊,仿佛走一步就会粉身碎骨。
我下定决心,按照妈妈的目标,从自己的房间里拿出闹钟。我觉得熟悉的闹钟在床头柜上!我肯定可以。我靠在墙上,一点一点往前走,就像蜗牛一样。不知怎么的,我又回到了童年,开始使用“攀爬”的能力。突然被拦路者挡住了,头被重重碰了一下。原来我写完作业忘了回座位,穿过了屋子中间。看来没有一个好习惯,这真的.是不可能的!历经千辛万苦,八十一难,我终于完成了拿闹钟的任务。平时近在咫尺的东西触手可及,但在黑暗中真的很遥远。光线真好!
通过这次经历,我深深体会到了盲人的不幸和困难。我们应该帮助他们,献出我们的爱!
盲人体验作文6
最近,我迷上走“盲道”,不过是睁着眼睛走的,感受着脚底下一凸一凹,好玩儿极了!
这天,妈妈带我在外面散步时我忽然看见了一条“盲道”,心想:平时我都是睁着眼睛走的,既然现在有妈妈“指引着”,那我岂不是能体验当一回“盲人”?我问妈妈,“妈妈我能体验当一回盲人,你来拉着我走吗?”妈妈笑着答应了。
我闭上眼睛,拉着妈妈的手往前摸索着,我眼前是一片黑暗,耳边是杂乱的声音,我居然还顺当地走了一段路,让我十分不可思议,便想睁开眼睛来瞧一瞧。
没想到我刚睁开眼就撞到了一个圆形的柱子上去了,妈妈虽然拉着我的手,但她自己顺利地绕过去了,可我并没有调整方向,所以直直地撞在了柱子上,把我腿都碰疼了。假若妈妈没有拉着我的`手,我走一步都觉得艰难呢!可想而知,盲人走路到底有多难。
我不敢再体验下去了,因为盲人连走路都这么难,生活一定会更艰难。我以后遇到盲人一定多帮助他们,并爱护自己的眼睛。
盲人体验作文7
今天,我体验盲人的生活,感受黑暗的世界。
我先用布把眼睛蒙上,眼前一片黑暗,仿佛失去了依靠,接着我去吃饭。我夹菜的时候,夹到脸上去了,我吃饭边吃边漏,根本无法吃饭。
吃完饭,爸爸要吃药,叫我上楼帮他拿杯子。我上楼的'时候差点绊着伤口,一步,两步,三步……。终于到了二楼,我慢慢地走进房间,摸索着杯子,摸到了杯子,我赶紧下楼,就在我出房间门的时候撞着了墙,头给撞晕了。下楼的时候我是扶着栏杆下去的。爸爸接了水杯看了看,说:“杯子里没水了,帮我接点水。”我慢慢地走到饮水机旁,接了三秒钟的水,小心翼翼地端了下来,递给了爸爸。
出门散步我也是蒙着眼睛的(爸爸扶着我的),在过马路的时候有一辆车飞奔而过,造成风,风向我吹来,我就知道前面的车离我很近,把我命给吓掉半条。
我感受到了盲人那黑暗的世界,我知道了盲人做事是多么的艰难啊!真是难如上青天。
盲人体验作文8
今天,程老师在小桔灯给我们玩了一个体验“盲人”的刺激游戏。
首先,程老师讲解了游戏规则,然后就请同学们去体验。刚开始挑战的同学都很轻易地走了过去,我一开始很兴奋,心里想:原来这么简单。于是,我就毫不犹豫地答应了老师让我挑战的要求。接着,老师拿出眼罩,让我戴上,顿时,我眼前的东西都消失了。我感觉自己肯定会摔跤或者会出很大的'洋相,这下可惨了。然后老师让我转了三圈,我转圈时,心里十分紧张。开始往前走,我提心吊胆的摸索。左摸摸、右摸摸,在扶着的时候十分害怕。我突然摸到了一个障碍物。我马上敏捷地绕了过去,继续往前走,小心翼翼地向前探。这时听到老师说:“请摘下眼罩。”我摘下眼罩一看,原来我成功了,我十分开心。
这次游戏,我体会到了盲人的辛苦和痛苦,原来眼睛这么重要,我们一定要保护好它!
盲人体验作文9
放假了,按照老师作业的要求,我体验了盲人的生活,切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。
为了真实,我用黑色的布蒙上双眼,手拿一根晾衣服的'棍子,开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗,什么也看不见,我用棍子探索着往前行走,必须小心翼翼,否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢?只有黑暗,没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。
通过体验我了解到残疾人的艰难生活,同为人类,他们因疾病或者意外伤害造成残疾,他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人,尽可能多地为他们提供帮助,使他们有尊严地生活。同时,作为小学生,我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害,健康快乐地成长。
盲人体验作文10
“前面,前面!左边,左边!右边,右边!”这是从哪传来的声音?原来是小桔灯的牛津大学在进行一次盲人体验啊!
我们班里的调皮鬼小文自告奋勇地叫:“我——我。”老师就点点头,表示好的,她欢乐的就像一只小鸟蹦蹦跳跳地,老师在她耳朵旁说:“走过我布下的雷区,然后指导员来指挥你,撞倒红色的篮子就输掉,先戴上眼罩,然后再转圈,一定要拿到白色的'球,然后投到蓝色的篮子里。小文转得都分不清哪里是东哪里是西,哪里是南······指导员说:“左边,左边。”她偏偏要往右边,后来,她撞倒了红色的篮子,她输了,然后垂头丧气的回座位了。
下一位,就是我了,我有点小紧张,希望我不要输,要赢啊!我跟小文一样,转的分不清东南西北,指导员说:“右边,右边。”我偏偏要往左边。
通过这次体验,让我感悟到了盲人的不易,今后,我会伸出我的援助之手,去帮助盲人过马路,上下楼梯。我要少看电视,多休息休息眼睛,才不会像盲人一样。
盲人体验作文11
早晨散步时,我和爸爸做了一个游戏——当盲人。
我扮演盲人,爸爸让我闭上双眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步难移,顿时感到特别无助。爸爸牵起我的手,不断地提醒我路上的障碍物,我小心翼翼地挪动着脚步,终于走到了小区的健身处。我本来想玩平衡木的,可是,因为我闭上了眼睛,什么也看不见,只好让爸爸扶着我走上平衡木。站稳后,我刚走了一步就踩了个空,幸好爸爸扶了我,我不禁吓出一身冷汗。经过这一事情后,我不敢再玩平衡木了。于是,爸爸带我到旁边转了一下。爸爸边走边介绍:“这里有很多花,有粉色的月季花,黄色的迎春花,白色的桂花……”但是我什么都看不见。最终我抵不住诱惑,睁开了眼睛。“啊!多美的'一切。”我发出心中的感叹。
盲人时刻处于黑暗中,看不到这美好的世界是多么痛苦。所以,我们应该多关心、帮助他们,让他们感受到温暖和幸福。
盲人体验作文12
当一条毛巾覆盖着我的眼睛时,五彩缤纷的世界被无尽的黑暗所接管。我成了盲人。
盲人的经历开始变黑,成为世界上所有的颜色。 我看不见我母亲的笑脸。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道该藏在哪里。我心里有很多恐惧。 在你面前总是感觉到深渊,仿佛你走出一步就会掉下来。 我决定按照妈妈的目标通过我自己的房间拿起闹钟。 我不认为熟悉的闹钟在床头柜上。 我一定没事。 我像蜗牛一样向前移动,好像我小时候回来用爬行技巧一样。
突然,我被一个障碍物堵住了,被摸得很厉害。结果发现我写了一张工作椅,忘了回到房子的`中间。 似乎没有好习惯。
经过9981的艰苦工作,我终于完成了拿起闹钟的任务。我通常接近距离,但在黑暗中真的很遥远。 通过这次经历,我深深地意识到盲人的不幸和困难。我们必须帮助他们表达我们的爱。
盲人体验作文13
老师给我们布置了一个作业,让我们在端午节小长假里组织一次体验活动,可以当一回盲人、家长、聋哑人… …我对盲人很好奇,就决定当一回盲人。
星期二的早上,我刚一起床,就把事先准备好的`红领巾蒙在了眼睛上,顿时,我什么也看不见了,就像黑天了一样。我下了床,刚要出卧室的门,就撞上了衣橱,撞得我更分不清东南西北了。
出了卧室的门,我小心翼翼地下楼梯,可到了第二个台阶,我就又摔倒了。本来想上洗手间,我以为到了,可摸了摸,咦?我们家的冰箱搬到洗手间里来了吗?我又摸到了微波炉、蔬菜和厨具,哦!我原来到了厨房里。
洗完脸后我又想看电视,可一想,我现在是盲人,盲人不能看电视,所以我就打消了这个念头。我只好坐在椅子上听收音机,可是我却坐偏了,一下做到了地板上,我“哎呦,哎呦”的在叫唤。心想:盲人可真不好当啊!所有的事情都要在黑暗中进行,我们要尊重盲人,让盲人受伤的心灵得到安抚。
盲人体验作文14
今天,让我体验一次别人的生活,我马上想到要当一回残疾人,考虑再三后,我还是决定要当盲人。
说干就干,我找来一条黑布蒙上眼,然后做第一件事:从我的.房间走到书房。我先小心翼翼地站起来,双手扶着墙走向书房,“呯”,我的脑袋一不小心撞了枪,被撞得坐在地上,痛得我大声惨叫。闻声而来的妈妈忙拿起红药水往我头上倒。咳,当盲人还真辛苦。
接下来是下楼梯了,这可是一个巨大的。我走到楼梯口,一级一级小心地往下走,突然,我发现我忘了数走了几级楼梯了,只好慢慢地下楼梯。先用脚在下面点一点,确定没后,才往下走一级。我估摸着已经走完了,往下走了一大步。谁知道还有一级,我一脚踩空,“啊”地一声大叫,摔了下去,头又撞在了窗口的铁栏杆上。不但弄脏了衣服,又要上红药水,还被老妈骂了一顿,真惨。
我现在才知道当盲人有多辛苦,每个人都不要再在盲道上放东西,给盲人带来人为的麻烦,并且尽力去帮助他(她)们!
盲人体验作文15
小朋友们,你们知道自己的眼睛有多么重要吗?你们有试过闭着眼睛走路吗?今天,老师就带我们做了几分钟盲人呢!
第一个盲人诞生了,那就是张颖豪。首先,老师说:“你这个盲人要到教室后面帮我把橡皮擦拿来,就好了。”话音刚落,老师就用丝巾把张颖豪的眼睛给遮住了。然后,他在原地转三圈,张颖豪似乎分不清东南西北了,东倒西歪的。接着,张颖豪小心翼翼地向前走去,一会儿碰到郑佳慧的桌子,一会儿碰到韩德峰的`椅子。过了5分钟,张颖豪才到了教室的后面。这时,同学们都开始七嘴八舌地给张颖豪指路了。可张颖豪找来找去就是找不到橡皮擦。有些男生说:“往后往后呀,再往上,再往上!”听了同学们的提示,张颖豪才拿到橡皮擦交给了老师。
通过这个游戏,我要告诉大家:应该好好保护自己的眼睛,不要看太多的电视,不能玩太长时间的电脑。
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