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【热门】海洋作文300字合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的海洋作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
海洋作文300字 篇1
大海到底是怎样的呢?从前的大海,是那么的蓝,温柔地抚摸着海岸,给人美感,给人温暖的母爱。各种各样的海底动物无拘无束地生活着······总之,大海的`一切是那么迷人。可今天,她变了······
有些海水浑浊不堪,海上的垃圾像一座座小山,漫无目的地在海上漂啊漂;鱼虾原本成群结队地在海里自由自在地嬉戏,可现在却一只只一条条地死去······这是谁知过、谁之责呢?是人类,是人类毫无顾忌地驶进大海,打破了原本宁静的海面,把垃圾一堆堆地倒进海洋;是人类过分地开采海底的矿物,使得生态不平衡······这一切,都是人类的罪行!
大海无私地为我们奉献出数不尽的宝藏,可人类却来破坏她,水亦能载舟亦能覆舟,总有一天,人类会受到大海的惩罚的!
还记得20xx年的印度洋大海啸吗?多少人命丧大海,多少财产被大海吞没……这是大海在发出怒吼!年年的潮汐潮落卷走了多少人?人类啊!你们还不觉悟吗?这是大海在警告我们啊!
从现在开始,让我们保护海洋吧!让垃圾回到垃圾桶,大海重新变得清澈,节约使用矿物能源,让大海不再哭泣!
海洋作文300字 篇2
时间,像海洋,是由无数个分分秒秒凝聚的;时间,像水果刀,削去了往事的回忆;时间,像利剑,斩断了以往的旧事牵连。
古有诗曰:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间啊,让多少人哭断肠,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。如果没了时间,我们活不了。如果没有时间,我们还怎么“追逐”梦想?如果没有时间,我们还怎么拼搏?
珍惜时间等于珍惜生命。鲁迅先生曾经说过这么一句话:“珍惜时间,等于延长一个人的生命。”
光阴虽然很美好,但是我们从小不认真努力读书,不脚踏实地做人,光阴就会被白白地浪费掉。所以我们从小要珍惜美好的光阴。《长歌行》中写到:少壮不努力,老大徒伤悲。说得就是这个道理,时间啊时间,美好又让人疲惫的东西。秦始皇征战沙场,无人与其匹敌,最后,还是败在时间的.流逝中。时间,赋予了人青春活力,也赋予了人生老病死。无论一个人多厉害,最后,还是敌不过时间的威力。
时间,是一面双刃剑,美好而又残酷······
海洋作文300字 篇3
由于我星期六、星期天都看科教节目的自然传奇,我懂得了海洋生物的特点。
鲨鱼是海洋里的大王,不论谁都很怕它,鲨鱼是海里唯一可以咬破海龟壳的鱼。
海星很美,但你最好要小心。有的`海星长有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的.海上“救生员”!
海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声,以此来表达不同的感情。
海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。
海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。
海洋作文300字 篇4
今天,我们要去海洋公园玩,我好兴奋。下午,我们坐车来到海洋公园。出现在我们眼前的是一个很大的五彩气球。下面还坐了人,原来是欣赏风景用的。一进大门,我们便急忙去气球那里排队。等了老半天,终于到我和妹妹了。我们坐上气球,在天上飘来飘去,又害怕,又开心。往下一看,所有的人都成了小蚂蚁。远处的施工地方,成了玩具般大小。接下来,我还玩了“威水笨猪跳”。一上一下,真刺激。
接下来,我们坐着缆车就上山了。到了山顶,我们就参观了鲨鱼馆和海洋馆。里面的海洋生物千奇百怪,多的数也数不清。尖嘴的,圆嘴的,胖的,瘦的'……后来,我们还看了海豚的表演。它们敏捷地上上下下,让观众们惊叹不已。
妈妈和妹妹玩了“矿山飞车”,但我不敢玩。站在下面看她们玩,我都胆战心惊,提心吊胆的。我看见妹妹吓得不敢出声,紧紧地抓住栏杆;妈妈大声的叫着,一看就知道很刺激。下来后,妹妹说,就像身和头分开了一样,吓s了!还好我没玩。
没多久,就到了6点钟,我们就离开了海洋公园。这真是一段有趣的经历。
海洋作文300字 篇5
我叫陈庭桐,马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。
从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了。
随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的`神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……
读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的事情呀!
非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。文/陈庭桐
海洋作文300字 篇6
未来的海洋是一个秀丽的王国,它将会是人与海洋亲密接触的地下空间。水光潋滟,一座座高楼大厦鳞次栉。红的、绿的、黑的、紫的,各色的小别墅坐落于一丛丛珊瑚礁旁。人们和鱼儿一齐在这个秀丽的王国中亲昵地游着。穿过海藻,越过海沟,来到繁华的海底都市,像置身于童话中般,在令人目不暇接的店铺间游玩。嬉笑声,打闹声,欢呼声,不绝于耳。在商业街的上空,不时驶过几辆海底轿车。远目,穿过令人惊叹不已,美妙绝伦的海底公园。几里外,就是令人神往的“海的故乡”。虽然没有都市的繁华昌盛,热闹非凡,却宁静中带着几分适意,清新的空气、碧蓝的天空、奇异的植物、悠闲的'田野,都使这海底的一切美不胜收。
海洋,一个多么亲切与高尚的名字,默默地成为了人类生存的支柱。作为我们,更就应加倍地保护它,珍惜它,热爱它。海洋是生命的源泉,是人们生活中必不可少的一部分。
海洋作文300字 篇7
这个星期爸爸加班,妈妈就带我到椒江玩玩。
由于椒江好玩的地方实在是数不胜数,我们思前想后,就决定去海洋公园。
海洋公园可好玩了,我们先来到二楼,走了海底隧道:人们建起一个隧道,把水泥墙换了玻璃的,里面养了各种各样的鱼,鱼儿们形态各异,它们有的大,有的小;有的全身都很光滑,有的满身都是刺;有的在互相追逐,嬉戏打闹,有的则静静地趴在水底。走在隧道里,像在真正的海中漫步。
到了三楼热带雨林馆,我们转了一大圈,来到了喂海龟的地方,把鱼钓在竹竿上,可每人只有一条鱼,如果直接给海龟吃了的话,多没意思呀!我就把鱼放在海龟嘴边走来走去,海龟就要张开嘴巴咬的'时候,我就把鱼竿猛的向上一提,海龟就扑了个空,要是一不小心的话鱼就被海龟叼走了。
四楼是珊瑚礁馆,到处是五颜六色的珊瑚,有鹿角珊瑚、柳珊瑚还有红珊瑚……
在海洋公园,我不仅学到了许多海洋的知识,而且还得到了无穷的乐趣。
海洋作文300字 篇8
昨天,我去了宁波海洋世界。
我坐在车上无限想象:里面到底有什么动物?海洋馆大吗?有世界上凶猛的鲨鱼吗?不知不觉车已经到了海洋馆门口了,导游催我们可以去检票了,检完票后,我们先去了吴哥窟,哇!好壮观啊!瀑布从山顶上流下来,一棵参天大树冲上云霄,藤蔓植物缠绕整个热带雨林。走过吴哥窟,我来到了珍惜动物区,去看魔鬼鱼,魔鬼鱼它的身子扁扁的,埋在沙里一点也看不出来,像幽灵一般神出鬼没,真是对得起它的.名字啊!还有吸奶鱼可爱极了,它的小嘴一吸一吸的,好像在说你好:“你好,你好!”还有黄蜂水母,它的毒液足以杀死60个成年人——
越是感兴趣的事就越觉得时间过得飞快,海洋馆的参观很快就结束了,我不禁感叹:“大自然真是无奇不有啊!”
海洋作文300字 篇9
今天爷爷说带我们去海洋公园,我高兴的一个晚上没睡觉。早上我们坐上了海洋公园的班车,可到了那里,我简直傻了眼。怎么这么多人啊,绕来绕去的在排队。我弟弟和我说“哥哥,这是不是在在迷宫啊”这真的像是在在迷宫,在经过2个多小时的等到后我们终于进到了里面。
首先看到了大熊猫,一只在睡午觉,还有一只津津有味在吃竹子,看着它那副憨态可掬的样子,我们忍不住笑了起来。
之后我们 又来到了熊猫山庄,里面有两只活泼可爱的'红尾熊猫,这是什么稀有的品种。鳄鱼潭里看 到了鳄鱼是怎么捕食的。金鱼宝殿里看到了各种各样的金鱼。在 那里我们还参加了不捕杀不吃稀有鱼类的活动,我在调查表上签上了自己的名字。这是一件沙发有意义的事。因为现在人类大量的捕杀和环境的破坏已使许多的鱼类灭绝或正处于灭绝的边缘。
接下来我们又去看了海狮和海豚的表演,真的很精彩。爷爷又带我们来到了山上,玩了翻天飞鹰,热带激流,翻天覆地,滑浪飞船,太空摩天轮等游戏。一天玩下来好累啊,也该回去了。
海洋作文300字 篇10
今天,老师带来了一个不知名的东西。我看了看,摸了摸,我发现它有着棕色和像树皮一样的外壳。有人说,它像一颗种子。有人说,他像一个棕色的大眼睛。我觉得,它像一个棕色柠檬的缩小版。
老师做了个实验,把那个不知名的'东西放进杯子里,再加上滚烫的水,就好啦!慢慢的,它浮了起来,开始变大,上面也长出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。过了一会儿,那东西开始脱皮。脱了皮,它膨胀了起来,中心是空的,像白木耳一样,不过它是棕色的。吃完晚饭,再一看,发现它变得软软的,松松的,像一个没打足气的气球。这是什么?我们不知道。
老师揭晓答案了,我们一个个脸红红的,看上去都很激动。
“这就是胖大海。”老师平静地说。
“哦。”我们恍然大悟,“原来是胖大海啊!”
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