火山实验作文

时间:2024-08-28 09:39:23 专题作文 投诉 投稿

火山实验作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的火山实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

火山实验作文

火山实验作文1

  你听说过火山会喷发吗?你看见过吗?请跟随我的实验去领略吧!

  首先,我把少量的水倒入一个透明的小杯子里。接着我把是水三倍的油沿着杯壁慢慢地倒入杯子里。咦,油怎么没有沉下去,而是浮躁来了?哦,组长说因为水比油重,而且油和水也不能溶合在一起。我这才恍然大悟。之后,我拿起一瓶深红色的色素,拧开盖子,滴入了十几滴。那些小色素就像一颗颗子弹一样往水里面打;又似乎是一个小女孩,活蹦乱跳,好像正在参加一个舞会。最后,我把一个圆圆的泡腾片放入杯子里。

  现在,见证奇迹的`时候到了!一下子,杯子里也出现一根短短的透明的柱子,迅速蹿上去,小泡泡一眨眼变成了大泡泡,仿佛长大似的,它们你挤我碰;又好似一个小女孩活蹦乱跳,正在参加一场盛大的舞会。杯子里好似一出现了一阵龙卷风,冒出了一个个白白的小泡泡。我惊讶地大叫:“龙转风在转,龙卷风在转!”一片小泡腾片,为什么威力这么大呢?这到底是为什么呢?“砰——”,突然杯子里散发出了一阵香味儿,我不禁口水直流,真想喝一口呀!不过为什么会有香味呢?水面上浮起了小水泡,慢慢地飞上天,好像精灵在升天!

  实验成功了,同学们眼睛瞪得像铜铃,手里不停地鼓掌,一边大叫:“太棒了,成功了!”我都不敢相信这一切。小组长把手放在杯子上方,想要感受一下,其他同学也闻了闻:“真香啊!”

  哈哈,火星喷发神奇吧,但火山为什么会喷发呢?你一定更想了解吧。原来泡腾片进去后,彩产生了大量的二氧化碳气体,把色素听推到油层上,油和水不相溶,彩色的水又迅速反落下来,“海底火山”就这样产生了……

火山实验作文2

  小朋友们,如果我告诉你们我能制作火山而且能让火山爆发,你们相信吗?看样子是不相信了,那快快和我一起见证奇迹吧!

  做这个实验先要准备:一瓶色素、几片泡腾片和一个玻璃杯。

  因为我们家里没有色素,所以先要做一个提取色素的小实验。我先挑选出一块颜色较深的橡皮泥,把橡皮泥放进一个有水的盆子里,然后在水里揉搓几下,最后将橡皮泥浸泡在水中,等58分钟,水的颜色竟然变成了橡皮泥的颜色,真是太神奇了!那是因为橡皮泥中的颜色跑到了水里面,就会产生这种现象。

  准备完毕后,我就和弟弟一起开始做实验了,我们先拿出了我们的实验武器食用油、玻璃瓶和色素,接着把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中,我仔细地盯着杯子,看看它有什么动静。过了10秒钟,我发现水的`颜色分成了两种,上面是金黄色的没,下面是深蓝色的水,水与油泾渭分明。

  然后我把一片泡腾片小心翼翼地放入水中央,神奇的事情发生了!水蹭的一下便冒出了许多小泡泡,一个个小泡泡争先恐后地往上窜,我的心顿时紧张起来,我不禁想:小泡泡们会不会像岩浆一样从火山里面喷发出来呢?我越想越紧张,小眼睛一眨不眨地盯着玻璃杯里的动静,过了一会,我发现水停止了摇动,我这才松了一口气,自言自语地说:原来不会喷出来呀!

  那为什么会有火山爆发的现象呢?我查阅了资料,原来油充当了火山的角色,而有色素的水充当的是岩浆,因为水和油的密度不同,所以会引起火山爆发。

  这一次杯子里的奇观让我感受到了不同之处,因为这一次让我真正感觉到了紧张、兴奋和高兴,让我真正懂得了科学无处不在!

火山实验作文3

  你听说过火山会喷发吗?你看过火山喷发吗?请跟随我的小实验去领略一番吧。

  一开始,先把少量的水倒入一个透明的杯子里。接着,加入比杯子的水多三倍的油,沿着杯口慢慢地倒入。咦,为什么水沉了下去,而油没有呢?组长说,因为水比油重,且不相溶。我这才恍然大悟。然后,我拿出火焰般的色素,滴入十几滴。最后我把一颗圆圆的.泡腾片,慢慢地放入杯中。

  奇迹发生了!一下子,色素在里面破裂开,杯子里像炸开了爆米花一样,红色的色素变成了黄色,又像一个个活泼的小男孩,在里面乱蹦乱跳,高兴坏了。又像有小鱼想逃出去。火山“喷发”了,小泡泡迅速冲了上去,一瞬间变成了大泡泡。它们你挤我碰,你追我赶……我惊讶地拍手大叫:“火山在爆发,在爆发!”这真是太神奇了。又过了一会儿,大泡泡又变成小泡泡。一片小小的泡腾片为什么会爆发出这么大的威力呢?这到底是为什么呢?我们使劲闻了闻,啊,真香!有股酸酸甜甜的味道,我真想喝一口呀!水面上浮起很多水泡,它们慢慢飞向了水面,好像小精灵飞上了天。同学们也大声喊起来:“我们的实验成功了,耶!”小组长举起手在杯口探了探,又闻了闻说:“真香啊!”这水能喝吗?喝了会怎么样呢?看泡泡们沉在杯底,我想他们玩累了吧。

  哈哈,火山喷发神奇吧,你见识了吧!但火山为什么会喷发的秘密,你一定更想知道吧?原来泡腾片放入水中,会产生大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面,因为油和水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来,“海底火山”就这样产生了……

火山实验作文4

  你们喜欢什么样的实验?是多姿多彩的变色花实验,还是各种各样点水成冰实验?我最喜欢的实验,还是在我7岁那年,和妈妈一起做的趣味科学小实验“火山爆发”!

  听到“火山爆发”,你们一定想问:“火山爆发不会把家给炸了吗?”哈哈,原来我们是做一个小小的“小瓶子火山”呀!大家想知道是什么样的“火山”吗?那就和我一起做吧!

  我们需要的.准备有:1个250毫升的玻璃瓶子、1块泡腾片、1杯200毫升的水,食用油20克、色素5克……

  大家准备好了吗?那我们开始做吧!

  先把水倒一半进瓶子,你们别看水火相对,在实验里,水做火山可有大用处哦!然后把油倒满瓶子,你们就会发现,油可以浮在水上!这就是大家所说的“油水不相溶”的原理。我们再这样子多放一会儿,它就能慢慢形成“无色岩浆”,这样制作“火山”第一步就形成了。

  接着滴入几小滴色素,它就变成了“有色岩浆”,这些“有色岩浆”的“色”会一直小块小块地向下滴,好像岩浆在不停地向下流。你们知道为什么要滴色素吗?因为当用泡腾片的时候会出现小气泡,把色素放在气泡里就能出现“火山”的样子了!

  最后重要的一步来了!把泡腾片放进去,这时候就要用到“万能剪刀”了!别问我为什么,因为现在泡腾片卡在口子那不下去呀!我们把泡腾片剪成两片,然后放下去,这时候神奇的一面发生了。

  泡腾片放下去时,在底下“躲”着的色素一下子就冲了上去,这就是“岩浆”的火花了,他们浮到水上冒出鲜艳的火花,然后又冲上去,好像火山想飞上去却又掉下来了。

  你们知道它为什么会出现“火山”的情景吗?原来因为当泡腾片遇水时,小气泡会变成大气泡,不停地向上升。因为油水不相溶,气泡会不断上升,到杯口就又下去,就像让人觉得像火山一样爆发了。

  这几块美丽的火花冒出来又掉下去,真像火山爆发了一样呀!现在你们知道它为什么叫“火山”了吗?

火山实验作文5

  你听说过火山会喷发吗?你看过火山喷发的神奇绚烂吗?下面请跟随我做我的小实验去领略一下吧。

  今天我们做了一个小实验,首先我把少量的清水慢慢地倒入透明的小杯子里。紧接着我把比水多三倍的食用油,沿着杯壁慢慢地往杯子里倒。咦,水怎么沉到底下去了呢?小明告诉我,水比油重,才会沉下去。我这才恍然大悟。之后,我拿出像火焰一样的色素,在杯子里滴入十几滴,色素进入水中后,像一颗颗红色的小珍珠,又像一位活泼的小女孩,急着办什么事儿。这又是为什么呢?原来色素滴入水中后,被油包裹着,所以他就有了形状。最后我把一颗圆圆的泡腾片慢慢地放入水中。我想实验会成功吗?

  刚放下去,见证奇迹的时候到了。那些色素从小泡泡迅速变成大泡泡,它们似乎长大了一样,你追我赶……杯子里一下子出现了一根根水柱,一会儿上上喷,一会儿向下降。我拍手大叫:“火山在爆发,在爆发,真是太神奇了!”看他们沉在杯底,我想是玩累了吧。过了好一段时间,大泡沫破灭了又变成小泡泡,这时并且散发出一阵阵橙汁的香味。我使劲闻了闻,真香,好想喝口呀。我心想,为什么一小片泡腾片会爆发力这么强呢?这到底是为什么呢?我又是欢呼,又是惊讶,我眼睛睁得圆圆的,嘴巴张得大大的。同学们齐声说:“我们的实验成功了!”喔,这一切真神奇呀!更让我吃惊的是,水和油没混在一起,水面上浮现很多水泡,它们慢慢地飞上水面,好像小精灵在升天。

  哈哈,火山喷发神奇吧!你见识了吧!但火山为什么会喷发的`秘密,你一定更想了解。原来泡腾片放水中,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面。因为油和水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来,“海底火山”就这样产生了……

火山实验作文6

  一次,美术课上,老师带着我们做了一项生动有趣的科学小实验“火山爆发”。

  首先,老师拿出一个名为“恐龙时代”的实验作品,讲解了恐龙时代火山爆发时的情景。之后,老师让我们自己在脑海里勾画出一幅原始森林火山爆发时的景象。

  老师给了我们一些工具,有硬纸板、超轻黏土、矿泉水瓶、小苏打、白醋、剪刀、红颜料等。

  看到这些,我脑海里瞬间出现了一个美丽的森林王国,双手情不自禁动起来。首先,我用超轻黏土捏出了各种小动物,如:恐龙,狮子、小兔、小鸟、猴子等,将它们一一摆放在纸盒上。这样一副热闹的森林王国就出现了,现在就需要一座合适的“火山”了。

  接着,我用剪刀将矿泉水瓶剪下一半,留瓶口上半截。我用一团棕色的黏土捏出一些像岩石一样的纹理,这样一座上宽下窄的人造山体就成型了。

  因为这座火山比较高,我需要储备更多的“岩浆”。我先往瓶里倒入小苏打,尽量多一些。再加入红颜料。

  下面就是见证奇迹的时刻了!我忐忑地向平口内倒入一些白醋,屏住呼吸,等待火山爆发的景象。可是等了几秒钟,好像没有反应,里面只流出一点点小气泡。我心想:“为什么不成功呢?是不是白醋加少了?”于是我又加入了一些白醋进去。这一次,越来越多的气泡咕噜咕噜地从“火山口”疯狂的冒出来,“滚烫”的岩浆喷薄,顺着火山体一落而下。

  这真是让人激动的一刻,我想像现实的火山比模拟实验要大千几辈,那样的`场面该多令人震撼啊。可想而知真正的火山爆发是多么可怕啊!

  这次实验很成功,为什么这些身边常见的小东西居然可以模拟出那么大的力量呢?最后,岳老师告诉我们,因为苏打粉里面碳酸氢根和白醋里的氢离子发生反应,生成二氧化碳,形成气泡。这些气泡混合着液体就争先恐后的从瓶口跑出来了。

  自然界有很多有趣又神秘的现象,有些离我们很遥远,并不能轻易看到,但我们可以通过阅读去了解它们,通过思考去走近它们,通过动手实验去见证它们,多酷的体验!

火山实验作文7

  我们都知道,火山的威力很大,火山喷发时,浓烟遮天蔽日,岩浆横流,摧毁一切,著名的庞贝古城就是被火山喷发毁灭的,至今大部分还埋在厚厚的.火山灰下面。

  老师给我们布置了一项作业:做一个火山模型。在家里,我和爸爸一起动手来完成它。我们找到了一个塑料矿泉水瓶,报纸,颜料还有纸板。我们先把塑料瓶粘在纸板中央,再把报纸揉成大小不一的纸球,然后用双面胶把纸球围着塑料瓶粘在一起,一层层地在纸板上堆起来,一直到塑料瓶口的位置,最后用一大张报纸包起来,做成一个锥体,在锥体外面涂上红色、橙色、灰色和绿色,火山模型就做好了。

  我把火山模型带到了学校,做了一个实验来模拟火山喷发的样子。

  实验里,我们用到了一些材料:小苏打,白醋,色素,一根滴管,一把勺子,两只沙漏。沙漏是因为火山模型的火山口很小所以需要用到,色素则是为了模拟岩浆的颜色。我先用一只沙漏放了两勺小苏打到火山口里,再用滴管滴了三滴黄色的色素(本来要用红色色素的,因为没有了所以用黄色的来代替),接着换了另一只沙漏来倒入白醋。注意,倒入白醋时不能用放小苏打的那只沙漏,而且一定要慢,否则火山就会成为一个超级大火山,搞不好教室都要遭大殃了。

  白醋倒入火山口后,刚开始好像什么反应也没有,就象一座死火山。不过,如果你这时仔细地看火山口里面,你会看到很多小泡泡在慢慢往外涌出。接着,我又倒入了一些白醋,把沙漏从火山口拿开,突然间,一大股泡泡岩浆从火山口冒出,沿着火山慢慢地流下来,都流到课桌上了。我的火山实验成功了!

  火山实验课程结束了,我深深地感受到了大自然的神奇。Roisin老师对我们说,酸性的白醋液体和碱性的小苏打粉末混在一起,就能产生很多气体,这也真的好神奇呢。这么多大自然里的奥秘,我们以后需要认真学习更多的科学知识才能更进一步了解它们。

火山实验作文8

  今天,我一来到教室里,就看见桌子上有很多材料,有洗洁精、小苏打、红墨水、白醋……我不禁好奇地问老师:“今天要做什么吗?”老师一脸神秘地说道:“今天要做一个神奇的实验,叫火山爆发!”同学们听了立刻欢呼雀跃地跳了起来。

  听老师说,火山分为三种,分别是死火山、活火山和休眠火山。今天我们做的火山能不能成功爆发呢?接下来就一起去看看吧!我们先要搭建一座火山模型,需要准备一个窄口瓶子和一些泥土,老师说:“谁要帮我搭火山?”同学们都争先恐后地举手:“我来,我来!”教室里顿时热闹极了!老师说:“都上来搭吧!”我们上来后,老师先加了一些水让我们搅拌,再把瓶子放进去,接着把泥土粘在瓶子上,一会儿,火山模型就做好啦!我们小心翼翼地倒入了洗洁精,再倒入雪白雪白的小苏打粉。不过有趣的是,同学们不小心把小苏打粉撒在了火山外面,瞬间“火山”变成了一座“雪山”了呢!然后我们又倒入了红墨水,哈哈,见证奇迹的时刻终于到啦!只要把白醋倒满,“火山”就会爆发了。此时的同学们都屏息凝神,等待着这一神奇的瞬间。只见小张轻轻地把白醋倒了进去,但是过了几秒钟,瓶子里依然毫无动静。“难道我们的'火山是死火山吗?”有同学忍不住失望地问道。正当同学们要放弃时,瓶子里的红色“岩浆”突然喷涌而出,“哇,哇!火山爆发啦!”原来刚才是因为白醋还没倒到瓶口呢!这样的景象真是让我们目瞪口呆。“为什么会这样呢?”同学们追问道。老师笑着说:“其实,小苏打加白醋会产生许多二氧化碳气体,再加上红墨水就会更像岩浆,更逼真了。你们想一想,如果火山下面真的有很多人,而火山爆发的速度那么快,就真的无路可逃了。”同学们听了都恍然大悟,原来是这样呀!

  我非常喜欢这节火山爆发的实验课,这节课让我学到了很多知识。希望下次还有这种课!

火山实验作文9

  你听说过火山爆发吗?你看见过神奇的火山爆发吗?请跟随我的小实验去领略一下吧。

  我首先拿出一个透明的杯子,把少量的水倒入杯子里;紧接着把比水多三倍的油,沿着杯壁往杯子里慢慢地倒。这时水和油有了一道明显的分界线。咦,为什么水和油没有混到一起呢?小明说因为水比油重,又不相溶,才有了一道明显的`分界线。我这才恍然大悟。之后,我拿出和火山一样颜色的色素,滴入十几滴在水里,像打了十几颗子弹在水中一样,从上到下,依次连发;他们又像一个个可爱的小女孩蹦来跳去,是不是要参加一个很大的舞会?最后我把一颗圆圆的泡腾片慢慢地放入了杯子里。

  “咚”,刚放下去,见证奇迹的时刻到了。色素从小泡泡一瞬间变成大泡泡,迅速蹿了上去,仿佛长大了一样。它们你挤我碰,你追我赶……一串串岩浆快速上升,像一个龙卷风。我惊讶得拍手大叫:“哇,看呀,它变成龙卷风了!”不停地转呀转,没一会儿,大泡泡又分解成了小泡泡,岩浆又慢慢沉入水中。看见他们躺在杯子底部,我想他们是玩累了吧。我使劲闻了闻,散发出可乐的香味儿,我不禁咽了咽口水,真想喝一口呀!我想一片小小的泡腾片,为什么爆发的威力这么大呢?到底是为什么呢?

  同学们眼睛都要喷出火来了,死死地盯着杯子,欢呼起来:“哦,耶,我们成功了!”我简直不敢相信眼前这一切呀。小组长还用鼻子闻了闻说,哇,怎么这么香呀!我们一起兴奋地拍掌:“太棒了,我们的实验成功了!”它怎么这么像呢?能不能喝一口呢?水面浮起很多的气泡,他们慢慢地飞上水面,像小精灵在升天。

  哈哈,火山爆发神奇吧,你见识了吧!但火山为什么会爆发的秘密,你一定更想了解。原来泡腾片放入水中,会产生大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面,因为油与水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来。“海底火山”就这样产生了……

火山实验作文10

  “哇!奶奶,快来看!我的火山喷发了!”这究竟是怎么一回事呢?

  原来我今天在家做了一个‘火山’,现在正在喷‘岩浆’呢!大家快来欣赏一下我的‘火山’吧!

  我的‘火山’最顶端包罗着一层厚重的红色彩泥,远远看上去,就像一张红色的地毯静谧地躺在那里;中间一层浅蓝色的彩泥,只要沾上一点水,在太阳的照射下,就像遍布满地的钻石闪耀着夺目的光彩;最下面的一层是绿色的橡皮泥,那绿就像一片大草地,你看!一只恐龙宝宝和它的妈妈正在那片草地上吃着草,还全然不知将要来临的大灾难呢!为了防止‘洪浆’冲出来,我还在周围建了一个小堤坝,但为了保险,我还是多用了一些别样的彩泥加固加高了它,看着这座被软得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’,现在都凝固成了一座稳健不倒的真火山,我心里充满了自豪感!

  接下来,就是让火山喷‘岩浆’了!我先勺了半杯苏打粉,然后放入一些洗洁精,最后加入了白醋,在加入了白醋的瞬间,空气中弥漫着化学剂的味道,那‘火山’里的洗洁精逐渐地冒出气泡来,而且越冒越多,不断地疯狂上升,我仿佛听见那些气泡在说:“我先出去,我先出去”“噗呲”一声,全都涌出来了!好在堤坝够高,没被冲跨。此时,我仿佛又听见气泡们说:“小主人,我们快要不行了,快叫援兵过来呀!”我决定再往‘火山’里加苏打粉,倒一些白醋,不料我的手一滑,那一大瓶的.白醋全都倒进去了,气泡们瞬间像吃了火药的炸弹,一个劲地狂涌出来,这一涌可不得了!堤坝被冲跨了,水溢得到处都是,我赶紧拿布来擦干净地面,一边擦,一边嘀咕:“这真是一群小淘气!”这时,那些气泡仿佛在笑着回答:“哈哈哈……!”

  今天的阳光,照在我的身上,暖暖的,这次的实验可真有趣啊!

火山实验作文11

  “嘀嗒,嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴洒着。

  “我们来做个小实验。”俞老师面带微笑,神神秘秘地走向讲台,托着一个火山模型问,“大家有没有在电视上看到过火山爆发呀?”

  “今天,我要给大家看看火山爆发是怎样形成的,现在开始!”老师魔术般地掏出一瓶醋,苏打粉,一个烧杯和一根玻璃棒。啊?现场表演“火山爆发”?那不是菜园里长人参——稀罕事吗?

  同学去倒来一杯水,水晶莹剔透。老师拿起一瓶红色色素,往水杯里滴了两滴,犹如淘气的小娃娃欢快地跳入游泳池,时不时翻个跟头,不一会儿,就把那清澈透明的水染成了充满活力而又鲜艳的红色。

  “倒苏打粉喽!”老师从火山模具旁拿起一袋苏打粉,小心翼翼地倒入杯中。小苏打立刻沉入杯底,有的呼呼大睡,有的左顾右盼,有的则在水底欢快地蹦跳。

  “搅拌咯!”老师拿起一根细长又透明的玻璃棒,不停地搅拌着。水面立刻出现了一个个漩涡,像笑脸露出的`酒窝,不断绽放出一朵朵晶莹、鲜艳的水花,在水中狂舞,不停地打着转儿。苏打粉呢?刚开始还在水中跳舞、旋转,转眼间消失在红色的水中。

  “大家可别眨眼哦。”老师微微笑着,神秘兮兮像个魔术师,把红色液体轻缓地倒入火山模具。同学们个个屏息凝视,一双双水灵灵的大眼睛注视着模具。

  老师握着一瓶醋,一斜,醋顺利地流入模具中。“哧哧”,如蚕宝宝啃着桑叶。霎那间,“火山”爆发啦!无数的小泡泡摩拳擦掌地挤了出来,真像岩浆喷发一样疯狂地往上涌,奔流着,渐渐溢出模具,好奇地探索着外面的世界。

  “哇,真壮观!”同学们啧啧称奇,掌声不绝于耳,甚至拍案叫好,又疑惑起来,这是什么原因呢?原来,小苏打和白醋混在一起会发生化学反应,产生二氧化碳和大量的泡沫,构成奇妙的“火山喷发”。

  科学世界真是太神奇了!新鲜扑面纷至而来,我们在欢笑声中贪婪地玩着,学着。

  “嘀嗒,嘀嗒……”窗外,一棵棵小树小花正滋润着。

火山实验作文12

  “嘿!想做火山喷发的实验吗?”姐姐兴冲冲地对我说。“行哇!”我有点激动。

  “找一张报纸来!”姐姐叫道。“来了!”我们把报纸平放在地上。“OK,你把清单上的东西都找来。”于是,姐姐报出了如下一串东西:“小苏打一包,一瓶番茄酱,还有…白醋!洗洁精。”“哦。”

  不一会儿,我就把这些瓶瓶罐罐都找来了。“不会有危险吧?”我很是担心。“不会的',只要你照我说的去做。”姐姐自信满满。姐姐先把小苏打在报纸上倒出了一个圆锥形的“小山”。又用手指在中间弄了一个洞。“这就是‘火山’了?”我问。姐姐点了点头,又说:“快,把洗洁精和番茄酱拿过来。”姐姐从我手里拿过瓶子,把它们挨个儿倒入“火山”中。我在一旁目不转睛地看着,心里打着小鼓,兴奋得要命:“好了?就要喷发了?”姐姐笑着对我说:“没呢,激动什么?看你那样儿,好像恨不得把这都吃了。不如,最后一项你来完成:把白醋倒进去。”

  我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一边说:“加油,倒进去 没事的。”“哦。”我一咬牙,真倒了进去。几秒的功夫,红色的“岩浆”就从火山口喷涌而出。“哇!太神奇了!”我大叫。

  “这是为什么?”我问姐姐。“因为小苏打是碳酸氢钠,白醋含有醋酸,碳酸氢钠与醋酸发生复分解反应,生成醋酸钠与碳酸,而碳酸不稳定会继续分解为二氧化碳和水。”

  我似懂非懂地点了点头。原来,做实验这么有趣!

  老师点评:文章记叙了一次“惊险”的实验,描述完整,条理清晰,人物的动作、语言生动逼真。

火山实验作文13

  你是不是很想看一下火山爆发的壮观景象?那么就看一下我做的实验吧!

  首先让我们来看一下实验工具和实验材料:我们需要一个透明的空瓶子、半片泡腾片、120ml食用油、40ml清水、红色色素、一个漏斗和一个搅拌棒(或一根筷子,只要能搅拌就可以。)

  我先向瓶子中倒入40ml清水,然后,清水中滴入了红色色素。我又借助漏斗向瓶中倒入了120ml食用油。这时油和水分层了,不过别担心,这是正常现象,因为油本身就比水轻。我最后用搅拌棒将它们搅拌均匀,不过任性的油还是在水面上赖着不走,但是这并不影响。

  见证奇迹的时刻到了,我向水中放了半片泡腾片,瓶中瞬间炸开了锅。只见瓶中的“岩浆”翻滚着,“熔岩”冒了许许多多的气泡,越来越大,越来越大,好像要涨,好像要炸了瓶子一般。

  为什么会这样呢?原来,当泡腾片遇水后,它会以“神速”制造出大量的'二氧化碳气体,当积聚到足够二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带着有颜色的水一下子冲出油水层,直达油的顶端,最后逸出空气,火山“爆发”了!

  当你在做实验时有一些注意事项。如果手上沾上了色素,要立马清洗。所有沾上油的物品,实验后也要仔细清理。实验结束后,“熔岩”应倒入袋子中妥善处理。

  通过这个实验,我不仅和“火山”近距离接触,还收获了许多关于泡腾片的知识,我感觉收获满满,心中很欣喜。那么,你想不想也像我一样收获满满,或近距离接触火山呢?那么,按照我的步骤,做一下“火山爆发”这个实验吧,注意安全哦!

火山实验作文14

  在我的抽屉里,珍藏着一座小小的火山模型,这不是一座普通的火山,这座火山是我在一次活动中费心制作的,每当看见它,我就想起了那次活动。

  那天,我跟着妈妈去社区里参加活动,老师将这次活动需要做的火山模型都仔细讲解。材料也很快就到了每一个人的手里,按照老师说的,先把材料里的报纸拿出来,折成火山的形状,再用白色的黏土把火山的'四个角粘紧。

  我尝试着把报纸握住,团成一个圆,然后再依次展开四个角,企图折成一个火山的形状,折好后,我再拿出白色的黏土,一个劲的往报纸的几个角上面抹,可这黏土太紧,粘的我手上全都是,黏土都黏到我手上了,就是黏不到四个角。刚开始做就受挫,我有些心灰意冷,转头一看,还有位同学的手也被土黏住了,但他手一撮,黏土就掉了下来。我学着他的样子撮撮手,再按照老师说的做,火山的样子便初步做好了。

  紧接着,我拿出更多的黏土往火山的身上抹去,大片大片的白色黏土覆盖了整张报纸,当报纸没有任何地方露出来后,我又用手指轻轻的将黏土均匀的抹开一座白色的火山就做好了。

  不过,火山可不会是白色的,所以我们用软笔粘上棕色的颜料,涂满火山的外部,再在它的旁边撒一些草,空白的部分涂上蓝色的颜料,火山内壁用红色的颜料涂成岩浆,它的外观就像火山喷发一样,便大功告成了。

  每次看到这座火山,我就会想起我亲身经历的这次活动。不起眼的一块黏土,经过富有创造力的改造和设计,便成为了一件有收藏价值和纪念意义的“艺术品”,这多么令人感到振奋呀!

火山实验作文15

  喷发的火山,你听说过火山会喷发吗?你看见过海底火山喷发的神奇吗?那请跟随我的小实验去领略一下吧。

  一开始,我慢慢将少量的水倒入了一个透明的小杯子里;紧接着,我倒进比水多三倍的油,沿着杯壁一点一点地往下倒。咦,油怎么没沉下去呢?小组长说:水比油重,所以水在下面,油在上面。它们不相溶,有一条明显的分界线。我这才恍然大悟。我又找来了火焰般的色素滴下十几滴,色素在水和油中形成一个个大泡泡,里面包着色素。色素像一颗颗红色的珍珠重重地沉了下去,又轻轻地浮了上来,浮到水和油交界的`线处。然后我把泡腾片慢慢地放入杯中,突然泡腾片像爆炸了一样,火山喷发了,杯子里出现了一根根水柱直冲云霄,好像有几条蛇被囚禁在水中,要逃出去。旁边的同学死死地盯着,非常惊讶,我也不敢相信眼前的一切。我惊讶地拍手大叫“太神奇了,我们的实验成功了!”我又想:小小的泡腾片为什么会爆发出这么大的威力,到底是为什么呢?后来火山停止了喷发,我使劲闻了一下,有股可乐的香味儿。杯中的水和油都变成了橙色,犹如一杯橙汁。我想能不能喝呢?喝了会怎么样呢?渐渐的火焰没了,我想是玩累了吧。香味越来越浓龙,面上泛起很多的水泡,慢慢地升到了水面上,好像小精灵在升天……

  哈哈火山喷发很神奇吧,你见过吗?但是海底火山为什么会喷发呢?我想你一定想了解其中的秘密。原来泡腾片放入水中会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体把含色素的水迅速推动油层上面,由于油与水不相容,彩色的水又迅速从油层落下来,海底火山就这样产生了……

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