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实用的开心六一作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的开心六一作文4篇，欢迎大家分享。
开心六一作文 篇1
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的.火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
开心六一作文 篇2
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动，作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去，小学三年级作文《作文 开心的“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的.同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！
开心六一作文 篇3
盼了好久，六一儿童节终于来到了。听说罨画池公园为庆祝六一举办了活动，我得去凑凑热闹的。
在历史悠久环境优美的罨画池公园，早早的有了游人。循着叽叽喳喳的吵闹声，我很快的找到了庆六一活动现场。在高大的白果树的林荫下，密密麻麻的'摆了好多好多的桌子椅子，聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢？都有些什么活动哦？我好奇的在边上东瞧瞧西看看。咦，好象是在做手工，哦，是做书签呢！
一位年纪不大的志愿者姐姐朝我走来，甜甜脆脆的问：“小妹妹，你要做书签吗？”。“当然！”我点了点头，回答了姐姐。“请随我到这边来！”姐姐向我招了招手说到。
志愿者姐姐取出一个大箱子，放在椅子上，示意我挑选一个。只见箱子里装满了用木头片做成的空白书签，有长方形的、圆形的、六边形的……看得我眼花缭乱，六神无主，不知道该选哪个了，拿着这个，又看到了更喜欢的。“小妹妹，不要着急，慢慢选吧！”小姐姐似乎看出了我还没拿定主意。
一阵精心挑选后，我选了一个方方正正的有4厘米见方的空白书签。我长长了吐了一口气。原来，做一个决定真的不容易！看我选好了，小姐姐递给我一张纸，上面是各种各样的图样，老天，还要选！不过，我没有刚才那么盲目了，我气定神闲的选了一只正在打盹的小熊熊的图样。取了笔，照着图样开始描，边描边改，嘿，成了！
"好了，现在你得自己烙上去！”不知何时小姐姐又到了我身边，递给我一只电烙铁，这个嘛，我是见识过的。“滋，滋滋滋”，手中的电烙铁轻轻地沿着木片书签上的线条划，在一屡屡的青烟之间，一只可爱的小熊熊渐渐的呈现在我眼前。“不错，还真不错！”小姐姐一边收拾着电烙铁，一边夸奖我。
我把小熊熊书签挂在我的床头，没事时看看，咦，还好玩着呢！
这个六一，真开心！
开心六一作文 篇4
今年的六一儿童节，我过得十分开心。因为学校组织了一次玩游戏、拿奖品的活动。早上一到学校，同学们都兴高采烈，盼着活动能快点开始。
活动开始了，我首先在我们班玩猜谜语的游戏。一开始，我挑了两条谜语，然后信心十足地去换奖品，结果只答对了一条，但我并不灰心，又和小伙伴们一起到另外几个班继续玩游戏。接下来我们去601班扔飞镖。这是一个非常难的项目，结果我都是失败告终。我又玩打乒乓球，刚开始的.时候，我有些紧张，但听到小伙伴们为我呐喊助威，我立刻变了一个人似的，成功地打了三个来回，拿到了丰富的奖品。随后，我又玩了踢毽子、夹波子、摸鼻子等项目，我的奖品越来越多，我玩的最后一个项目是投篮。
开始时，我投得不是太好，只进了一球。当我第四次投篮时，老师加了一个特别奖：连续进三球会得到一排笔。轮到我了，我用手轻轻地将篮球往上一推，篮球在篮筐上转了几圈，那时我的心就像十五个吊水水桶——七上八下，最后球进了！我就像吃了一颗定心丹一样。到第二球时，我轻轻跳起投篮，球又进！我充满信心，再射一球，球再次进了！全场大叫起来，我高高兴兴地从老师手上拿到了一排笔，向伙伴们炫耀着我的战利品。
虽然只仅仅是一排笔，但在我心中却占着至高无上的位置，因为我从来没有试过这么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，长大了也可以回忆这童年的乐趣。
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