教育作文500字

时间:2024-10-15 21:07:17 专题作文 投诉 投稿
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关于教育作文500字合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的教育作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教育作文500字合集8篇

教育作文500字 篇1

  我是一个书迷,许多书都是我的心宠。一本书深深地吸引了我,她是我的好老师,我喜欢这本《爱的教育》!

  十岁时,已经有三十余本的好书被我踩在脚下。那个夏天,太阳火辣辣地照着,蝉鸣在我耳边萦绕,我惬意地躺在沙发上。看到对面书店新开张了,我跑到妈妈跟前,拉着妈妈的'手说:“妈妈,对面书店新开张,咱俩过去捧捧场,顺便买本新杂志,你说这,好不好?”妈妈被我这段话逗笑了,经不住我的软磨硬泡,同意了。

  我快乐地在书架中穿梭,无意中看到一本书静静地卧在书架的角落,我伸手拿起她,仿佛听到她小声地哭泣,我的手不受控制,翻开了她,小伙伴们中间发生的一个个故事把我的心牢牢地抓住了,我放弃了买杂志的念头,去向妈妈求情,妈妈答应了,不过书钱要从我的零花钱中扣。你呀,可把我害惨了!

  我一页一页看,陷在书中不能自拔,我一天都没有吃饭,因为要看书。我翻来覆去地看了五六遍。瘦弱的纳利,爱炫耀的诺比斯和同样有钱但却不爱炫耀的代洛西,淘气的弗莱谛,小个子普列可西,强壮的卡罗纳。

  《爱的教育》啊,我与你之间的巧合如同一颗琥珀的形成,你教会了我许多知识,道理。妈妈在我小时候也是如此。

  爱,伴我成长。

  六年级:狮子座的星期八

教育作文500字 篇2

  打开记忆的闸门,无数的往事如浪般用了出来。在那些事中,有使伤心的、快乐的、难忘的……在这其中,有一件事使的到了教育。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈早出晚归,小女孩常常借着余晖,等待着妈妈的归来。每当妈妈回来时,都不会忘记给女儿带年糕。有一天,天色很晚了。妈还有回来。小女孩站在家门口望着哪个熟悉的身影快快归来,天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定冒着雨去找妈妈,她边走边问路上的行人“看见他的妈妈没”最后,在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把她的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,那双眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过她的.手使劲摇晃,却发现手里还紧紧地拽着一块年糕,另一只手里是妈妈刚刚卖完血的单单。她拼命地哭着,却发不出一点声音。雨一直在下,小女孩也一直哭了。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈安心去陪爸。雨中遍用手语做着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样,小女孩站在雨中,不停歇地做着,一直到那双眼睛闭上。

  从中我们可以看出这个小女孩是多么的爱她的妈妈呀!

教育作文500字 篇3

  我是一个爱读课外书的少年,而我的同桌。跟我一样,也爱看课外书第一节下课的时候我们都在看课外书。看的津津有味,我的课外书就掉了几十页,就看完了。然而到了下午的阅读课,我就迫不及待地拿住了我的书,看了起来到下课。就掉几分钟的时候,我的课外书看完了,就忍不住往同桌的书看了几眼,结果没想到他的书还很好看。

  到了放学的时候我就问他你的书可以让我看看吗,他说,不行我还没看完呢等他走的.时候我看到了他的那本书忘记拿了,我就心想,我就拿一本书看,一晚上没有问题吧,我觉得也可以拿着这本书,对他说,你的这本书忘拿了我给你拿过来了到时候我再给他说,让我开一晚上明天我再还给你。

  所以我决定拿着这本书打算对他说结果我把这事给忘了,到家之后我想到我就说明天要早到一会儿,趁机把这本书还到她的桌子里,利益应该没人发现结果昨天晚上因为我看书看了很晚,所以早上起床起晚了,当我走。赶往班级时赶到班级门口时就看到了,我的同桌,正像对老师说她的一本书丢了,当时我的心就慌了。我就快速的冲进教室就在这时,我的同桌叫住了,我问我你看见我的书没有我的书丢了,我就嘴里。换结结巴巴说没有。

  当回到座位的时候,我当时正在往她的桌子里放那本书,就被他看见就说怎么是你?我就说是我是想给你,可是我给忘了,他就对我说,你乱拉别人东西未经过别人的允许,可你就难我就赶紧说对不起,我知道了,往后我再也不会乱拿别人的东西了,我得到了教育。

教育作文500字 篇4

  我放学回家,在路上遇到了楼上的张阿姨,她把怀里揣着的一个纸包,让我转给妈妈。我还没来得及问原由,张阿姨已经急匆匆地走了。

  到家后,我好奇地打开纸包,只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书,见第一页上写了几个字。我仔细一看,是送给我的,我高兴地举着书跳了起来,这是我盼望已久的书呀!我迫不及待地看了起来。

  晚上,妈妈回家后,我忙把张阿姨送书的事告诉了她,并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下,但出乎我的意料,妈妈听了,一边责怪我私拆别人的包,太不懂事了,一边急忙将书包好,拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈,着急地问:“妈妈,您把书送哪儿去呀?”“我把它退还给张阿姨。”“为什么?”我越发着急,要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说:“前些日子,我帮张阿姨办了几件事,张阿姨几次送礼给我,都被我谢绝了。今天她又送书来,我们不该收。因为,帮助别人是应该的。”妈妈又说,“帮助别人做事,不是为了得到报答。为别人解决了困难,别人快乐了,自己也就快乐了。”我听了,虽然没全懂妈妈的意思,但是得妈妈的.话言之有理。在日常生活、学习中,许多帮助过我的人,确实没向我索取报答。于是,我从妈妈手中接过纸包,迈开大步,向楼上张阿姨家走去??

  虽然我没得到自己喜爱的书,但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育,得到了启发:为别人做事并不求别人报答,只要对方快乐了,自己心里也会很快乐。

教育作文500字 篇5

  那是八年前一个夏天的下午,天很热,我和几个小伙伴在大院里疯跑,跑累了,小伙伴们也各自散了。我口干舌燥,正准备回家,突然,听见“卖冰棍喽!卖冰棍喽!”的吆喝声,我抬头一看,原来是那位常在大院里卖冰棍的老奶奶。真想吃冰棍呀!我把手伸进兜里一摸,还有一张纸币,掏出来仔细一看,是一张只剩一大半儿的五角钱。我愣了一会儿,脑瓜里生出一个念头。

  我小心地将那五角钱叠起来,跑到老奶奶面前,“买一根冰棍!” 我低着头,心提到嗓子眼儿上,小手颤抖着,把钱递给老奶奶。老奶奶递给我一根冰棍,我接过冰棍,赶紧撒腿就跑。回到家,我得意洋洋地把这件事告诉了妈妈,本以为妈妈会夸我聪明机灵,没想到,妈妈的.脸一下子沉下来了。她说:“残币咱可以到银行去换,你怎么能欺骗年龄那么大的老人呢?她大热天卖冰棍多辛苦呀,这挣钱容易吗?” 听了妈妈的话,我恍然大悟。老奶奶那满脸的皱纹又浮现在我的脑海中,我的心仿佛被针扎了似的疼痛,我的眼泪不知不觉地流了下来。

  从此,我在也不敢找老奶奶买冰棍了。一看见老奶奶推着卖冰棍的车子过来,我就一溜烟跑得远远的;一听见老奶奶的吆喝声,我的心就一阵阵发紧;一想起这件事,我内心总有一种深深的愧疚之感。因为这件事深刻教育了我,时刻提醒我,要做一个诚实的孩子。

教育作文500字 篇6

  怎么说好呢? 不公平 不灵活 我私意认为这是中国当前教育最大的弊端。

  关于不公平我想这是地域歧视导致的问题,为什么河南 四川 陕西的分数线比大城市高上好几十分?

  问上边 上边给的回答是 人多 考试的人多……

  意思是 分数线跟大城市一样,那么考上的人多,会把学校挤爆,跟一些地方上人少的城市抢位置,也就是说 罪魁祸首是人多可是在没有外界资助的条件下仅仅依靠我们一个省的力量于人口做斗争 其困难是可以想象的 尤其是多生在农民心中根深蒂固的河南,我想这对国家的人才来源有了很大的阻碍啊。

  不灵活是普遍存在的,现在所谓的教育,实际上跟以前封建社会的科举制没区别,单纯的应试教育 现在的新课标能看的出来是偏向于探讨性学习,可问题是考试的内容跟这些一点也扯不上,还是那种硬板子题为什么中国人才那么缺? 现在的人才不是只要会背书的,你会背的东西电脑上都有,现在要的`是能创新的,创新能力,合作能力,逻辑能力,遗憾的是我在高中教材里面没有看到一点关于这些能力培养的科目。

  当然,我不是一味的否定应试化,它也有它的好处,巩固基本知识才能创新,我认为,基本知识,能熟练掌握就够了,没必要进行填鸭子教育,做那种刁钻刁难的题,应该出一些课题性的研究。实际上我们对一个问题的自由的探讨过程,是一定涉及到基本知识的概念,但是这不仅仅是对基础知识的学习,它会很大程度上激发学生自己的创新能力,能得到很多让人意想不到的收获啊!

教育作文500字 篇7

  大人教育小孩子,教育方法就决定了小孩子的一生。中国父母与美国父母的教育方法截然不同。

  一个中国家庭去出游,来到了海滩上,正好撞到椰子成熟之时,小孩子想吃椰子,就跟妈妈说:“妈妈,我想吃椰子。”“好,我这就去给你买。”妈妈说。妈妈从钱包里拿出了一些钱,去买椰子了。

  这个中国家庭旁边有一个美国家庭,美国父母跟中国父母不同,美国家庭的孩子向妈妈要椰子,美国的妈妈对孩子说:“你想要吃椰子,可以,不过你要先背3篇课文才可以吃椰子,亲爱的。”“好的,妈妈,我这就去拿书来。”话音末落,美国小孩子就拿起书读了起来。

  时间过得很快,美国小孩子背完了书,她妈妈就让他如愿以偿的得到了椰子。

  中国小孩吃完椰子,看到一望无际的大海,他又想游泳了。

  “爸爸,我想游泳,可我没带游泳圈和游泳裤。”中国小孩说。“我去给你买,你在这等着,不要乱跑。”中国父亲说。几分钟后,中国小孩换上泳裤,带上游泳圈,在海中开心的玩耍了。

  旁边美国孩子看见中国小孩去游泳了,他也想去游泳,便对爸爸说:“我的泳裤呢,爸爸?”“这是你自己的`东西,要自己管好。”爸爸说。“哦,我去找找。”美国孩子说。又几分钟后,一个帅气的小孩子穿上泳裤出场了。“爸爸!我去游泳了!”小孩大叫。“哦,注意安全!”说完爸爸说。

  中国父母不管孩子要什么都会给他,可美国父母不会像中国父母一样,孩子想要什么就给什么,一定要用劳动来换取的。

教育作文500字 篇8

  上午的语文课上,老师笑眯眯地看着我们说:“本节课我们进行第四单元测试。”

  试卷发下来了,我只听到“哗哗”的翻纸声和“沙沙”的写字声。我“一路顺风”地做下去。当做到第七大题阅读题时,有一道题目我搞了半天还搞不太懂;再一看分数,哇,占总分的十分之一!这么多分数,可丢不起!我又冥思苦想起来。

  正在我绞尽脑汁想不出来的时候,我脑子里忽然闪过一个念头---看同桌。可是,我这一看就不是一个诚实的孩子了。想到这里,我犹豫了,脑子里的念头又被收了回去。

  当离下课还有15分钟的时候,我终于忍不住悄悄斜着眼睛看了一下同桌的试卷。尽管我心中的答案和他的不一样,但我还是写下了他的答案。这时,我仿佛看到试卷批改好了,上面打着鲜红的100分,同学们羡慕,家长、老师们高兴,都对我伸出了大拇指……想着想着,我不禁偷偷乐了起来。我跷着二郎腿,手里摆弄起了新买的小猪橡皮。

  下午,试卷发下来了,我接过试卷一看,才90。5分。我看得脸上直“发烧”,因为这个分数和我原来的水平相差太远了。此刻,如果地上有缝,我早就钻进去了。

  接着,老师表扬了几个进步的同学,就开始讲解试卷。我一直专心致志地听着,当老师讲到我偷看别人答案的`那道题时,我更是分外留心。答案出来了,正和我原先想的一模一样!

  回家路上,我的腿好像灌满了铅,总是提不起来;心里也像打翻了五味瓶一样,酸酸的,涩涩的,难受极了!

  我将永远记住这个教训:以后,无论做什么事,我都不能轻言放弃,要用更多的自信和实力去争取真正的成功!

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