【热门】六年级作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
蓝天、白云、绿树、红花是大自然的美，高楼、石桥是建筑上的美，而责任，则可以表现出自己道德上的美。
那是我六年级上学期的时候，学校突然决定，要求全校学生都佩戴红领巾，否则，就扣班级的分，这对我这个纪律超差的学生来说，无疑是一个“致命”的打击。
正当命令执行的'第三天，意外发生了，那天，我起床迟了一点，还有十分钟就要迟到了，便忘了拿红领巾，飞一般地骑到学校。到了学校才想起要戴红领巾，顿时，门前的值日生似乎成了一个“恶魔”。仿佛在对我说：“嘿嘿，稍息吧！”我见了，便想混在人群之中，来个“鱼目混珠”。但转念一想，这样就会让我这个“三好生”的名誉在一瞬间化为乌有。但是，如果“正大光明”地走过去，一旦被值日生抓住，我便“无颜再见江东父老”了，悲哀啊！
经过一番深思熟虑，为了履行我的责任之道，也为了维护班级的荣誉，我毅然做出了一个慎重的决定：向同学借钱，买一条红领巾，然后开心地走进校园。
倡责任之道，视为仁者；明责任之理，应为智者；行责任为事，当为勇者，责任，让我美丽。
六年级作文 篇2
鸟儿依赖给予它翱翔的天空；鱼儿依赖给予它生存空间的水域；花儿依赖供它生长的雨露。任何事物都有依赖性，而这种依赖性又是朦胧的.爱恋，不会长存。它会随着时间的消逝慢慢褪去。
我也不知道从什么时候开始对某些事物产生了强烈的依赖性。大概是在10年过后，这种短暂的感觉消失了没有了依赖性，我的大脑又开始正常运行了，逐渐让自己勤奋起来，超越自我。
天空永远那么蓝，依赖性和蓝蓝的天空比，显得太不自量力了。也许有依赖性的自身会更加完善，没有依赖性的人生也许是乏味的人生。依赖成长在我们心中，只是我们没有注意它罢了。
我也不知自己从何时起就学会了坚强面对生活。或许，经历不幸和挫折所带来的伤痛之后才能重新振奋精神，奋勇向前。
以前的我依赖于别人的关心与疼爱，可分开后，时间久了，依赖性也就随着时间的推移渐渐的被磨灭。也就是从那以后，我学会了独立，就算没有朋友陪伴，我也可以自己一个人向前冲，没有了鼓励和包容，一样可以闯天下。
六年级作文 篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖的美无时不在，经过一场风雪的洗礼，更是一番别有韵味。
清晨，我迎着忽大忽小的雪花，漫步在西湖边。“哇，真是太美了！”在川流不息的人群中总会时不时地传来大家对西湖的赞美之声。
西湖的水秀、雨奇，早已名扬天下，雪中的西湖，更是让人们慕名而来，一睹风采。西湖的草地、房顶、树枝上，都挂满了一层厚厚的白雪，被压弯了的枝头，在风中摇摇欲坠，像是在招手热情地欢迎远道而来客人；挂着冰晶的垂柳依然风韵犹存，伸手轻轻拂过，丝丝清凉瞬间涌上心头，让人心旷神怡。我不经意抓起一把雪揉成团，顺着扶手，慢慢把雪球滚大，圆圆的，晶莹闪亮，俯身轻轻放入水中，随着阵阵涟漪，飘向远方……一只耐不住清静的小松鼠，倒挂在树干上，旁若无人，一边欣赏着雪景，一边津津有味地享受着美食，好一个闲情逸致的小可爱。
站在断桥之上，极目远眺，长长的苏堤纵贯南北，像银色的`丝绸飘逸于空濛湖面之上；昔日艳丽的宝石流霞，如今早已成了一幅壮观的泼墨画，与高耸突兀的保俶塔，是如此的相得益彰。近看，断桥残荷，白雪点缀，胜似棉花盛开，恰似一年最好风景。老叟披蓑留佳境，骚人逐步寻美诗，让无数人们竞折腰。碧绿的湖水，泛黄的残荷，古朴的凉亭，点点滴滴的白雪，好一幅十足的“断桥残雪”图啊。再看那树干、石凳之上，大大小小的雪人错落有致地端坐着，笑看这银装素裹的世界；创意无限的雪龟、雪兔在奋力赛跑，可爱的大白笑意浓浓……为西湖增添了无限生机。
“唰，唰”，耳边传来了美妙的除雪声，无数清洁工人、城市管理者、志愿者正热火朝天地忙碌着，我也不由自主的加入了大军之中……
娇艳的茶花，金黄的蜡梅，雪丛之中，无人打扰，快乐地绽放着……这淡雅素洁的西湖，是如此的韵味十足，为西湖精心梳妆打扮的劳动者，更是靓丽雪西湖中最美的一道风景线。
六年级作文 篇4
“江南可采莲，莲叶何田田。中有双鲤鱼，相戏碧波间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南。莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲。”又是一年荷花盛开的时候，莲池采莲人正泛着小舟忙活着采莲和莲子。
荷花是一种纯洁的花，它开在炎炎夏日，大部分花都开在夏天，于是，荷花就成为人们夏天常常观赏的花。
荷花的花瓣呈粉红色，里面是莲蓬，莲蓬里就有莲子。下面是荷花的茎，茎一直接着在水下的莲藕。还没开的荷花呈绿色，远远看上去就像一把没有撑开的绿伞。还没有开的`花苞过一段时间会变成粉红色，然后会一点点绽放，最后变成完全绽放的荷花。
荷花有很多作用：荷花可以用来制药；莲蓬上的莲子可以做汤——莲子汤；莲藕可食用，可以削皮切成块去熬汤，也可以削皮切成薄薄的一片一片去炒。
夏天，微风拂过莲池，荷随风摆动，一阵阵香味便扑
鼻而来，一池塘荷花就会舒展开身体翩翩起舞，用它们那
优雅的舞姿赢得观众们的一阵阵掌声。而荷花在微风下摇摆脑的样子，仿佛在对过往多人说：“你们好，你们好呀！”，
荷花虽然不及玫瑰、牡丹那么鲜艳，也不像茉莉
那般有着芬芳的香气，但它却是纯洁的，即使生在泥
土里，身上也不会有一点污渍，荷花，
是纯洁的、美丽的！
六年级作文 篇5
学校花圃南侧有一棵樱花树，每年寒冬过后，它总是最先给我们带来春的气息。
几阵春风拂过，仿佛在一夜之间，所有的枝条都被灌满了新生的力量，充满了勃勃生机。很快，碧玉般的绿芽间冒出了花儿的靓影，小巧玲珑的花儿五六朵聚集成一个花球，花儿成团成簇地在枝头尽情展现着粉嫩而娇艳的姿容，远看仿佛片片粉红色的云朵挂在了枝头。偶尔有风吹过，云朵又幻化成了一群身着粉色衣裙的少女在欢快起舞。
站在樱花树下闭上双眼，任由掺杂着樱花香气的微风抚摸着脸颊，这种感觉多么惬意而奇妙啊！
下课时，樱花树下成了同学们最喜爱的地方。瞧，在春风的吹佛下，花瓣轻轻飞舞，仿佛一只只粉红色的蝴蝶。一只粉蝶轻轻飞落，又一只粉蝶轻轻飞落，我和小伙伴们赶紧把手举得高高的，想接住这春天的.信物。谁都想第一个得到这美丽的信物，但谁也不敢争抢，只是把手举得高高的，或许大家都怕把这些小精灵弄疼了吧。不过啊，这些小精灵可顽皮了，你把手举得高高，它就飞得更高；当你放下手臂，它又飞下来挑逗你。有时它会旋转着飘落到几米远的地方；有时趁你不注意，它又会静静地躺在你的头上、肩上睡大觉；当你仰起头时，它又随意地落到你的脸上，轻轻的，柔柔的，带着花香！
我们在树下欢笑着、奔跑着，粉色的花瓣不时从天而降，伴着我们欢笑，陪着我们奔跑。樱花树下成了我们的开心乐园！
六年级作文 篇6
生活与作文这两者是不可分离的，是息息相关的。作文需要生活，生活也是作文之源，这两者缺一不可。
一篇优秀的作文总是来自生活的，那我们不妨去了解生活，亲近自然，寻找那其中的魅力。
(一)一切景语皆情语
——王国维
当李白来到安徽省的敬亭山时，望着那敬亭山的美景，山上凹突不平，只有这一座山峰屹立在那，那么孤独，李白此时的心情也同样如此啊!这山很雄伟，山上绿油油的，大概是因为树的衬托吧!群鸟一边扑闪着翅膀一边叫着，越飞越远，最后便消失在自己的眼前了，终于周围又是那么安静了。李白十分孤独，捋捋自己那长长而白如雪的胡须，便由感而发，吟下了一首佳诗：《独坐敬亭山》“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”这首诗充分表现出了诗人的孤独与寂寞，因此也再次证明了生活是作文之源，有了生活的灵感，作文自然就有话可说了，李白亲近自然，有了生活的感悟，再写出《独坐敬亭山》这首优美的诗。
(二)诗言志，歌咏言
——尚书
当你来到大海边的时候，便总会想起曹操写的《观沧海》：东临嵑石，以观苍海。水何澹澹，山岛竦峙……望着那无边无际的大海，深蓝色的海水被那阳光照耀着，显得波光粼粼，海上时而溅起朵朵白色的浪花，是那么纯洁，哦!因为有了鱼儿的活动，鱼儿自由自在，海水也是清澈的.。望着这一切，心情舒畅那是不言而喻的。苍苍茫茫的海面之上，是微风的轻拂，海鸥那自由飞翔的鸟影。
(三)笔乃心灵之舌
——塞万提斯
当你来到那最顶端的山峰时，心情很紧张，但却能饱览着山底下的一切美好风光，映入眼帘的是那清山秀水，观了此景，杜甫怎能不作诗由感而发呢!“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗真符合现在的心情啊!有了这样的生活，这样的风景，怎能写不出美文呢?生活是作文之源。一座座山峰，雄伟而又壮观，直插云霄。
李白写的《独坐敬亭山》，杜甫写的《泰山》和曹操的《观沧海》这一切都证明了一个真理——生活是作文之源!
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