一次有趣的实验作文400字

一次有趣的实验作文400字（精选23篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的一次有趣的实验作文400字，希望对大家有所帮助。

　　一次有趣的实验作文400字 篇1

　　听说，气球里无论灌多少水，只要有一点点空气，就不会沉下水，会一直飘在水面上。这是真的假的？我不知道。

　　为了弄明白事情的真相，我决定自己动手看个究竟。我拿了一个气球，先把口撑开，接着往里面灌了很多的水，并且留下一点点空气，最后找根绳子把口处系好。做完这些后，我提来一桶水，把气球扔进了水桶里。这时，我看见装有水的.气球快速地向下沉了。怎么回事？不是在水漂啊！看来，听说的是假的？

　　于是，我便和我的小狗点点玩了起来。可是，玩耍时，我还是想着气球的事情，我就转身去看。不看不知道，一看吓一跳。只见气球正在慢慢地向上浮起来。我惊奇地睁大我的双眼，目不转睛地盯着气球，直到气球完全浮到了水面上！“气球浮到水面了！”我开心地大叫着！

　　它是怎么浮上来的呢？噢！我知道了，原来是气球里那一点点的空气拼命的使气球向上浮，直到气球漂在水面上。真是神奇！

　　我高兴地把我做的这个试验告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“无论遇到什么问题，只要能够自己动手、自己动脑，总会搞清楚，弄明白的。你做得真棒！继续努力！”

　　通过这件小事，我也明白了不管做什么事情，都要学会自己动手试一试。只有亲手做了，才能寻找到正确的答案。

　　一次有趣的实验作文400字 篇2

　　“落！落！”教室里响起了同学们此起彼伏的叫声，“哇，浮起来了！”又一次，同学们的叫声响彻整个教室。

　　今天，彭老师神秘兮兮地端了一盆水进入了教室，还拿着一盒针和一卷纸。我一看老师这架势，慌了！老师是不是要把水浇在不专心的同学身上，是不是要用针去扎不专心的同学？我不敢乱动了。后来，彭老师告诉我们要做实验，我才松了一口气。

　　实验开始了，这个实验叫水上漂针，老师让我们用一种方法，无论如何都要将针漂在水面上。我第一个去操作实验，但是针马上落了下去。接着去了两三个同学，但都是外甥打灯笼——照旧。

　　这时，彭老师站出来了，她对我们说：“拿五根针过来放在纸上。”我们照做了，然后彭老师将这张纸轻轻地放在了水面上，又将纸向下一压，针居然浮起来了。这是什么原因呢，是因为水的表面有一层张力，就算你用再轻的'力都会破坏它，针就会下沉。如果加了一层纸张，力就会受到保护，就能将针从水面上浮起来。

　　这次实验让我明白了一个科学道理，告诉我要善于观察，多发现大自然的奥秘。

　　一次有趣的实验作文400字 篇3

　　听说盐水的密度比清水的大，能够让鸡蛋浮起来，这是真的`吗？我决定做个试验验证下。

　　我找到一个杯子和一个生鸡蛋，我把鸡蛋放在水杯里，然后给水杯里接了满满一杯水。鸡蛋躺在杯底，就像一个熟睡的小娃娃，一动不动。

　　我找来盐袋，小心翼翼地舀了一勺盐，倒入水杯里。顿时，鸡蛋上盖了一层薄薄的盐，就像盖了一层薄薄的被子。为了让盐快点融进水里，我拿起一根筷子，在杯子里小心的搅拌起来。但无论我怎么搅拌，鸡蛋都“无动于衷”我想可能是我放的盐太少了，所以鸡蛋才浮不起来吧！

　　于是，我又陆续放了四勺盐，鸡蛋像估计和我作对似的仍旧没有浮起来。我有些灰心，心想：如果在放一勺鸡蛋浮不起来就放弃，我放完盐，用筷子搅拌了一下，这时鸡蛋缓缓地升了上来，但它像个潜水员似的，很快就又沉下去了。我心中不免有些激动，虽然没有成功，但离成功已经不远了。

　　我又加了两勺盐，并用筷子搅拌好。这次鸡蛋终于乖乖地浮起来了，而且没有再沉下去。

　　实验真是有趣，但做实验也需要我们的耐心。

　　一次有趣的实验作文400字 篇4

　　星期二早上，老师不小心将生熟鸡蛋混在了一起，老师想了很久，脑子里突发灵感，就对我们说：“我们今天来做一个小实验--辨别生熟鸡蛋。”

　　我、小张、小李、小黄四个人为一组：“生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没有什么区别的，他们混在一起了，有什么办法可以把它们区分开来呢？”不久，小李想到了第一个方法：拿到灯泡下对光看。生鸡蛋在灯光下是透明的，好像玻璃一样；熟鸡蛋在灯光下还是跟刚才一样，一点变化都没有。小黄听着灵感爆发：用手把鸡蛋迅速转。生鸡蛋很重，转得像乌龟一样慢；熟鸡蛋很轻，转得像骏马一样快。我听了小王的方法，沉思了一会，便想出了方法：把鸡蛋放在耳朵边摇一摇。生鸡蛋摇起来是有声音；熟鸡蛋摇起来是没有声音的。小张看到杯子里的'水，灵感突现：把鸡蛋放在冷水里，鸡蛋慢慢漂浮了起来，只是没那么明显。熟鸡蛋在冷水里会沉下底。四种方法都被我们发现了，我们心里都笑开了花。

　　通过这次实验，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还明白了：生活处处有学问，只要我们细心观察，认真探究，会不断发现科学的奥秘。

　　一次有趣的实验作文400字 篇5

　　今天上课的时候，老师教我们做了一个小实验，是“鸡蛋游泳”。

　　首先要准备一个杯子，一颗生鸡蛋，盐，注意，杯子里要放上清水，不要放太多了，这样一不小心就会。出来，接着，要往清水里加一些盐，要一点一点加，不然鸡蛋就不能在水面上游泳了。再把杯子斜过来，慢慢把鸡蛋放进去，如果沉到底下了，没有关系，可能是盐加太多了，也可能是盐加太少了。然后要慢慢加盐，调整调整，就慢慢有耐心的等待奇迹的发生吧！

　　同学们也激动地跳了起来，看着那一会在上面，一会儿在下面的.鸡蛋，给于加把劲往上游了，慢慢地，慢慢地，鸡蛋一直在水面上游起泳来了，同学们欢呼了起来，实验结束了，同学们都觉得这是一个特别有意思的实验呢！

　　实验做完了，但是同学们都还沉浸在快乐和兴奋、不解、欢快当中。这其中，也暗含道理，原来是因为清水里多加些盐，慢慢地，盐里的分子就比鸡蛋多而重了，所以鸡蛋才会在水面上游泳的原因哦！

　　做实验，一定要小心、谨慎、仔细，不能粗心、大意、马虎。怎么样，这次的实验是不是很有趣，但还有更多有趣又好玩的科学实验等着你们去发现研究呢！

　　一次有趣的实验作文400字 篇6

　　今天老师给我们做了一个实验，叫做让纸屑跳舞实验，准备中的东西有尺子和纸片，首先把纸片撕成纸屑，接着把尺子放在头发上摩擦一段时间，然后把摩擦过的尺子放在纸屑上，纸屑会吸附在尺子上，慢慢移动就成功了，老师告诉我们这是因为尺子上有静电会吸附纸屑。我们也跟着老师的方法，我们也成功了。

　　纸屑实验过后，老师又让我们看另一个实验，这个实验的名字叫做“鸡蛋游泳实验”，准备的东西有三样，分别是一杯清水，一包盐，一颗鸡蛋，老师先把鸡蛋轻轻的'放在水里，可是鸡蛋没有浮在水面上，老师拿出盐倒出一半放进水里搅拌了几下再把鸡蛋放进去，可鸡蛋只浮起来了一半，老师问大家为什么只浮起来一半，同学们纷纷说盐加少了，老师笑着把剩下的盐全都加入水里并搅拌均匀，再把鸡蛋放进去，神奇的事情发生了，鸡蛋几乎全部浮起来了，接着老师告诉我们，因为浓盐水的密度要大于鸡蛋，所以鸡蛋才会浮起来。噢，原来是这样啊，真是神奇的现象！

　　这节科学实验课真是又好玩又有趣，我们也学到了知识，我们以后要热爱科学，不要去崇拜那些明星。

　　一次有趣的实验作文400字 篇7

　　在寒假里妈妈给我买了一本《趣味科学》的书。

　　有一天，我在爷爷家里看这本书时看见了上面还有“自制灭火器”这个的做法，就想自己也来做一下这个实验！

　　我按照书上写的准备了一些材料，比如：废胶卷盒、若干苏打、少许醋、若干卫生纸。东西都准备齐全了以后，我就和妈妈配合着做这个“自制灭火器”。我先是用卫生纸把两汤匙的苏打包成块状；再把包好了的`苏打放入胶卷盒中，倒入醋，迅速盖好了盖子。这个时候你就会看到：胶卷盖被推开，一些喷了出来，就跟泡沫灭火器没什么两样。

　　我一开始不知道这是什么原因，于是我就上网查了一些相关的资料。苏打和醋之所以会产生泡沫，是因为苏打和醋发生化学反应，产生可以抑制燃烧的二氧化碳气体，而此时胶卷盒的容积是不变的，当产生的气体逐渐增多，对胶卷盖造成的压力达到一定的时候盖子就会被气体冲开。

　　通过这件事我从中领悟了：古人说的那句名言：“世上无难事，只怕有心人。”不管什么事只要自己用心去做，没有不成功的。小小实验道理多，这真是一次有趣的实验啊

　　一次有趣的实验作文400字 篇8

　　听大人们说，用霜冻过的苹果比较甜。这是为什么呢？我去问妈妈，妈妈笑而不答，教我做了一个小实验。

　　妈妈去市场买了一斤柿子回来，拿出其中一个不太熟的，用刀切了一块给我吃。我一吃，感到柿子还没熟，不够甜，有点涩。妈妈笑着对我说：“你把柿子放到冰箱里冻一下，柿子就会变甜了。”我半信半疑，把柿子放到冰箱里。晚上，我拿出柿子，放在冰箱里的柿子已经冻硬了。解冻后，我用刀子切开柿子，咬一口，啊，如蜜一样的果汁流进我的口中。为什么把柿子放到冰箱里会使它变甜呢？我百思不得其解，就跑去问妈妈。妈妈笑着对我说：“你自己去查书吧！”我听了以后，连忙一头扎进书堆，终于在书上找到了柿子变甜的'原因：因为柿子里含有比较多的淀粉，还没成熟的柿子里含的糖份比较少，所以不够甜。当我们把柿子放进冰箱时，柿子就会感到寒冷，它就会把体内的淀粉转化成糖分，来抵御寒冷。夏天把西瓜放进冰箱经过冰冻以后，西瓜的口感更甜，也是这个道理。“原来是这么一回事。”我高兴地叫起来。

　　一个普普通通的小实验更会使我懂得这么多科学道理。今后我要认真学习，多动手实践，掌握更多的知识。

　　一次有趣的实验作文400字 篇9

　　今天，我的堂姐拿着一小瓶酒精、一盒火柴。一个玻璃棒和一块小手帕来到我家。她先让我打来一盆水，放在桌上，然后神秘地对我说：小露，今天我们来做一个实验，名字叫做“烧不坏的小手帕”。她故意吧“烧不坏”这三个字拖得很长，这更加引起了我的好奇心。

　　实验开始了，堂姐先把手帕浸泡在水中，幽默地说："我们来给手帕洗个澡吧!”然后捞出手帕用手拧干，平铺在课桌上，均匀地撒上酒精后 把手帕盖在玻璃棒上，对我说：“看好了，要烧了!”然后擦起火柴，只听“呼”的一声，火苗窜上了手帕，堂姐快速的旋转玻璃棒。转眼间，蓝色的火焰包围了手帕，手帕在瞬间变成了一个大火球，并发出“呼呼”的'燃烧声。过了一会儿，火势弱了下来，最终熄灭了，只见白色的烟雾飘向空中。我想：“手帕即使烧不坏，也面目全非了。可当堂姐取下手帕时，手帕竟然完好无损，甚至看不到一点黑斑，我正奇怪，堂姐看出了我的心思，微笑着对我说：“因为手帕是潮湿的，含有一定的水分，而水在一般情况下不会燃烧。刚才，燃烧的是酒精，所以潮湿的手帕烧不坏。”

　　“哦，原来是这样。”我恍然大悟，心想：这真是一次有趣的小实验啊!

　　一次有趣的实验作文400字 篇10

　　周末上课的时候，我们的老师一起教我们做了一个小实验。

　　我们先准备好材料，有：食盐、生鸡蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我们先在玻璃杯中加上温温的水，不能太凉和太热，这样实验就不易成功。加上温水后，食盐开始融化，这时候，我的心里一直在想：这个实验是真的`还是假的？我便小心翼翼地放了一个鸡蛋，可是鸡蛋动也没动，我心里有些失望，什么时候才能浮起来呢？就在我放第二勺食盐后，鸡蛋开始升起来了一点，我一见大喜过望，便放了第三勺盐，又用筷子快速搅拌，让盐快速融化，不一会儿，我看见鸡蛋露出了小脑袋瓜，终于浮起来了，我心里十分开心激动。

　　这时，鸡蛋一直在转圈圈，我感觉好像一个陀螺在转圈圈呢。这时我心里有点好奇，这水怎么这么神气呢？它究竟有多咸呢？我便喝了一口，当时我的嘴里可真多盐，我便立刻把水吐了出来，没有想到这么难喝。但我感觉心里甜甜的，因为这是我努力做成的，我要享受我的快乐。

　　这就是老师教我们的实验，你是不是也想做做呢？

　　一次有趣的实验作文400字 篇11

　　星期天，我和往常一样，在家看起了少儿频道，无意中看见了《科学泡泡》这个栏目。

　　这时，科学泡泡里的小朋友正在玩一个能让硬币浮在水面上的实验。我想：这也太神奇了吧？硬币怎么可能浮在水面上？妈妈看出了我的心思，就鼓励我和他们一起做。我赶紧接来了满满的一杯水，放在茶几上。我又找来几个五分钱的硬币。我学着电视里的小朋友，把一个五分钱的硬币放在杯子边上，然后慢慢地往里推。可能是我用力太大吧，硬币一下子沉入了水中。

　　我决定再试一次。这一次，我格外小心，硬币放在杯子沿上后，我慢慢地平推，奇迹出现了，硬币真的`浮在了水面上。“我成功了！”我高兴地在客厅里蹦来跳去。

　　后来，我又试了几次，硬币依然浮在了水面上。这是为什么呢？我百思不得其解，这时，电视里的主持人绿泡泡为我们揭开了这个科学奥秘。原来，硬币能浮在水面上，是因为水的表面有张力。

　　这个实验太有趣了，我决定每星期都要看科学泡泡，跟绿泡泡多学一些科学知识。

　　一次有趣的实验作文400字 篇12

　　天阴沉沉的，乌云笼罩着天空，不一会就下起了豆大的雨。我的心情变得不好了，因为妈妈答应我要出去外面玩的，我好郁闷啊！妈妈看到我心情不好，就走过来说：“怎么了，心情不好嘛？要不我们来做一个实验吧！”我的眼睛一下子亮了起来。

　　妈妈走到厨房，拿出一个大碗和早上喝完的可乐瓶子，并往碗里接了半碗水，我帮着妈妈一起拿到客厅里。我终于按捺不住问妈妈葫芦里卖的`什么药，妈妈神秘地指着可乐瓶说：“我要用这个瓶子倒着装水！”瓶口向下怎么可能装进水呢？我万分好奇。妈妈耐心地指导我：“先捏瓶子，然后再放进水里，手放开，水就被吸了上来。”我按着妈妈说的步骤尝试，果然水倒着流进了瓶子里。我兴奋地大声叫道：“成功了，成功了！感觉好简单啊！”

　　妈妈笑着说：“这个实验告诉我们什么呀？”我迅速搜寻脑子里的知识，胸有成竹地说：“我们给它压力，使空气变少，水就会被吸上来。”

　　妈妈温柔地摸了摸我的头，意味深长地说：“还有一个道理，就是妈妈平时给你压力，就是希望你像瓶子吸水一样，吸收更多的知识。”

　　原来，妈妈总是严格要求我，是希望我变得更优秀，有趣的实验蕴含着奇妙的原理，而妈妈的苦心蕴含着爱的力量。

　　一次有趣的实验作文400字 篇13

　　今天下午，我们怀着激动的心情来到教室。你知道为什么这么开心吗？因为老师说，今天要给我们做一个小实验。

　　上课铃响了，我们都伸长了脖子，目光都盯着教室门口，听到门边同学叫到：“老师来了。”我们赶快坐好，等着老师进来。

　　只见老师手里拿着实验用的材料玻璃碗、盐、鸡、清水。笑容满面的走进教室。

　　实验开始了，老师先把清水倒进碗里，然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底，一动不动。老师舀了几勺碗盐放进碗里，轻轻搅动了几下。鸡蛋还是懒洋洋的躺在碗底，一点变化都没有。我们着急了，老师似乎也有一点紧张！老师又放了几勺盐，慢慢的`搅动。鸡蛋开始浮动了，上下摇摆，好像在欢快的跳舞。可是又慢慢地又回到了原位，我们的心又紧了。但没放弃，老师继续加盐。同学们目不转睛的盯着碗。碗底有白色的沉淀物，那是鸡蛋壳吗？喔！鸡蛋还是那个鸡蛋！它突然浮起来了。我们高兴的欢呼起来。又惊又喜的，看着它可爱的样子！

　　这一次实验真是太有趣了！太神奇了！

　　一次有趣的实验作文400字 篇14

　　今天，我在一本书上看到一个有趣的小实验，名字叫做“尺子吸纸片”，尺子怎么吸纸片呢？我怀着好奇心开始了我的实验之旅。

　　首先，我准备一把透明塑料直尺和一些剪碎的小纸片，再用塑料直尺在头发上用力摩擦几下，神奇的一幕发生了：部分剪碎的小纸片像小精灵一样调皮地吸附在尺子上，过了几秒，这些纸片像雪花一样慢慢飘落下来。看着飘落的“小雪花“，我再次在衣服上摩擦一下，但再吸小纸片的时候，小纸片却似乎对咫尺不感兴趣了，不管怎么摩擦，它就是不理直尺。这时，姐姐洗完头发走过来，我拿着尺子在姐姐的`头发上摩擦了几下，但纸片仍懒洋洋地躺在桌子上，怎么回事呢？我想了很久，但百思不得其解。

　　为了寻求答案，我赶紧去网上查了查。原来是物体相互摩擦时能产生静电，可以把纸片吸附在直尺上，但时间太短的话，虽然产生静电，但是吸附力不强，纸片就没办法吸附在直尺上，而且潮湿的物体一般是不会摩擦起电的，看到这我才恍然大悟。

　　通过这次实验，我懂得了科学无处不在，只要我们认真观察，就会有新的发现。伟大的科学家都是从小试验开始的，我要好好学习，努力成为钱学森、竺可桢、孙家栋那样伟大的科学家！

　　一次有趣的实验作文400字 篇15

　　“哈哈，着不了！”咦，这是哪里传来的声音呢？原来是快乐作文的同学们在做一次有趣的实验，让我们去瞧一瞧，顺便在那儿玩一玩。

　　“叮铃铃”上课了，孙老师说:“这次我们做一次实验，听说把纱布放到一杯魔法水里，再把纱布点着，纱布还会变成原来的样子，你们信吗？”同学们半信半疑，一连说道:“真的能成功吗？”大家又交头接耳地讨论起来，孙老师又说:“就让我去帮你们探索探索，让你们来看看吧。”

　　老师准备好了神奇的水、杯子、一双筷子，打火机，矿泉水和棉纱布。

　　实验开始了，孙老师先把纱布剪下来放到矿泉水里洗了一个澡，再把那可爱的小精灵放进了神奇的水里，拿了出来，最后终于到了见证奇迹的时候，把纱布点燃，小火苗走了出来，好像要找我玩玩呢！同学们都屏住呼吸，都静静的看着，眼睛睁得大大的。突然小火苗走了，被叫去吃饭了。还让我下次再找它玩呢！实验成功了，纱布完完整整的摆在我的面前。

　　这是怎么回事呢？原来如此神奇的水竟然是酒精。酒精的燃点低，在酒精的'燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了，挥发的水蒸气带走了棉纱布上的热量，降低了纱布的温度，棉纱就不会被烧着。

　　生活中处处是学问，只要你肯用心，就能发现其中的奥妙。

　　一次有趣的实验作文400字 篇16

　　“真是太神奇了，这是怎么回事呢？”这是哪里传来的声音？原来是本真快乐作文的小朋友在做实验。

　　“叮铃铃”上课了。孙老师说:“我这里有一杯神奇的水，你们信吗？”大家异口同声的回答:“不信。”孙老师接着说:“那好，我让你们看看这杯神奇水的魅力。”

　　孙老师从百宝箱里拿出神奇的水、杯子、一双筷子、打火机、棉纱布。

　　实验开始了，孙老师先把一块纱布剪下来，然后把纱布放到水里泡一会儿，再放进神奇的水中泡了一会儿，接着把纱布拿了出来，最后孙老师拿起打火机把纱布点燃了，结果纱布完好无埙，看来孙老师说的是真的`。

　　后来孙老师告诉我们神奇的水竟然是酒精。

　　孙老师又给我们说:“酒精的燃点低(燃点22度），在酒精的燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了，挥发的水蒸气带走了棉纱布(燃点150度）上的热量，降低了纱布的温度，棉纱就不会被烧着。”

　　只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛，你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事。

　　一次有趣的实验作文400字 篇17

　　今天上午，老师和我们在作文课上做了一个有趣的小实验——漂浮的小人。

　　实验要准备的材料有：一个干燥的碟子，一只水性马克笔，半杯水。

　　首先我拿出一个干燥的碟子和一支水性马克笔放在桌面上，然后，拿起笔在干燥的碟子上画了一个小火柴人。再把火柴人多描几次，让它画得厚实一点。接着，等它的笔墨干了，再倒水进去。一定要等它的笔墨都干了才行。怎么看得出笔墨干了呢？可以斜着拿起碟子看一下看，没墨水就可以啦。然后，把这半杯水缓缓的从碟子的边缘倒进碟子当中，记住不能一下子倒进去，还要注意不能倒太多，只是倒一点点，把它的底部全部覆盖就可以了。最后，轻轻晃动一下碟子，这个小火柴人就动了，好像在水里游泳呢。

　　这是为什么呢？我百思不得其解。老师为我们揭开迷底。原来，水性马克笔中含有一种叫剥离剂的物质，便于被水冲走或被擦拭掉。用水性马克笔画的'图案就很容易脱离盘子，漂浮在水面。

　　今天的实验真有趣。原来我们的生活中还藏着这么多的科学知识呢。

　　一次有趣的实验作文400字 篇18

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正如这诗句所说的，想要透彻地明白道理，还得亲自做实验。听说有一个有趣的实验叫“调皮的胡椒粉”，我想试一试。

　　首先，我们要拿出一个碗并装满清水。接着，我们要拿出一瓶胡椒粉，并且把胡椒粉倒进碗中，一粒粒胡椒粉像一个个可爱的小人，在水中欢快地跳着优美的`舞蹈。然后，拿出一根雪白的棉签并沾上香喷喷的肥皂水。最后，把棉签放到碗中央，这时，我发现：那些胡椒粉居然像打败了仗的逃兵一样向四面逃散开去，好像在对我说：“救命呀！救命呀！谁来救救我们这些可怜的胡椒粉呀！”我看到这样的场景不禁哈哈大笑起来。

　　实验做成功了，可是，我还没有明白其中的原理呢！我用手挠着头皮思考起来，十几分钟过去了，我还是没有头绪。妈妈说：“上网查一下吧！”于是，我拿出手机查了一下。原来，胡椒粉浮在水面上受到表面张力作用，洗涤剂则减小了水的表面张力，从而改变了胡椒粉的受力平衡的状态，胡椒粉远离逃散开去。

　　么样？这个实验是不是很有趣？生活中的科学无处不在，科学源于生活，只要我们勤于探究，就会发现很多科学趣事。

　　一次有趣的实验作文400字 篇19

　　今天，我们来到快乐魔方作文班后，听说老师要跟我们做一个实验，我非常好奇。

　　上课了，只见老师拿出了一个高高的玻璃瓶，让同学往里面倒进了半瓶清水，只见老师像变魔术似的从电脑后面拿出了一个圆圆的红皮鸡蛋，它像一个很乖的鸡蛋宝宝一样在桌面上休息，老师又拿出一个勺子和一根玻璃棒。

　　实验开始了。首先，老师把鸡蛋轻轻地放进了玻璃瓶，它像一个潜水员一样沉入了水底。然后，老师第一次往水里加了两勺盐，再用棒子搅动了一下，只见鸡蛋宝宝在水里面动了一下子，我们的心情十分激动。

　　第二次，老师往水里放了三勺盐，像在水里铺了一层细沙，鸡蛋宝宝晃了晃又沉下去了，我们看着有点失望。

　　第三次，老师一下子加入了五勺盐，桌边站的同学们都迫不及待地想让鸡蛋浮上来。老师又快速地搅动了几下，过了一会儿，鸡蛋终于浮上来了，大家都瞪大了眼睛，有些兴奋过度了。

　　老师把瓶子拿过来，给我们看了看，我们每人按了一下鸡蛋，可是，鸡蛋就是按不下去了，这是为什么呢？老师说：”因为盐水的密度比鸡蛋的`密度大，所产生的浮力大于鸡蛋所受到的重力，所以鸡蛋就浮上来了。“

　　这真是一次有趣的实验啊！让我既好奇又兴奋，还学到了知识。

　　一次有趣的实验作文400字 篇20

　　这个星期，老师布置了一个特殊的作业：自己动手做一个实验——让瘪了的乒乓球复原。我非常期待这个神奇的实验。

　　星期六，一大早我就把我老爸叫醒。我们准备了两个不同颜色的乒乓球，先把乒乓球踩瘪。然后我爸爸用电磁炉烧了半锅水。没过几分钟，水就开始冒小泡泡。我急着把瘪了的乒乓球放下去，爸爸拉住了我的手说：“水要冒很大的泡才算开。”不一会儿，锅里的'水真的沸腾了起来。爸爸把一个白色的乒乓球放到锅里，过了一分钟左右，爸爸用勺子，把乒乓球捞起来。我一看，高兴得叫了起来：“真的复原了！”接着，我又把那个黄色的乒乓球也放到了锅里，一分钟后，爸爸又把那个黄色的乒乓球捞起来。结果和刚才一样，完全复原了。我兴奋地问爸爸：“瘪了的乒乓球为什么能在热水里复原呢？”爸爸说：“乒乓球里面的气体受热而膨胀，将瘪了的部位复原。”

　　通过这次有趣的实验，让我明白了“热胀冷缩”的原理。同时也丰富了我的科学知识，以后我要多多做实验，长大成为一个科学家。

　　一次有趣的实验作文400字 篇21

　　我通过自己的创新与努力，善于发现的好奇心，终于成功地做好了自己想要的“小成品”。

　　记得有一次，我最喜欢吃煮鸡蛋，由于当时太烫手，就把鸡蛋随手放在桌子上就出去玩耍了，等到中午回来时准备吃的时候，看到桌子上面多了些鸡蛋，原来是妈妈从集市里刚买回来的`，这下子我可急坏了！怎么办？我煮好的那个鸡蛋和妈妈买来了都混在了一块，心想怎么才能找出我的那个鸡蛋啊！于是，我用手掂重量和对着阳光看颜色的方法，试了不下半数，还是没有成效，难道用愚蠢的方法去挨个试着敲打吗？正在发着愁，坐在椅子上不知所措，目光呆滞地用手玩转起了鸡蛋，转了好多都觉得同一感觉且速度比较慢些，突然觉得手中这个与前几次都手感都不一样，而且转的速度相比也比较快了些。我心中有些疑惑不解，想可能答案就在其中，于是我查看了《十万个为什么》，书中给了我很好的答案，很有科学道理地讲到，确实转动快的是熟鸡蛋，转动慢的是生鸡蛋。原来鸡蛋中还藏着这样的科学奥秘呀！又让我学到了一个科学知识。

　　我发现无论做什么事情，只要仔细观察，认真研究，就会有好多新知识，小奥秘，从而是我们的大脑得到一次开发，有助于我们提升学习成绩，更会懂得身边生活趣事。

　　一次有趣的实验作文400字 篇22

　　今天我正在看科学杂志，我忽然看见一个实验，就是把筷子插进一个装满米的杯子里，就可以连米带杯子都提起来，真有那么神奇吗？

　　吃了晚饭，我就让爸爸给我准备了一个杯子，一根竹筷子，还有一大把白米。东西准备好了，我迫不及待的开始了我的实验。首先把米装在了杯子里，接着把杯子里的米按了一按，然后拿着筷子插在米杯里，用手轻轻地提起筷子，结果杯子没有提起来，里面的米全撒了，这是怎么回事呢？这时候爸爸走了过来，“你这样做是不行的”说着爸爸就动起了手，“你要把杯子里的米使劲按一按，让他装的瓷实一点”爸爸一边说一边使劲的按了按杯子里面的米，对我说“来你提一提，看能提起来不？”我很紧张的，小心翼翼的提起筷子，啊，真神奇，杯子和米真的被一起提起来了。我连忙问爸爸，“这是怎么回事呢？太神奇了！”

　　爸爸告诉我，由于杯内米粒之间的'挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

　　实验真有趣，科学真伟大！

　　一次有趣的实验作文400字 篇23

　　今天，老师给我们做了一个有趣的实验，那就是——纸锅煮蛋。同学们听到这个消息后议论纷纷，“这能把蛋煮熟吗？”，“不可能吧？”我看到老师准备的材料有：打火机、铁架、酒精灯、装有半杯水和两个鹌鹑蛋的纸杯。

　　实验正式开始了，老师首先把铁架子摆好，把酒精灯放在铁架下面，把纸杯放在铁架上，然后把酒精灯点燃，接着，我仔细一看，发现了纸杯下面慢慢烧成了焦黄色。我不禁产生了疑问：“纸杯怎么没有被烧坏呢？纸杯能把鹌鹑蛋煮熟吗？“我再继续看，不一会儿，我发现纸杯中慢慢升起了白烟，又等了二十分钟，鹌鹑蛋终于煮好了。

　　实验结束了，老师把蛋拿出来，轻轻磕了一下，把皮剥掉，又白又嫩的蛋白露了出来，我觉得真是不可思议。老师向我们揭示了这个实验的原理。原来一般的纸遇到火会烧着，但是当纸杯里盛有水的时候，火必须要先把杯里的'水烧干，才能把纸烧着，而在把水烧干之前，蛋已经被煮熟了。听了老师的话，我们恍然大悟。

　　通过这次实验，我又增长了新知识，这真是一堂有趣的课！