踮起脚尖作文(15篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的踮起脚尖作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
踮起脚尖作文1
陈独秀说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。”美好的青春承载着丰富的梦想稍纵即逝,但是,只要踮起脚尖就能更靠近梦想。
已然初三,当我坐在座位上,下课铃打响,倏然发觉往日嬉闹的班级都没有了声音,抬眼望去,一个个仍埋头苦干的身影闯入我的视野,仿佛刚刚的铃声只是我一个人的`幻听,窗外是模糊的群山环绕,静谧的灯光延伸到远方。低头,映入眼帘的却是自己总分倒退的成绩单以及一份份试卷。教室里只有笔尖在纸上划过的声响,面对这样的环境,恐惧感漫上心头,犹如跑步时别人一个个超越自己时的绝望。
想起初升初三时,我满怀一腔热血。目标和激励语,我见人就讲,仿佛自己是王者。可后来一次次的考试将我打入残酷的现实。冷静与从容和自信不再像以前一般,我深知自己和理想学校的差距有多大,我发现自己无法从容地继续勾勒理想高中的生活,课桌上的“考上某某学校”就像个笑话,只敢讲给自己听。
面对恐惧,面对成绩单带给我的挫败,我选择了迎难而上,不再继续空有幻想。那个考上某某学校的目标,被我一笔一划深深地刻在心里,没有再和其他人说起。即使我知道我与它有着遥远的距离,但我还是想与时间对抗,只管闷着头往前奔跑,用剩下的一百多天去圆我的高中梦想,因为我相信世上无难事,只要肯登攀。
后来的我不敢懈怠,犹如搭乘了火箭一般,在一套套试卷里游走,一张张试卷上满是黑红的笔水,一张张稿纸上写满了理科的公式和推导过程,一只只空的笔芯插满笔筒。我知道,哪有什么一夜成名,不都是百炼成钢吗!
青春就像一场未知的旅程,没有人会知道这个旅程接下来会发生什么,或是好或是坏。但我知道,这是我的机会,我只能去拼,去努力,即使输了,那也无悔。这世间那么多的风景,也不敌你在青春岁月里的那些努力。
刘同说“青春就是九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”在这人生最宝贵之时,希望我们都可以不被挫败折断了梦想的翅膀,只要踮起脚尖就能更靠近梦想。珍惜只有一次的青春,做一个勇敢的追梦人。
踮起脚尖作文2
踮起脚尖,我好像变得高一些,伸出手,想要触碰那高不可及的东西,但在静默中我感到,那距离依旧遥远。
小时候,为了拿到糖果而踮起脚尖;长大了,为了使自己更加挺拔,而踮起脚尖。舞者为了拥有优美的舞姿而踮起脚尖,忍受那锥心的痛。我们,为了这样那样的目的而踮起脚尖,目的只有一个,却触碰那有些遥远的目标。
当一次次感到自己在踮起脚尖后也无法丈量自己与那个高高在上的东西的距离的时刻,我怀疑自己是否太愚蠢,只有脚上一次次疼痛提醒我,我离那东西很远。无数次看到极高的绝壁,那个可以遮住所有阳光的绝壁,在那个梦中,我唯一存在的意义,是用我来衬托出的高大。在山的那头,是一个我无法轻轻吐出的词语——理想。
踮起脚尖,真的可以够得着理想么?至少在我的梦里不行。如果理想是悬在我头顶上的一个苹果,我完全可以呆在树下,等它砸到我的脑袋。可是事实上我必须去争取,而作为弱小的我,在失去所有援助时,我唯一的抗争方式就是踮起脚尖,这似乎有些可笑,也有些可怜。
随着时间的.推移,我开始长大,我仿佛看到那个目标离自己依旧很遥远。我是否应该踮起脚尖去够够看,我迟疑着,我从心里想到自己的可笑与可怜。终于,我踮起脚尖,却仍无法触碰到那个目标,但在朦胧中,我发现我离那个目标近了,当我更加清楚的看到那目标时,一种强烈的念头驱使着我,踮起脚尖,去抗争,去争取,直到触碰到那看似遥远的目标。
只是生活中偶然的经历,却会不断在我的梦中翻版,但梦中的我确是通过踮起脚尖做到了。我处在一个矛盾之中,我希望抗争,去实现我的梦想。却又觉得踮起脚这个方式太过徒劳,我只是在徒增自己的可笑与可怜。在这样的矛盾中,我什么也没有做。我只是在抱怨,踌躇又踌躇。猛地觉得,如果我一件事都不做,我只会使那个目标像气球一样渐飞渐远。还是踮起脚尖吧!努力总比等待来得更加主动。
梦想依旧很遥远,但我想通过踮起脚尖,努力奋进,总是可以缩短一点点距离的。我想,终有一天,我会触碰到梦想的尾巴。
踮起脚尖作文3
当我们行走在人生的旅途上,常常会发现自己身处在芸芸众生的包围之中,前后左右都是黑压压的人群。我们还会发现,和周围的人相比,我们是多么的普通和平凡,我们没有优势,没有光彩照人的外表,没有鹤立鸡群的特长,没有被命运独自垂青的理由。这个时候,我们难免会沮丧,会气馁,会抱怨,会为自己的平凡感到无奈和悲凉。
其实,这个时候,也许你需要的就是踮起脚尖!
踮起脚尖,让自己想到别人忙于赶路而忽视的一种技巧。一边埋头拉车一边踮起脚尖抬头看路,自然能少走弯路,避免无谓的消耗,以最少的消耗尽可能到达自己力所能及的目标。20xx年湖北高考理科状元汪烨在学习上有个窍门:就是别人搞题海战术,他不搞,但他搞题溪战术。他看到其他同学都是大量的做题,淹没在题海中迷失方向的时候,暗自独辟蹊径,只挑有代表性的题目进行研究,并且把这些题目一题多解,这样他做的题目比别人少,学习成绩却比谁都好。踮起脚尖本来是生活中必需的一种行为,但由于我们太过于考虑同别人的竞争,太想赢怕输,太急功近利,反而忽视了它的作用。汪烨踮起脚尖看路,所以他赢了。
踮起脚尖是一种生存智慧,它能让我们登高望远,看到平常看不到的风景,找到寻常找不到的人生目标。苏洵青少年时代与常人无异,如果没有踮起脚尖式的人生思考,他可能就会继续被芸芸众生所淹没,成为滚滚红尘中的过眼云烟。但他没有自甘平庸,他发奋崛起,他踮起脚尖!于是他反省了自己的优势和劣势,找到了自己的人生目标。27岁时,他远离喧闹,闭门学习,终于练就一身的学问,大器晚成,跻身名垂青史的“唐宋八大家”。
踮起脚尖是一种突破局限超越自我奋发向上求新求异的`人生信念。如同自然界存在惯性定理一样,人生也存在着惯性。我们做熟悉的事情,重复着平时单调繁复的学习和工作,这很容易,但是,每天看着同样索然无味的风景,难道你不感到寂寥和无趣吗?这个时候。我们也需要踮起脚尖!
踮起脚尖会让我们突破现有的局限,看到“柳暗花明又一村”!
踮起脚尖会让我们超越原来的我,感受勇立潮头的快乐!
踮起脚尖会让我们脱离原有的高度,呼吸到平常不曾呼吸的新鲜空气!
踮起脚尖会让我们摆脱惯性的藩篱,感受与时俱进的人生幸福!
朋友,茫茫人海中,千万别忘了,偶尔踮起一下你的脚尖!
踮起脚尖作文4
潮湿的空气中氤氲着令人作呕的腥臭的气息,这里是一座监狱,各自的牢笼中都困着一只只向往自由的单纯的“野兽”。
“妈妈,为什么我们被关在这里不能出去?这里这么黑,那些可怕的大叔叔们为什么不点灯?”这是个看上去8岁大小的男孩,金色的头发盘在额前,在这不见天日的炼狱中,小孩的眼中却分明闪着童贞的光。
值得一提的是小孩正站在一张小桌子上,一米零星的个子再加上他踮起脚尖正好可以趴在天窗,透过沾满灰尘和铁锈的`栅栏往外面的天空看。
“孩子,我们是被懦夫囚在他们的蜗牛壳中,我们相信只要踮起脚尖就可以接触天空,我们向往民主和自由,而那些懦夫为了自己的蝇头小利妄想阻止民主大军的洋流,企图把我们永远地困起来使他们的阴谋得逞。”一位身材高挑的女人说了话,从她高高的鼻梁和紫色的镜框中不能不体会到她所带有的智慧能量。她是个政治犯,身上的囚衣上得见血迹,脚畔握住的恶魔的手的铁链看上去又是这般的狰狞!
小孩依旧踮着脚尖往栅栏外体会妈妈天天挂在嘴边的自由,小嘴微动:“妈,你没看见窗外是春天,真奇怪!蝴蝶竟然可以飞得那么悠然自在,仿佛它自己也是春天一般。”
“小杰克,你说的真好!我们的春天也快到了!我相信!”这位母亲一脸坚定,又突然变得有些沮丧:“对不起,我让你失去了你的父亲,老师同学和你的网球。”
“还有‘吉米’,我的宠物狗,不过妈妈你别自责,我知道我们是踮着脚尖寻找蓝天的人,我们会给别人带来好运的!是吧!”小杰克难得转过头望向自己的母亲,窗外的阳光映射在小孩金色的头发和粉嫩嫩的脸上,粉饰得精致的无可挑剔。
“哦!你真是我们的小天使!让我亲亲你!”母亲迈着沉重的步子,走得那么坚定,并不在意那狂哮着卖弄着凶狠与恶心的铁链,她踮起脚尖在小孩的脸上轻轻地啄上了一口。
“好了,宝贝!你先下来休息会儿,让妈妈也暂且脱离炼狱去嗅一嗅天堂的气息吧!”这母亲伸手去抱小孩,孩子顺利地落在了发霉的凉席上,”哎呦!”小孩发觉长时间踮着脚好酸。
而母亲神情略带严肃,它无须站在桌上,而是微微踮起脚尖,她感到自己在颤抖,他知道这是面对洗礼的敬意,她缓缓地睁开眼睛,泪水猛然涌出。
她分明看见的是整个世界都踮起脚尖去迎接春天!
踮起脚尖作文5
别止步,再踏一步,胜利就是你的了。——题记
小时候,我们常常为了一颗糖,踮起小小的脚尖,去取壁橱上的它。拿到胜利的果实,就开始快乐的享受。甜蜜,让我们更多的期待下一次。
操场上,有我们迷恋的篮球赛,我们拨开浓密的人群,踮起脚尖,为我们的fans喝彩。他们一展雄风,我们一旁助威,梦想包裹着我们。
然而,岁月冲走了我们童年的梦。我们进入了高等的学府。快乐、满足,梦想离我们远去,我们被那一行行的天文数字所吞噬,被那“之乎者也”所改头换貌,被那校级校规所毁灭。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。我们选择了爆发,接蹱而来的是怨天尤人,喊天骂地,形同野兽般的`爆发。终于,辍学的人数在一次次地增加,“惨象”一次次迸发。正如人们所说这不是学堂,这是“人间地狱”。哎!可爱的人儿,你们为什么不能稍安勿躁呢?为什么不踮起你的脚尖看看远方呢?我们十年寒窗,进入此学府,为何却要在这三年冲刺关头打退堂鼓呢?拼搏多年,只为今朝,我们却望而止步。只要稍微坚持一下,放远眼光,看清道路,终将胜利到达远方。踮起你们的脚尖吧——犹豫的人儿。
长劲鹿看到树上鲜美的树叶,轻轻地踮起脚尖,昂起头,一顿鲜美佳肴胜利在望了。小马经过教诲后,轻轻迈出一小步,“原来这么浅”。终于也顺利到达了彼岸。长劲鹿、小马并非有未卜先知的特异功能,他们只是一昧的尝试,去探索他们的目标。终于佳肴、彼岸着手可得了。他们并非天生强大,并非异体,只在于他们的坚持不懈,持之以恒,看看他们吧。
三人登山,一者望而生畏,一者半途而废,另一者坚持到底。终于第三者尽收美景。第一人说:“我知我不能打退堂鼓,打退堂鼓,是自知之明。”第二人说:“风光无限好,只是近黄昏。我没那个命。”第三个人却说:“我们只有坚持,再坚持,就会众览风光,尽观天下。”我们只有去尝试,用恒心面对,就能实现我们的梦想。
“独上高楼,望尽天涯路”。诗人也需踮起脚尖登高楼,何况我们这些庸人呢?我们有了路,就去踏;有了梦,就去追。只要我们不气馁,坚持到底。
虽然,梦在远方,遥不可及。但是,我们踮起那小小的脚尖,展开臂膀,再走一步,梦就不远了。
踮起脚尖作文6
有一首歌曾唱过“踮起脚尖,就能看见远方”。对啊,在远方,有着另一条路,它引领我们走向希望,奔向成功。
回想过去,回望历史,多少英雄没有被一时的失意而打败,因为他们正踮起脚尖,遥望远方。他们坚信,胜利就在前头。
司马迁,一个史官,因谏言失败,而被判处宫刑。这对一个人来说是莫大的痛苦,但他并没有一蹶不振,而是化悲愤为力量,写下了《史记》这一伟大的著作,为中国的历史文化作出了重大的贡献。在判处宫刑后,他可能迷茫过,痛苦过,找不到前面的路。但是相信在他踮起脚尖后,他看到了希望,看清了远方的路,著成《史记》就是他的希望。最终,他做到了,他成就了历史,成就了自己。试想,如果当年他一直沉浸在悲痛当中而不能自拔,每天消极地度过,或者以死来结束自己的'痛苦,那他又何来今日的成就?那么中国的一部分历史又何处去寻?
踮起脚尖,找到人生的希望,努力朝着希望去奋斗,不要被一时的挫败而打扰,相信自己,希望就在你踮起脚尖之后。
尽管这样,但是也有很多人不愿意踮起脚尖,他们一味地满足现状,而不懂得去追求,到后来什么也没有得到。
小时候的方仲永,未闻笔墨却要这些东西,并且“自是指物作诗立就,其纹理皆有可观者”。一个天资聪颖胜于常人的小孩,却只能满足于目前,而不去勤于学习,后来却只能够是“泯然众人矣”。被眼前的现象迷惑,只满足于目前,而不知道再好的天资也有泯灭的时候。如果一味地靠这些天资,而不知道要后天努力,那么“泯然众人矣”也是意料之中了。如果当初他强烈要求学习,他的父亲支持他学,那么现在,他一定会是一个不错的文人吧,那么他的诗篇应该也会被万人所传颂吧!踮起脚尖,遥看远方,他就能知道学习的重要性,就不会被一时的利益冲昏头脑。由此看来,我们确实需要用长远的眼光去看待一切事物。
踮起脚尖,就能把握现在;放眼未来,就能收获快乐和期待,就能认清事物弄清本质。不被挫折所打倒,不为眼前而心动。
朋友们,踮起你们的脚尖,向远方看看,相信那里会有新的一片天空在等待着你。
踮起脚尖作文7
踮起脚尖,再一次相视,再一次相逢。
踮起脚尖,一个平凡而细微的动作,在奶奶的生命里却一次又一次地上演,重复,日复一日,刻画了奶奶一生的守望与真情。踮起脚尖,距离不过8厘米,可是奶奶一次次的跋涉不休,奠基了两个世界相同的航道。
老屋前厅的墙面上,端挂着爷爷生前唯一的一张相片。那是一张陈旧的黑白相片,沉重的相框,暗淡的背景,浓郁的色调,我不敢多看他两眼,可是奶奶不,天天守着看他。每天清晨,奶奶都会来到墙根前,踮起她那双小脚,颤巍巍地用一块旧抹布轻轻地拂去相片上的灰尘。由于挂相片的位置比奶奶的身高还高出半个头,因此奶奶总是踮起脚尖,一次又一次地上演这场唯美温馨的舞蹈。
我常想奶奶为什么不把爷爷的相片放得矮一点,那样奶奶就不用每天那么辛苦地踮起脚尖,一次又一次,多累啊。奶奶却固执地说不,“傻孩子,那是移动不得的哟。”看着奶奶不厌其烦地给爷爷的相片勤加拂拭,不让它沾染哪怕一丁点儿灰尘。为了达到相片高度的位置,踮起脚尖,与爷爷持续几秒的“相视”。那时,远方的爷爷一定和奶奶跨越了生死的`距离。在那一刻,他们一定“相遇”了吧!我发现,奶奶在那刻的眼神极为柔美,散发着温柔的气息,还有数不尽的绵绵牵挂和真爱。
我曾不只一次地为奶奶搬来小板凳,好让奶奶踩在上面。我发现,奶奶年纪大了,踮起脚尖的时间过长会抽筋的,奶奶的脚抽筋的时候特别难受。那么我想,若是借用一下板凳,奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我发现我的行为却是多余的,因为真爱从来不需要伴奏,奶奶踮起脚尖的动作已是极致完美,我的行为只会破坏那一刻的美景。我发现了,原来奶奶踮起脚尖的时候更美。那时,脚尖踮起,凝动的舞蹈,只为爷爷一个而舞。
我明白了,这就是真爱。
踮起脚尖,那是定格于时间框架的舞。我懂,或许爷爷也懂,踮起脚尖,奶奶只是为了能够日日与爷爷相视,天天与爷爷相遇。踮起的8厘米的距离,或许也能缩短时光轨道的无情划过的沟渠。
踮起脚尖,谱写真爱的传奇!
踮起脚尖作文8
踮起脚尖,也许能得到很多的东西。踮起脚尖,你有可能会收获友情,踮起脚尖,也许会收获意想不到的风景;踮起脚尖,你也许能收获这辈子最难忘的东西。
以前的我胆子很小,我最怕的便是数学了。课上,老师让我们回答问题,明明是对的,我却害怕自己出错,让老师更觉得我不会。于是,我在教室里,就像一个小透明。不言不语,就算老师把我叫起来,我也支支吾吾,不敢回答。
妈妈常常对我说:“要大胆,不要怕,你要是说错了,你的同学和老师不会笑你的.。”可我还是不敢。我坐在教室里依旧不言不语,默默无闻。我的同桌也说:“不要怕,我上一次也说错了,可老师依旧没有怪我。所以你不要害怕,要勇敢。”可我还是怕出错。
直到有一天,我在一本书上看到了一篇文章,名字叫《踮起脚尖摘苹果的姑娘》看到这篇文章名字的时候,我感到非常的疑惑。为什么这个姑娘要踮起脚尖摘呢?为什么不拿把梯子?难道苹果树很矮?或者是姑娘很高?带着我的疑惑,我阅读了这篇文章。原来,文章中的“苹果”并不是我们常见的苹果,而是代表着自信的苹果,文中的小姑娘和我一样,缺少自信,但是那个姑娘很聪明,在那想象了一颗大树,那棵大树上,分别有自信、礼貌、乐于助人、拾金不昧等等。她相信自己,总有一天她会拿到属于她自己缺少的那一个自信的苹果。每一天她都给自己制定一个小目标,第一天,上课勇敢举手。第二天,上课能积极发言。第三天,上课努力让自己回答三个以上的问题。第四天……
我从中获得了灵感,我学着这个姑娘。把自信也当成苹果,我让自己也想她一样,制定计划。我也制定了一个和姑娘同样的小目标,第一天,上课敢于举手。第二天,上课能积极发言。第三天,上课努力让自己能回答三个以上的问题,无论对于错。第四天……
终于,我也摘到了数学课上的苹果,尝了一口,好甜啊。原来,只要你愿意,你能看到的东西就更多,更远。这样才能摘到你想要的苹果。我上课积极发言后,老师对我改变了看法。我的成绩也一点一点的在提升,摘到属于自己自信的数学苹果,真好。
踮起脚尖作文9
虽是中午,踮足便可够到的天窗也半开着,低矮的阁楼却依然光线暗淡。十平米的房间,摆上张床和一张旧方桌后就已是提足促狭了。儿子扒拉着碗里所剩不多的饭粒,对着隔桌坐着的男人开口道:“爸……”只是话音未落,男人便停下筷子朝儿子投去个略带责备的眼神,儿子便不再言语,又扒拉着饭粒出起神来。
小屋里,从来就只有这父子二人。
这善变的天气,忽的又下起雨来,男人停下手中的筷子,离了桌便去关那天窗,他踮起脚尖却只能堪堪够到把手,一时间竟关不上窗。
儿子看着父亲艰难的动作,忽然想起了许多年前的那一幕。
那时他还是个孩子,只能趔趄着跟在父亲身后,不时地加紧步伐追赶父亲略快的脚步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只听到身后“啪”地一声,回头时孩子已经在地上啃泥了。
“站起来。”他说道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看着他。
“自己站起来。”他又说道。孩子依然愣愣的。身边不时有手牵手的父子母女经过。孩子看在眼里,忽地爬起来,上前便要拽男人的手。男人被这小崽子的举动一惊,却是快速把手举到高处去了。孩子只还是奋力地要去抓。他不禁皱了皱眉头,硬硬地说:“你是想怎么!”
孩子却依旧不听,这一回竟要踮脚去够了。一次、两次,小脚板在砖石路上起起落落。他嘴巴高高地撅着,显得很是不满意。男人又看他一眼,见那小脚始终奋力地踮着,似是要说自己有多不服气。男人不禁笑了起来。他垂下手来,也不让那还踮着脚的孩子去捉,只是按着他的肩膀作了个不大不小的承诺:“等你哪天够得到了,我就牵着你去上学。”孩子不再踮脚去够,眼中却闪着光芒。男人对上那一双闪烁的`眼,微微一笑便继续前行。
日复一日,孩子始终努力,却从未捉到过父亲的手。
这样的游戏持续了很多年,孩子在一次次的踮起脚尖中渐渐长大了。终于他的个头已经高过了父亲,只是那时的他早已不需要父亲牵着手去上学了。
雨丝打进来,染了男人的几缕白发。一边的儿子方才回过神来——父亲已经够不着这天窗了,他老了。想起自己幼时的傻相和这些年的风风雨雨,他摇头苦涩地笑了笑,便忙上前帮着关了。
看着已经比自己矮了半个头的父亲,儿子心想该自己来照顾父亲了。
“爸,”儿子就着刚才的话头续了下去,“房子已经买好了,再过两天就搬了吧。”
父亲回了座,略定了一阵,才轻轻说了声:“好。”
踮起脚尖作文10
路边的风景,街上的人群,窗外的杨柳……满是尽眼的缤纷。很多的美我们用手触摸不到,但我们会轻轻地踮起脚尖,收获心中的美。
独自走在挥洒热气的街上,夏天好拥挤,好烦躁。低头踢着脚下的灰尘,满怀疲惫的走着。“大哥哥,大哥哥……”背后传来一种稚嫩的声音。停下脚步,“叫我吗?小妹妹,怎么了?”我不耐烦的问。“羽毛球打到树上去了,帮我拿下来好不好?”小女孩憋着嘴说。“是这样阿!那我试试好。”我伸手去取,“好像够不着阿!”我准备离开,小女孩说:“大哥哥,你踮起脚尖不就可以了嘛!”我踮起脚尖,用手摇了一下树枝,羽毛球随着我那颗厌烦的心掉了下来。小女孩高兴地拿着羽毛球说了声谢谢就像一只找到食物的小鸟一样跑开了。
小女孩的微笑冲淡了我心中的烦闷,在热辣的阳光下,心中的凉意随风卷起。
踮起脚尖,喜悦将你包围。
无奈的拖着脚步向老师的办公室一步一步的走去,好像这条走廊是一条没有尽头的漫路,不想听到老师批评的言语,不想看到老师尖锐的眼神。
好像老师的办公室没有人在,这里安静得连我自己的.心跳声都听得到。正准备冲进老师的办公室,把罚抄交了赶紧走,却似乎听到哈欠声,好像老师在呢!可现在都下自习了阿!
门上有一块可以看到里面透明的玻璃。诶!个子不够,看不到。于是我用力的踮起脚尖。熟悉的身影呈现在眼前,还是那支红色的钢笔,还是那双苍劲有力的手,还是继续批改着那些本子,只是他的发间掺杂着几根银白色的线条,在日光灯下显得格外刺眼,眼角被岁月刻上了几条美丽的鱼尾纹。
在这一刻他似乎显得有些苍老了。仔细想想,他为我们操了多少心,自己的孩子一个月才见一次面,尽管没有父母的细心呵护,但却有着良师益友的亮丽风采。而我们却……。
脚放下来时已经麻木得不能动了,我轻轻的推开门,交了罚抄作业,小心的带上门走了。老师的样子好累,孤独的面对着黑夜。对,他累了!
踮起脚尖,把感动留在心中。
高一点,你会发现窗外的美景很美;高一点,你会看到老师的目光很美;高一点,你会看到天空的泪水很美。只需要那你踮起脚尖。
踮起脚尖作文11
有些回忆,只能缅怀,无法重来……
仰望星空,才发现,天很高,很蓝,伸出手举向天空,虽然抚摸不到,但离幸福真的近了,近了……
最想念的还是儿时的大院,虽说没有现在的住的那么舒适,但还是很怀念的。
每天有温暖的阳光照耀着我,有长长地小溪在吟唱,美丽的鸟儿婉转的歌唱,这种温馨的画面岂能用我平凡的语言描绘出来?
大院的`那棵杨树,很高大很壮,我们院子里的一大群孩子,就会在树下嬉戏,玩耍。那时的欢乐要比现在多好多啊!有时我们都会踮起脚尖抓叶子,比比谁伸的高,因为我是这院子里比较大的吧,所以我总是赢,然后他们就鼓掌……
都远去了,回不去了,每每回忆起都觉得那时好幸福,那些画面,真的好温馨啊!
记得刚来城市的时候,还很小吧,很多都是陌生的,天天吵着要回家,父母就会说,回哪去,这就是你的家。从此就把这里当做自己的家,但总觉得缺少了些什么……
继续重复以前一样的奔跑,一样的踮起脚尖,但再也没有从前的欢乐和幸福。
最难以忘怀的时刻依旧是全家一起在夏夜的星空下,一起数星星,我和弟弟总是争着说,我多我多,现在想起来,会笑,会开心的笑。那时是那么天真,那么童真,思想是那么单纯,真想回到那个早已逝去的童年时代,只可惜……
还会记得的是,全家一起比高矮,我和弟弟都踮起小脚丫子,蹦蹦跳跳的,看谁高,但总比爸爸低一大截。妈妈会说,你们跟爸爸比还嫩点呢?我和弟弟使使眼色,我会抱着爸爸的脖子,然后弟弟会起到爸爸的背上,我和弟弟就会欢呼着我们赢了,我们赢了。爸爸就说,好好,你们赢了,爸爸输了,好不好。
那时的我们真的好容易满足,便是这样就好开心,好快乐……
如今,多少次的踮脚,都换不来那些美好的画面了,过去的再也不可能重新上演了吧!
即便是这样,我仍旧还在幻想着,也许有一天,我可以回到过去,重新演绎一番又一番的精彩,温馨的画面。
偶尔有一天我问凌说,你说回到过去好不好。她说,不好啊,那时小孩子哎。我沉默了,那有什么不好,有那么多幸福的回忆……过去的,回不去了。
最后的最后,我们还是要面对现实的,以后的以后,还是会长大的,不管曾经的曾经,会有多么的幸福,那已经成为了过去式,也许可以把它当做一种刻骨铭心,不可磨灭的美好记忆吧!
幸福的枝头总是闪闪发光,果子挂的在高又怎样,只要踮起脚尖,我就可以靠近阳光,就可以靠近幸福一点点……
踮起脚尖作文12
踮起脚尖是一个司空见惯的动作,生活中我们想要抓够高处的东西,就会无意识的演示这个动作,连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。如果说踮起脚尖这个动作无师自通,那么穿越自己,实现目标就更无可厚非了。
踮起脚尖,增加高度就能容易接近目标,而目标的现实往往是来自心里和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时,行动上便会增加自己的高度和厚度。从这一点而言,任何一种挑战都是踮起脚尖的具体表现。一个简单的动作却能实现超越自己的理想。其例子不计其数,我们听说最多的'就是那些模仿秀,如果模仿原唱的一首经典老歌,欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质。他可以与原唱相貌各异,身高不一,但他必须抓够原唱的声音,同时超越了自己固有的音色,那么这一刻是他利用踮起脚尖来实现自己的舞台高分。
踮起脚尖,使自己设身于一个绝对挑战的氛围中,口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖抓够目标实现生命价值的生物令人敬佩,一颗花藤为了展示生命的颜色,总会努力攀缘,尽心伸展,一旦他够着一棵树或者一根木桩,那么它总会扶摇直上,尽显生命的乐观,因为他超越了自己,有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱,把生物之间的和谐展示得尽善尽美,这也是踮起脚尖实现生命的经典。
踮起脚尖,穿越自己的历史文化,促进了和平合作的和谐步伐,我们学习英语,外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖抓够彼此,使自己的能力扩大,适应社会的能力增强。
踮起脚尖,视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目,更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高,所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏,爸爸总会让我坐在他的肩膀上,人多时也会踮起脚尖使我一览无余,看来借助别人的高度凌驾自己更高能实现目标。现在我明白了,商人的圈子永远都是富有者,穷人也永远扎堆生存。因为穷人的踮脚意识薄弱,要想不在贫穷,真要学会攀缘。
无论你我他,只要心存目标,就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念。
踮起脚尖作文13
岁月不知何时压弯了你的背,我知道那是你忍不住担忧;流水不知何时带走了你的颜容,我知道那是你忍不住操劳;时光不知何时染白了你的秀发……而我也忍不住踮起脚尖,想给你劳累时的一个依靠。
还记得,那幼年时的快乐!
“哼,谁说我矮了,你看我比你高!”我站在床上跟爸爸比着。“那你下来,我们比一比!”爸爸嘴角上扬25度,眼睛闭合15度。“好吧!”我走下床,轻轻踮起脚尖。微微一笑“我都到你腰上了,我不矮吧!”爸爸眼睛向下看,略带迟疑的说道:“哦!是吗?”我见情形不对,欢快地跑开了。嘴里吱吱地笑着,为自己的阴谋得逞而开心。
幼年时,爸爸是高大的',就算踮起脚尖也无法与他一样高。
还记得,小学时的捉弄?
“老爸,你头上有根白发,我帮你拔掉吧!”我蒙着嘴巴说着。“哦!是吗?我都白发了,还是我宝贝好,你拔吧!”爸爸略带迟疑,但还是做出了决定。我双手搭在爸爸头上,充满笑意地说:“我比你高了哦!”爸爸这才恍然大悟,想抓住我,却被我逃脱,在半路,我突发奇想踮起脚尖,向爸爸比了个手势,然后嬉笑着躲开了。
小学时,爸爸是挺拔的,就算我踮起脚尖,才足够碰到他。
还记得,中学时的发现?
我站立在校门口,等待着妈妈来接。突然,一个身影进入我的眼帘。“那是爸爸?”我脑海中一闪而过。可是,爸爸应该比他高一些,头发也没有这样啊?他向我走来,果真是父亲。那天,我坐在车后,细细打量,父亲没有了记忆中的高大,那背也不似从前那般挺拔了。
泪在眼中打转,车子突然停了下来。我回过神,下了车,跟在父亲后面,细细打量,比较着我和他的身高。我忍不住踮起脚尖,想去触摸父亲的肩,拍在父亲的肩上,告诉他,以后,女儿是他的依靠;我忍不住踮起脚尖,想去细数他的头发多了几根愁思;我忍不住踮起脚尖,想要抚平他的背。眼泪早已充满眼眶,而爸爸也早开始了他的忙碌,我忍不住踮起脚尖,比划着你我之间的身高。
随着时间的轮回,女儿早已进入花样年华,像从前的你一样挺拔,而现在的你却不再挺拔,我知道那是因为女儿的成长,所以我忍不住想要踮起脚尖,成为你劳累时的依靠。
幼年时的快乐,小学时的捉弄,中学时的发现,你的背渐渐弯曲,我也不再需要踮起脚尖,就与你同高,但我仍旧忍不住踮起脚尖,想让你依靠。
踮起脚尖作文14
为什么人要长脚掌?科学家经过严谨的推理论证后,告诉我们,人有脚掌是为了推荐人在站立时的身体平衡。
论证很正确,但我认为,脚掌很明显还有其它的重要作用。
羽毛球场上,有一娇小玲珑的哥们甚为活跃,但每当发球时,虽依然娇小,他很明显不是那么玲珑了。细细观察,他每次发现时,均会踮起脚尖,虽无芭蕾舞演员般标准,也是以使其瞬间长出两寸,羽毛球发球时,球不可过腰,如今腰是长两寸,球的威力也随之见长。
哈!原来脚还有这般妙用,无论你身材如何五短,踮起脚尖,至少可以高出一寸,若你有一对“天足”,更可像他人演示潘长江是如何变成孙红雷的。
莫笑,莫笑,别不拿这一二三寸的身高当回事,你不想要这一寸两寸也没关系,想要它的人早多到海里去了,多你一个不多,少你一个不少。
你看那大商场中,琳琅满目的女式鞋,最低的也要垫着半寸高的`鞋帮子,夸张的后面一个三雨余长的鞋带钉在地上,乍一看去与锥子无甚不同。多好的设计啊,为了满足那些既要身高,又无体力的姑娘们,鞋下面的锥子起来越高,越来越细,最后,培养出新一代的闭着眼睛可以走钢丝的新
一代女性。
斯大林同志说了:“鞋跟还是越高越好。”但斯大林同志公务繁忙,来日奔波。于是斯大林同志苦恼了,穿了,我的脚受不住折腾;不穿没有身高,就没有身材,没有威仪,最后,还真让他想出了一个两全其美的方法,鞋是不穿了,只是一遇到闪光灯,立刻向前迈出一步,只用一小步,到了相片上,用一步的距离便变成了身高,加在斯大林同志的身上。
什么?你还认为这个作用不重要了大哥,别太死心眼了,踮起脚尖增加身高,中,只是我们嘴上说说罢了,它真正增加的,是我们的面子啊!女人需要身材,首领要威望,我们需要的形象,都可以通过身高来增加,谁会没事儿去医院的拉长手术,费时费钱费力还有副作用。把脚尖踮起来,朋友,你看,你这不就显得威猛多了吗?多有面子啊!还不用太费劲。
嘿嘿!别看这脚尖小,那三分的面子都在它上面踮着呢!你最忽视他吗?
踮起脚尖作文15
风驰过,有叶轻轻飘落,悠悠淡淡的飘浮在空中,在琐碎的空隙中穿过点点阳光,悄悄飘落……
——题记
在有阳光的早晨,总喜欢静静地眺望阳光,庸懒的享受这阳光带给我的温暖,任其将我的回忆分割成细小的碎片,踮起脚尖,我看到了属于我的阳光,暖暖的,总会看到希望的曙光,悠悠荡荡,飘浮在属于我的世界里。
No1
自行车静静地行走在小巷中,黑黄的灯光照亮了属于前方的路,风没有方向的吹来,那淡淡的灯光在微风的吹动下显得极其微弱,我试图寻找到点点微弱的阳光,在这静谧的小巷。不远处我看到了一个熟悉的身影在家门口焦急的等待,我加快了步伐,渐渐看清了那是母亲的身影,在门口焦急的'等待儿女放学回家,母亲看到我,欣慰的笑了,记忆中的母亲,总是那般的严肃,看到母亲的笑脸,那缕阳光如水般溢满了我的心田,充满了整个世界,这正如我要寻找的那缕阳光,甜蜜、和蔼。
No2
静静地守望着天空,时间如车轮在悄悄转动,眺望记忆的扉页,充斥着温暖的阳光,我看到了记忆的童年,记忆中,纸风车在随微风有节奏的转动,我用那稚嫩的小手拽动母亲的衣角,用渴求的目光望着母亲,那种稚嫩的目光紧紧地望着那串纸风车,母亲的眼中有种无奈的神情,但幼时的我丝毫没有察觉母亲那淡淡的无奈,而母亲也总是尽力满足我的要求,每一次的每一次,我都会露出那阳光笑脸,踮起脚尖,望着母亲,母亲总会有着露出欣慰地表情,那一刻,总会有温暖的阳光照进我们的心田,温暖、幸福。
No3
茶叶在杯中慢慢舒展开来,整杯水变为淡淡的绿色,我用双手捧起这温热的茶水,静静地品味,淡淡的绿充斥着我的口腔,这绿为何会这样单调,我不忍这样单调,走出窗外,我想要寻找搭配到属于它的阳光,暖风静静吹过,阳光温暖的照射在我的身上,暖暖的,在我手中绿的搭配下,充满了春的色彩,溢满了属于茶叶的世界。
在寻寻觅觅的世界里,我一直踮起脚尖,渴望更接近阳光。在有阳光的早晨,我依旧静静地眺望……
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