实用的蝴蝶的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的蝴蝶的作文6篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧！让我们一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔一弱，像一个娇滴滴的小姑娘，它的身体很像蝴蝶，千姿百态，而且是兰花的种类，所以叫蝴蝶兰。
蝴蝶兰全身姹紫嫣红，非常好看。有一些还是含苞待放，还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢！蝴蝶兰也跟仙人掌一样，只用浇一点水就行了。还有一点，就是它还是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道吗，“Q一Q农场”和“植物大战僵一尸一”都没有蝴蝶兰，它可是生长在温室里的娇美人哦！
蝴蝶兰可是稀有植物，我们都要爱护它，因为每棵植物都有生命，会吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气，它们是我们人类永远的好朋友。
精彩点评：林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的芳踪，没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝！
小作者真的.是用心在观察，蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美，都在你笔下生动呈现！最令人震撼的是结尾的一段话，“每种植物都有生命”，“我们要爱护植物”，小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命，让人感动！
蝴蝶的作文 篇2
我不由得停住了脚步。
从未感受到这样的凉爽，只见一片金黄的树叶，像一只偏偏起舞的蝴蝶，从空中飘下来，不见它飘落的方向，也不见它有落叶归根的样子，只是那深深浅浅的金黄色，仿佛他们在嬉戏，在追逐，像百花齐放一般，争先恐后的落下他们在阳光的.衬托下显得更为美丽，就像稀疏的小雨，滴滴答答，稀稀零零的飞舞般落下。
这里秋意已浓，没有小鸟的嘀声，也没有树叶的击掌声，只见一片金黄的地毯一直延伸到远方，不见其终极。
每一片“蝴蝶”都一边挨着一片，争着落下，那金黄色像流水般流下，流向我的心田。
它那沁人心脾的景色，使我沉迷其中，观赏落叶的美景，聆听落叶飘下的声音，霎时间，这个世界宁静了下来。
那是另一种宁静，并非死一般的沉静，我置身于其中，刹那间，忘记了世俗，忘记了人与人之间的纠纷，忘记了一切不美好的事物。
只留下当时的快乐，留下那沁人心腑的美景。
它不止让人拥有视觉的美感，还会有……你闻到了吗？苹果的芬香，蔬菜的香味，连那香味中都渗透着金黄的气息，看到农民伯伯脸上的喜悦了吗？如落叶般金灿灿的笑容，那些喜悦也将是秋天一道亮丽的风景，如落叶飘入我心底。
正因这一片一片的“蝴蝶”才构成了另一种别样的风景。
在这收获的喜悦中，金黄色的芳香中，当我置身于其中，那是多美妙呀！
蝴蝶的作文 篇3
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，聆听着鸟儿清脆明亮的歌声，呼吸着大自然的清新空气，十分惬意。
我的视野开阔起来，一丛丛小草组成了郁郁葱葱的森林，一只小蝴蝶在这个森林里愉快地飞翔，那美丽的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟着这只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正围着这朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀，引来多少虫子驻足痴望。透明的翅膀，奇异的花纹，在那一抹灿烂的阳光下，羽翼闪烁着迷人的色彩，娇艳动人。它犹如披着一件发光的彩色大衣，放射着宝蓝色光辉，璀璨夺目，娇翠欲滴。我的目光为一只小蚂蚁所吸引。它独自走动着，每发现一点食物，便连忙叼起来。我想它一定正在为它的'孩子们寻找食物吧！我仿佛听到了蚂蚁父母和孩子的欢笑声，我真想与它们嬉戏，可是我怕会让这些小蚂蚁受到惊吓。是哪里传出朗朗的读书声，我看见蚂蚁教室，一位德高望重的蚂蚁爷爷正在教孩子们知识呢，每一个同学都十分认真。
我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中，一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物，慢慢的向前走，它们可能在储存冬天的粮食吧！
我被一群音乐演奏者所吸引，知了在舞台上歌唱着美妙动听的音符，蟋蟀吹起了悠扬的琴声，萤火虫在舞台上方给虫子们当上了明灯……
直到夕阳西下，远方的晚霞，染红了天空。我才回过神来，带着愉快的心情回了家……
蝴蝶的作文 篇4
欢迎大家来到这!我是你们的导游，我姓x，大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩，下面我首先大家介绍一下。
蝴蝶泉，在大理城北40公里的苍山云弄峰下。由于长期的山水冲刷，砂石成片，山坡上树木稀少。但当你缓步上坡，行约半里，却见一片绿荫耀眼。走过古朴的石坊，迎面有一块高约3米的大理石碑挺立，碑呈棱形，正面右侧有郭沫若手书“蝴蝶泉”三个大字.左例刻郭老咏蝴蝶泉诗的手迹;碑的背面，书徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日记。沿林荫小道曲折前行约三四十米，只见古树林立，浓荫蔽天，一方清泉嵌于其间，底铺青石，泉水明澈，常有人掷金属钱币于池中，观其缓缓旋落，阳光从树顶筛下，池底银光闪烁，倍感泉水清例。
泉池周围有大理石栏板，泉边一株高大古树横跨泉上，此树因花形似蝶，因此人们称为“蝴蝶树”。每当夏季来临，“蝴蝶树”开花，苍洱之间的蝴蝶成群来此聚汇，翻飞起舞，热闹非常。最奇的.是万千彩蝶交尾相衔，倒挂横于泉止的蝴蝶树上，形成无数蝶串，垂至水面，五彩缤纷，蔚为壮观。最盛之期在农历四月十五日前后，所以农历四月十五日被定为“蝴蝶会”。
蝴蝶的作文 篇5
五月，是春与夏的交接点，当五月的第一丝风吹向大地，春天的景象渐渐消失了，取而代之的，是夏天的火热与繁盛。随着天气的慢慢炎热，我们的衣服也渐渐变薄，但是，那份心情却越来越强烈，充盈了我的整个身心……
这份让我抑制不住的心情就是思念。
去年这个时候，也是五月，我们正忙碌在考初中的学习当中，我们这些昔日的好朋友在一起的时间已经开始倒计时，小学的时光正慢慢地，一步一步地走向终点，大家看似都在认真地看书学习，可谁的心里此时不是翻江倒海？
六年来我们一起经历了多少风风雨雨，刚来这个学校的画面好像还浮现在我的眼前，我看着一张张陌生的脸，心里却莫名涌出了一股亲切之感，何况现在我们已经做了六年的同学，那份依恋，那份难以割舍的情感，怎可以仅用语言表达出来？
还记得我们的`第一次诗朗诵，获得了台下人们雷鸣般的掌声；还记得运动场上，运动员矫健的奔跑和同学们费尽全力的呼喊，他们汗如雨下也毫不在意，声音与动作简直完美的结合；还记得我们的方块队，我们在烈日炎炎下努力练习，终于，功夫不负有心人，我们以团结赢得了二等奖，我们喜出望外……
我们一起笑过，也一起哭过……
还记得换老师的时候，我们一起留下了包含爱的泪水；还记得我们班被批评时，同学们的后悔与自责；还记得运动员为了班级的荣誉，跑得汗流浃背……
经历了这么多的风风雨雨，我们已不在是刚进入小学的小孩子，我们的友情已经今非昔比，这样的友情，怎可能割舍？
“滴滴，嗒嗒，滴滴嗒嗒”，时钟还在不厌其烦的摆动着，我开始恐惧，因为离小升初越来越近……
终于，那一天到了，我怀着沉重的心情去参加了小升初的考试，回到班里后，我觉得气氛出奇的奇怪，班里的同学居然在一边收拾东西一边唱歌！这令我无比震惊，我刚准备发话，突然，有一个同学唱着唱着居然哭了，其他同学也一样，我恍然大悟：他们唱歌原来是为了掩埋悲伤，那听似玩笑的歌声背后，原来隐藏了巨大的思念……
我被突发的一切感动的不知所措，我好像对着他们大声喊：我爱你们！可就在这时，烦人的下课铃响了，真不是时候！
五月对我来说是个充满思念的时节，它同时也是一个蝴蝶纷飞的时节。我相信，我们分别在蝴蝶纷飞的五月，也终会再次团聚，在这蝴蝶纷飞的时节！
蝴蝶的作文 篇6
春天里的一天，池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上，蜕(tui)掉身上的老皮，再经一阵风吹，晾干了翅膀，变成了一只美丽的红蜻蜓!她叫小婷(ting)。 小婷试着拍了拍翅膀，然后一下子飞了起来，飞到一座小花园。在这里，小婷看见一只紫色的凤(feng)蝶正从吊在玫瑰(meigul)花枝头的茧(jian)里努力地往外钻。
小凤蝶见小婷在看着她，就向她打招呼：“你好!我叫小美。你是谁?” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戏，玩得可开心了。这时，一只大蚊子向她们飞来，胆小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷说：“不用怕，看我的!”说着，“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害!”小美赞道。 小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，对小婷说：“你也喝一口吧。这可是最甜的花蜜。”小婷有些为难：“嗯，你自己喝吧，我们蜻蜓不吃素的`。”正说着，一个小孩从附近路过，看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉，小婷和小美赶紧飞起来，可那小孩还在后面追，怎么办呢? 小美说：“跟我来!” 说着，小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中，小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样，还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中，满眼都是蝴蝶兰，哪儿还有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑开了。
小婷和小美躲过了一劫(jie)，从此她们成了最要好的朋友。
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