【热门】童年作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的童年作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年作文 篇1
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的.脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。
童年作文 篇2
每个人都有童年，而那所谓的童年的伴侣却是五花八门：玩具、口琴、八音盒……而我童年的伴侣可就非《小学生时代》莫属了。
《小学生时代》伴随了我六年时光，带我领略了祖国的山川秀丽，大好河山；教会了我正确的学习态度；传授了我许多课外知识；还让我认识了许多榜样。
我是在一次偶然才接触到《小学生时代》的，那次，别人推荐我去看《小学生时代》，刚开始我不以为然，就随手翻了翻。这一翻可不得了，我变了太多太多——作业不拖欠了，会帮父母做家务活了……
不为别的，看到书上介绍的'那些小榜样，个个身怀绝技——要么有孝心，要么博学广闻要么……正是因为有了这些小榜样的激励，我才会努力，努力去做好每一件事。
说《小学生时代》是我童年的伴侣确实一点儿也不为过，因为在我的童年里，我总喜欢在每天的清晨静静地看会儿《小学生时代》，感受它给我带来的无穷乐趣。《小学生时代》不仅陪伴了我的成长，见证了我的成长，激励了我的成长，也使我在从愚昧走向文明，从无知走向成熟的道路上，走地更加平坦，更加容易。可以说，它既是我童年的伴侣，有是我的小老师。
这就是我童年的伴侣！
童年作文 篇3
童年是每个人最美好的回忆，它记录着我们的快乐，伤心和忧愁。不断的改变着我们的生活。
岁月流逝，很多年过去了。我从一个不懂事的小女孩，变成一个懂事的小大人。但我的童年却迈着大步，离我而去。还记得那时我和刘腾在操场上玩耍，碰到了个小弟弟，那小弟弟还以为我们是亲姐妹，可他却误会我们了，其实我们只不过是同桌。这件事让我们哭笑不得。我还想回到以前去，回到那个让我哭笑不得的'世界里去。可美丽的童年以把它带到我的美好记忆里去了。我回不去了，它只能在我的脑海里打转。今天，我要和童年说再见了。我不能再活在那个不懂事的世界里了，我要用欢喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。再见了，童年我只能把你放到我的脑海里。我不知道，我还能不能在见到你。我要迎接，你哥哥的到来了。
再见了，童年我不舍得我的童年就这样离我而去，所以我希望看到这篇作文的人，要珍惜童年，爱惜童年。要知道只有童年才最宝贵，它犹如我们珍贵的生命。有些人不知道童年的宝贵，也不知道童年是多么美好。我喜欢，我的童年。
童年作文 篇4
打开童年回忆的匣子，里面装着许许多多难忘的事，其中肯一件事是让我觉得最感动的，接下来我就给你们讲述一下吧！
记得在三年级的时候，有一次老师叫我们用钢笔来做作业，可是我们的钢笔竟然在这个时候没墨水了！这钢笔好像故意和我作对，我不禁怒从心头起，气愤地把铅笔用力一合。糟糕！用力太猛了把笔头给戳了进去，我气得把钢笔往桌子上一摔怒冲冲地骂了一句“烂笔”！大家都在低着头认真地写着字，我可怎么办？“给你笔，祝源，你用吧”！突然坐在我身后的胡天天悄悄地把钢笔递给我，这真是雪中送炭啊！我感动地看了她一眼，接过那支钢笔飞快地写起来。突然我想起：胡天天把笔给我用，她用什么呢？我转过头去，却见她手里正拿着一支破的笔杆，没有笔帽的'钢笔，只见她写几个字甩一下，再接着写。刹那间，一股暖流涌上我的心头。我如今才觉得同学之间真诚纯洁的友情比什么都宝贵，它是解冻的春风，它是催我向上的动力。
后来的字我好像不是用笔在写，面而是用心在写。这支饱蘸着友情的笔，我的心中永远有它的位置！这件事虽然已经发生了一年多了，但是这比山还高，比海还深的友情，我永远不会忘记。
童年作文 篇5
我家村前有一条小溪。溪水缓缓流淌，时而发出“咚咚”的声音。这声音叩开了我记忆的大门，仿佛听到了童年在小溪里发出的嬉笑声，听到了用童心奏出的歌曲……草儿发芽,树儿泛绿了。我和小伙伴们跨着篮子，像七彩的.蝴蝶飞到了溪边。溪边绿草茵茵，野花飘香。我们打猪草，割兔食。干完活儿之后，我们在弯着腰的柳树下荡秋千，在挺拔的杨树下练“爬杆”，听小鸟唱歌，看鲤鱼嬉闹，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充满了幸福与欢笑。
童年作文 篇6
幸福，是什么？对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是幸福；对于军人来说，时刻保家卫国就是幸福；对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是幸福；对于医生来说，救助病人就是幸福……而对于我来说，能永远停留在美好天真的童年就是幸福。
童年是美好的'，童年是天真浪漫的，童年是人生最幸福的时刻。小时候，我和家乡的小伙伴们，一起爬桑树，一起在河里捉虾，一起做愚蠢的事，想着想着，童年的一幅幅画就浮现在我的眼前。
记得那是我七岁的时候，我和许多小伙伴们一起在村里的小河边捉螃蟹。我折起裤腿，叠起衣袖，踏进河里，准备捉螃蟹。不一会儿，我就听到有一个人大喊：我捉到一只了!我听到后，很不服气，就拼命的找。忽然，我看见水下有只什么东西在一动一动的，我还以为是螃蟹，就把它举起来，学这刚刚那个人的语气，说：“我捉到一只螃蟹了!”大家都往我这边看，大笑起来，我看了看手，原来我捉到的是一个螺，怪不得大家都在笑我呢。我又找了起来，找了好久，终于找到了一只，我捉住它，又举了起来，得意的说：“看，这一次是真的。”正当我神气时，那只螃蟹夹了我一下，我手一放，螃蟹掉到了我的头上，我吓得大叫起来，引得大家哄堂大笑。我出丑了，可我却感觉到我被幸福包围着。
有许多人在感受幸福，也有许多人在渴望幸福，有时候，幸福离我们很遥远，但有时就近在咫尺，幸福是一个谜，让一千个人来回答，就有一千个答案。可是我只选择了这一个答案──童年。
童年作文 篇7
我的都市记忆的开端，是一幢白房子，上面镶嵌着几块黑色和灰色的痕迹—不知是掉漆还是油渍。那是我在上海的第一个住所。说也奇怪，现在它还清晰地保留在我的脑海里。
我的居住环境不是很好。我记得我回家时走入楼门后，踏着灰色、有些开裂的石阶，小手要么抓着灰色粗糙的扶手，要么扶着灰白色的墙，颤颤巍巍地走上3楼，推开一扇灰白漆的木门就到了家——一间只有三个房间，有棕色木地板、白石灰涂抹的'墙、天花板常常掉灰的老式住宅。
但我童年的色彩绝没有那么单调。
很小的时候，我就坐在地板上学字，或许因为地板上更凉快吧。识字卡上那些用不同颜色条纹组成的图形装饰了我两、三岁时的时光。虽然房间没有空调，虽然我大汗淋漓。但每识一个字，我就笑逐颜开[注: 逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。]，因为我那些五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的“图形”是我眼中最美的色彩。
等识了一些字，我就去别人家串门。其中去的最多的是二楼一户人家，好像是203，户主是一位老爷爷，须发斑白，显然饱经风霜[注: 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。]。推开那扇斑斑驳驳的棕色的木门，进入一个几乎家徒四壁[注: 家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。]的灰蒙蒙的家，可见他的生活十分艰苦，但老人家依然乐天知命[注: 安于自己的处境，由命运安排。这是相信宿命论的人生观。]。我每次去都和他聊一会儿天。每一次，他黝黑的脸上都会露出开心的笑容，也经常会拿出一些五颜六色的小折纸作品塞满我的小手。那些五颜六色的小玩意儿成了我童年最好的装饰品。
那灰蒙蒙的地方就成了我的乐土，我也给这片土地带来欢乐，就像灰蒙蒙的墙上有些红的、蓝的小广告的点缀。
后来，在六岁时，我搬走了。
前不久，我路过那里，又想去看看。那些刷白的房子已经被漆成鲜丽的红色，里面的墙被刷得洁白洁白的，栏杆也涂成绿色。我对于这些变化感到十分欣慰，心想：虽然我童年的痕迹早已经不在了，但有更多的孩子眼中会增加更美丽的色彩
童年作文 篇8
有一堂美术课叫《三原色》，要用到颜料。于是妈妈就给我买了一套。我酷爱画画，把我能涂的画都涂上了颜色，包括奶奶给我的.小金猪，我都把它变成了小花猪，成了我的爱心极品。
有一天中午，吃完饭后，我又开始了涂刷工作，涂着涂着，我突然想起，要是把家里的水表涂了，不知收水费的见了会是什么表情？然后，我和好颜料，悄悄地打开水表箱，再打开水表盖，拿上画笔蘸上颜料，一笔一笔地把水表涂了。涂完后，我把水表盖盖上，把水表箱推回去，就若无其事地上学去了。
过了一段时间，收水费的来了，一打开水表盖，就说：“水表，怎么变成这样子了？”然后摸了摸说：“这好像不是里面坏了的……”我在一边悄悄地偷笑。妈妈拿来布子擦了擦，水表指针就露出来了。
送走收水费的，妈妈回来问我，怎么回事？我只好如实地告诉了妈妈。然后，妈妈批评了我：凡事都要有度，不能随意涂抹，以后不要这样了。我听了以后惭愧地低下了头，我知道自己做错了。
这是我童年难忘的一件事情。
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