有关描写同学作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的描写同学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学作文 篇1
日复一日,年复一年,从七年级到八年级,我们又长大了一岁。过了一个暑假,感觉自己又懂事了。
开学第一天,来了5个新生,其中一位是从韩国来的,非常的不可思议。韩国人会来到我们班?惊讶肯定惊讶,毕竟是在现实生活中见到的第一个韩国人,还是我们班的。
和她相处了一段时间,她就坐在我前一桌,非常认真地听课。她很可爱,有时候盯着一张卡片在那里笑,我就好奇地随着她眼睛看的地方,看见的是一张韩国的卡片,上面是一个女明星。我想,这个女明星一定是个韩国人,肯定是她的偶像。
跟她聊天特别有趣,我问她,你叫什么名字?她居然听懂了,也回答出来了,但发音不标准。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英语单词,老认真了。她抄单词的.时候,一边抄一边背,不太会的再多抄三遍。看见她这样爱学习,打心里佩服。
除了不太懂汉语,她的体育也非常nice,每次我坚持不住的时候,看见她一直往前跑,十分佩服。他看起来那么小,学习却那么认真,体力却那么好,看见她这样,我有什么理由不好好学习呢?我又有什么理由说累呢?
描写同学作文 篇2
他是一个爱读书的人,他非常喜欢唱歌,是我们班公认的“歌王”。
他的性格很包容,跑得也非常快,就像一只“淘气的小猴子”。他的耳朵是个字母“B”,头发黑乎乎的,像上了油漆似的',身体小巧玲珑,十分讨人喜欢,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄来回转动,特别灵活。
记得有一次,我写作业写得较慢,而他写得非常快,写完便去食堂吃饭了,我以为等会儿会被他嘲笑,当我写完作业便跑向食堂,还没走近食堂,远远的便看见一个熟悉的身影,走近一看,原来是他!没想到他一动不动地站在那儿,我一问才知道原来他一直站在那儿等我,此时,他并没有嘲笑我,我问道:“你为什么会等我呢?”他答道:“因为我们是朋友。”吃完饭,我开始打扫卫生,因为他是擦瓷砖的,他迅速的完成自己的任务,便来帮我一起打扫公共区……
这就是我身边的同学,我的好朋友,他有一颗钻石般的心,他助人为乐的精神值得我学习。他是谁?他就是---谢垒励,你们想认识这样的同学吗?
描写同学作文 篇3
马屁精打口水战是一流高手,他总能找到英雄用武之地,占他人一点便宜。戴刚同学的阿姨从法国回来,给他带了礼物,一个新款式的卷笔刀。邵军看到了,就上前要借用一下:老兄,别那么小气嘛,我看你这个人呢,是非常大方的,而且英俊潇洒,不同凡响,既然你待人大方,为何不待我大方呢,你那新款式的卷笔刀戴刚走到哪儿,邵军就一路跟到哪儿,口中的三寸不烂之舌反复嚼动。最后的结果是,戴刚被他的口水逼得无路可走,只得把卷笔刀借给了他。
怎么样?我们班的马屁精称得上是口水在此,无往不利吧!
要说起我们班谁的口才最好,每个人的答案都是一样的,那就是——邵军。不过,这位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方,他都把好口才都用在拍马屁上了,所以得了个雅号,叫马屁精。
邵军第一个拍马的对象当然是我们的老班吴老师,每次吴老师来上过课后,邵军就和老师粘上了。这不,你听,马屁精又开始滔滔不绝了:吴老师,您真是太有风度了,别人都是越活越来,您怎么就像吃了仙丹一样越活越年轻呀,有您来当我们的班主任,实在是我们班级的荣幸,而且,您又那么辛苦操劳,尽心尽力,在您的.教导下,我们班的同学个个都是天才儿童,您吴老师早就对他这一套了解得很透彻了,微笑着点点头,径自走进了办公室,只可怜了跟在后面的几位同学,拼命地忍住笑意。跑到一个偏僻的角落里,才爆发出来,笑得前仰后合。
马屁精虽然口才好,可是做起事情来并不好。今天,他在走廊上练习加速跑,不小心撞到了林芬身上。林芬生气地一拉脸,正想数落他几句。谁知道,邵军一看人家的脸色就知道会发生什么事情了,赶紧使出他的保命招数,口若悬河地拍上了:林芬呀,你真不愧是我们班的班花,那么漂亮,而且脾气温柔,你这样高贵的大人物就不要和我一般见识,所谓‘大人不计小人过’,你和我斤斤计较,就不好了,你要可怜了林芬同学被弄得哭笑不得,几次张嘴都说不出话了,无奈,只得一甩头,扬长而去。
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