叙事的作文

时间:2023-05-30 10:13:08 专题作文 投诉 投稿

实用的叙事的作文集锦7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的叙事的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的叙事的作文集锦7篇

叙事的作文 篇1

  下了车,是凌晨俩点。对于这个城市虽然我已经算是呆了一年,但是对它我并不是很熟悉。不熟悉的原因是我是个路痴。去哪儿,哪里也找不到。根本就无法就要,那有什么呢?说起路痴我还真的把自己弄遭了。

  姐姐怀孕了,作为一个小学三年级班主任的她虽然肚子里有了宝宝但是还要上课,对于黑板报这个问题好像也属于她的负责范围。现在的孩子不像我们以前一样,自己被老师分配任务,自己去做黑板报。这就是想多了的,这不,我一下课,姐姐就给我发微信,问我是否有空叫我去给她办板报。我就立即去往她的那个地方但是地铁口没有出对。搞得我都不知道该去往哪个方向,一路上准备打车过去,但是路上的出租好像根本找不到我所说的`那个地方。是的,我找不到路了。我给姐姐打电话,这个时候觉得自己都这么大了都找不到。看着四周的车行驶的,我内心的一片无奈。一会儿,姐姐挺着大肚子在对面的马路上过来了。我们俩个叫了滴滴打车才去了她的学校。这是多么尴尬的事情,我这个路痴。

  对于我这个路痴,我有的时候真让人不解,自己找不到路,还喜欢出去玩。这不又有一次,走在路上,一路在找公交站,可是怎么也找不到。自己拿着手机一直在找,朋友也以为我走错了方向。这不俩边着急,直到最后,我才发现自己走错了方向。

  现在是凌晨俩点,出了车站人们都自己走上了自己要去的地方,我不知道去往哪里,其实也是知道一点点的,只是不敢瞎走。只好看到对面一个店的灯还亮着。自己一个人拿着奶茶独自看着行人。对于路痴,还是不动的好。

叙事的作文 篇2

  NO。1独木桥

  “门前大桥下,游过一群鸭。”熟悉的曲调,优美的旋律,荡漾起小时候美好的回忆。小时候,那种小桥流水人家的惬意生活,仍然让我记忆忧新。独木桥,一根枯木横跨在小河的两岸,任凭风吹雨打,仍然屹立在河面上方便着人们的通行。而我们,背着一个沉甸甸的书包,每当走这里都会小心翼翼地通过,都会一个劲的“异想天开”:桥啥时候能变得宽些,变得畅通些?好让我们能手牵着手,肩并着肩,嘻嘻哈哈地走过去。在那时候,这一切只是一种遥远的奢侈,是我们小孩子天真的想法罢了。我们盼望着,渴望着。

  NO。2石拱桥

  两年过去了,那时候天真的想法真的实现了。一坐坐简单而古老的独木桥被人们狠狠地拆了。接着,又建上一坐坐畅通而美观的石拱桥。由于桥的更替,人们的生活似乎也随之变化。从起先的步行变成了骑自行车。这是社会在进步。同时,人们的思想道德素质水平也随之提高。每当黄昏的时候,夜幕降临,住在桥附近的.居民都会搬出小凳子坐在桥头的柳树下乘凉。一切都是那么的惬意。石拱桥,从远处看上去像是一个大玉盘浮在水面上。夜晚,在月光的照耀下,浮光跃金,静影沉碧。桥下的微波荡漾着,荡漾着。

  NO。3立交桥

  又过了两年,人们的思想观念越来越强,我是一个农村的孩子。以前从来不敢想过自己会自由地穿梭在大城市之间,每当放长假时,老爸总会带我到大城市旅游,从曾经的石拱桥变成了现在的立交桥。这是时代的变迁,它变得是那么快。立交桥,把每条悬空的公路交织穿行在一起,绘成了一幅美丽的画卷,它把城市和农村紧紧地搭在一起。一条条汽车长龙川流不息,行驶在立交桥上。它们飞奔着,飞奔着。

  随着经济的飞速发展,桥也一次又一次地旧貌换新颜。它记录着祖国发展的每个细节,每个曲子,每个音调。

叙事的作文 篇3

  一天,我突然发现自己变成了电脑里鼠标的“箭头”。你知道接下来发生了什么有趣的事吗?嘻嘻,猜不到吧!就由我来告诉你吧!

  有一次,一个小朋友連作业都没做完就去开电脑了,他的爸爸妈妈去超市了,走之前还和他说好了让他阅读《西游记》,要他边读边摘录好词好句。他任务没完成,居然就去玩游戏了,太不像话了。幸亏我变成了他家电脑鼠标的箭头,当他想打开4399游戏网时,我却点开了电子书《西游记》。他只好看起了书。没想到好景不长,过了一会儿,他又忍不住点了游戏,我随机应变,点开了《西游记》的.视频。是爸爸妈妈使出了什么怪招吧?他一头雾水。

  姐姐的老师给他们布置的作业是做文稿和PPT。因为PPT比较有趣,姐姐很快就把PPT做完了。不过文稿还没写完,她就在电脑上聊起了QQ,误事啊!幸好我变成了我们家电脑鼠标的“箭头”,她一点QQ却是文稿,试了好几次都是这样。姐姐很无奈,摇了摇头,去写文稿了。

  妈妈早上起来地没拖,衣服没洗,就打开电脑准备看电视剧了。我这个小箭头,就把妈妈看的电视剧点成动画片,怎么点都是动画片。妈妈不喜欢看动画片,只好就此作罢,去拖地洗衣服了。

  做鼠标的“箭头”,真是爽歪歪啦!

叙事的作文 篇4

  盐湖,我早就听说了,非常向往它神奇的漂浮,一直也没有机会去。这次机会来了,我们一行很多人今天去盐湖体验漂浮。

  非常期待,我激动地晚上都没有睡好觉,一直在想象漂浮是怎样的情景,为什么有这样神奇的事情?

  盐湖也不远,1个小时的车程就到了。一路上我更是兴奋不已,马上就可以漂在水上了,那将是多么有趣的事。终于到了,我以最快的速度换好泳衣,来到泳池。

  咦,泳池和其它泳池没什么区别呀,几个大小不一的泳池,应该是儿童池和成人池分开的。再走近看,正对面的泳池不同,水的颜色是浑浊的土黄色,经过工作人员的.介绍,原来这就是传说中的漂浮区。我迫不及待的下水体验。不过需要先在脖子上戴上浮枕。爸爸总是胆大的,先浮了起来,我按照爸爸说的步骤才能浮起来。首先整个人往下蹲,仰头,再抬脚,真的,浮起来了!就这样漂浮在水里,自由自在的随意漂着,好神奇!想要站起来可真是有点不容易呢。妈妈总是最胆小的,不过还是在我和爸爸的引导下,一点一点的往下蹲,小心翼翼的仰起头,慢慢抬脚,妈妈也漂了起来。

  漂浮池里是盐水,所以不是清澈的蓝,而是浑浊的黄色。我漂在水里时,还不忘动手划一划,再伸伸脚,我就可以自己控制方向了。划的时候,我把小水滴带起来,碰到嘴上,舔一下,好咸啊,这水里得有多少盐啊!就是因为这水里的盐多,所以浮力大,人才能漂浮在上面的。

  从漂浮池上来,我又发现了一个奇怪的地方。这也是一个池子,不过是干的,里面都是盐粒。工作人员介绍这是埋盐治疗区。就是把整个人都用盐埋起来,只露个头,太好玩了。我也要试试,躺下来,爸爸用盐把我整个埋起来。躺在盐里,感觉很热,非常舒服。可能是太舒服了,我不由自主地张大嘴巴打了个哈欠。这时,工作人员说小孩不适宜埋盐的,我就只好出来了。

  不过没关系,我还可以游泳。在泳池里跟小朋友们玩得太开心了,我游泳的水平也提高了不少。这时,大人们提议去一个更有意思的地方——盐山!

  换好衣服,来到盐山。这是盐的世界,脚下满都是盐。盐山并不高,也是盐堆起来的山,我一步一步地爬上去,在山顶上,我看到了盐田。盐田就是一个个长方形的水池,里面有盐水,太阳照着,非常漂亮。我还看到一个个梯形的盐堆,整齐地排列着,太多了数也数不过来,这里是盐的世界!从盐山下来,面前立着一块大牌子,上面写着“中国死海”四个大字!

  我在这次盐湖之旅中不仅练习了游泳,还尝到了盐的咸味,也体验了漂浮在盐水上,更感受了盐的世界,这是一次难忘的旅行!在欢声笑语中我们结束了这次旅行。

叙事的作文 篇5

  五年后,或许我将要拿着行李,形单影只的进行一场旅行,目的地就是一所大学,我的大学。

  尽管离开一座城长的城市,而我的大学又是一场新的旅途,新的城市,新的自己。

  焕然一新的自己向往过,追求过的地方,应该很美吧?毕竟自己为了大学走在了没有他们的风景--我的父母。

  我的大学有一条美丽的小径,就是许多栀子花开放的地方。当风迎面吹来,一些零碎的花瓣就会吹拂在我的脸上,那一阵淡香扑面而来。

  通过这条小径,你的事业就会豁然开朗。因为你会看到一个辽阔的操场,而篮球场上正有许多学长在热血激昂的打着篮球。还有一些学姐在手牵手的漫步在赛道上。

  这一切都美极了。

  大学里还有多种多样的兴趣社团,比如唱歌,跳舞,写作,体育,棋类……应有尽有,同学们可以选择自己的兴趣爱好去挑选。

  每个班级里,都有一群可爱善良的同学们,老师是十分和蔼可亲的。连课堂都是十分生动有趣的。

  长大了,或许就少了一份幼稚,少了一份天真,多了一份势力,甚至多了一份心眼。

  我想,我的大学可能也会教会我许多许多,就像是在平常苦尽甘来的感觉一样。

  我的大学再美好,或许在我的心里却永远比不上小学是那些喊着“我们来玩捉迷藏"的.玩伴们,也比不上面红耳赤地吼着“交作业”的老师们。

  因为,那才是我心里最纯真,最柔软的一部分,我的童年。

  我宁愿,永远是个孩子。尽管我的大学再美,可是我依然向往着童年,却畏惧了成长。成长的路上不知不觉会丢掉很多东西,长大后,我将会淡忘那些最美好的东西。

  但我永远不能留在那个时空,那个小时候,每个人都要面对自己的未来。

  所以我攥紧拳头,往前方走去。

  我相信,读完大学后,社会回应为我一个小小的存在而变得万丈光芒。

叙事的作文 篇6

  正值夏秋接壤的日子,和煦的微风洗却不了骨子里透出的疲劳。

  严峻的面孔正对着炎炎烈日,脸上似乎没有一半点儿表情,黝黑中略显冷漠,夹杂着铿锵有力的口令声“向左转,向右转……”。

  这个周就是伴随着这些度过的,对于我来说,一切都貌似很陌生:陌生的面孔、声音、笑容。谁的脸上都挂着“你来自何方”的微笑,我却怀着“剪不断,理还乱……别是一番滋味在心头”的复杂情绪来到这里的。昔日中考的失败夺不走今日心头的忧愁,或许这也是很多人的心声吧!

  于是,一道隔阂自然地产生了,沉默寡言成了我的性格,多愁善感般左右着我的`思绪。或许这是“生于忧患,死于安乐”。我,疑惑了。

  一个人站在田径场上,背后满是家人、亲戚对我的期望。我的脚下荆棘丛生,前面不少人在推波助澜。任杂草缠绕他们的双脚,任寒风来来去去吹打他们疲惫的身躯。我疑惑了,同是人,我们何时才能相提并论呢?

  有人说,独处是美,沉默是金——在生命的进程中,你要耐得住寂寞。同样,我们在生活中学习着,又在学习中生活着,身边的气象万千,遮住了我迷茫的双眼。回想一年前,我不就是为此而失去了很多吗?这些无形的伤害促成了我失败的一分子,或许,我应该抛开它们!

  今天,我爬出满是失败创伤的老茧,今日的忧愁道不尽昨天的痛苦,我要振作起来!我要逃脱它对我的束缚!

  我的心被锁住了,钢铁难以衡量它的坚硬。它像一块巨石压在我的心里,叫我一刻也不能松懈;它更像是一条绳子,我松一分,它紧一寸。所以,我必须持之以恒,坚定不移!

  我站在这扇窗前,独处着这深邃的寒秋……

叙事的作文 篇7

  还记得我刚转入这所学校时,是那么胆小,那么不安,是那一阵阵热烈的掌声给了我勇气……

  开学第一天,妈妈领着我走进教室,眼前的一切是即陌生又吸引人,我只觉得五十七双眼睛都盯着我看。我不敢抬起眼皮,只觉得心跳加速,快提到嗓子眼了,脚也软绵绵的,不停地抖动。五十七双眼睛也随着我的`身影转动,我只想赶紧找个座位坐下来。

  同学们七嘴八舌议论着。

  “你叫什么名字?”我前面的同学迫不及待地问,可是,胆小如鼠的我只是一个人默默地坐在位置上,那同学见我不回答,也就不再追问了。

  上课了,班主任梅老师走了进来,笑眯眯地说:“今年,我们班上转来一个新同学,我们请他来做一下自我介绍。”

  老师的话一说完,我的心就像被什么东西重重地敲了一下,都快蹦出来了。教室里鸦雀无声,每一双眼睛都看着我,每一只耳朵都准备听我的发言。

  我紧张极了,迟迟不肯走上讲台。突然,有人轻轻地鼓起掌来,掌声从小到大,我看见一双双充满友好和鼓励的眼睛。我屏住呼吸,对自己说,要有胆量,加油!上去,这不正是一次锻炼自己的机会吗?我勇敢的走上了台,这时,台下不知谁带的头,全班又响起了雷鸣一般的掌声。

  这一阵阵的掌声使我的心一下子神奇地放松了。

  “我叫潘俊挺,今年12岁……”结束了,台下又一阵热烈的掌声,我走下了台。

  掌声确实有一种神奇的力量啊!那次以后,我迅速融入了新的班级生活……

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